リンダ・ベイリー・ヘイデン(1949年2月4日生まれ)[ 1 ]はアメリカの数学者です。数学教育と地質科学における数学の応用を専門とし、[ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] 、科学、技術、工学、数学の分野 におけるマイノリティや女性の指導で知られています。[ 5 ] [ 6 ]彼女はエリザベスシティ州立大学 の数学・コンピュータサイエンス学科の教授兼副学部長です。[ 7 ]
ヘイデンはもともとバージニア州ポーツマス出身です。[ 3 ] 彼女は数学に興味を持って育ちましたが、[ 4 ]人種隔離政策 のため、ポーツマスのカラード・コミュニティ図書館にある数学の本を読むには、町の主要図書館から特別に取り寄せるようリクエストするしかありませんでした。[ 3 ] 彼女はポーツマスの公立学校に通い、その中にはICノーコム高校もありました。[ 4 ]高校の数学コンテストに参加したことで、彼女は歴史的に黒人が多く通う大学であるバージニア州立大学への奨学金を獲得しました。[ 3 ]
彼女は1970年にバージニア州立大学を卒業し、数学と物理学の学士号を取得し、1972年にシンシナティ大学で数学教育の修士号を取得した。 1983年にはオールドドミニオン大学でコンピュータサイエンスの修士号を取得した。[ 2 ] [ 4 ]
この研究の後、彼女はアメリカン大学に戻り、ウィンソン・R・コールマンとメアリー・W・グレイの指導の下、数学教育の大学院研究に進みました。1988年に博士号を取得しました。博士論文は「高能力マイノリティ生徒のための介入プログラムが高校卒業率、大学進学率、そして数学専攻の選択に及ぼす影響」でした。[ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 8 ]
ヘイデンは1972年に最初の修士号を取得した後、ケンタッキー州立大学の数学科に助教授として着任しました。 1976年にノーフォーク州立大学に移り、1980年にはエリザベスシティ州立大学に再び移りました。エリザベスシティ州立大学では、環境科学におけるマイノリティの参加を促進することを目的としたリモートセンシング教育研究センター[ 4 ]を設立しました。 [ 6 ]
2003年、ヘイデンは科学、数学、工学指導における卓越性に対して大統領賞を受賞し、[ 5 ] US Black Engineer誌は教育リーダーシップに対して彼女にエメラルド賞を授与しました。[ 6 ]南極の かつての棚氷は、南極名称諮問委員会によって彼女の教育機関にちなんで名付けられました。[ 3 ]ヘイデンの業績により、彼女はMathematically Gifted & Blackから2017年黒人歴史月間受賞者として認められました。 [ 9 ]