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ロニー・アテネ | |
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| 生まれる | ロニー・H・アテネ |
| 市民権 | 私たち |
| 母校 | カリフォルニア大学バークレー校、 ウィスコンシン大学マディソン校、 バージニア工科大学 |
| 科学者としてのキャリア | |
| フィールド | 犯罪学 |
| 機関 | セトンホール大学 |
| Webサイト | www.shu.edu/profiles/lonnieathens.cfm |
ロニー・アセンズはセトンホール大学の犯罪学部で教鞭を執っており、ジョージタウン大学ローセンターの上級研究犯罪学者でもあった。[1]
人生
若いころ
バージニア州リッチモンド生まれのアセンズは、両親のアイリーンとピート・アセンズと暮らしていた。幼少期は暴力的な環境で育ち、アセンズ自身も家庭内暴力の被害者であった。[2] : 62 バージニア工科大学で政治学を専攻したが、後に社会学と犯罪学に専攻を変更した。バージニア工科大学卒業後、アセンズはウィスコンシン大学で犯罪学の研究を続けた。[要出典]
キャリア
大学卒業後もアセンズは受刑者たちにインタビューを続け、彼らの犯罪歴や社会経験について研究した。彼は、生物がどのようにして異なる形質を獲得するかを理解しようとした哲学者ジョージ・ハーバート・ミードを研究の基盤とした。アセンズはインタビューのためにアイオワ州とカリフォルニア州の地域に焦点を当てた。彼はまた、1986年にバージニア州北部で保護観察官として働いた。彼は自身の発見と研究のすべてを『危険な暴力犯罪者の創造』という本にまとめ、その中で自身の理論と、その過程で調べなければならなかった事件について論じている。彼の人生と暴力化理論は、リチャード・ローズの著書に基づいてジュゼッペ・M・ファザーリが監督したドキュメンタリー映画『彼らはなぜ殺すのか』（2017年）[3]の題材となった。アセンズは現在、シートンホール大学で犯罪学を教えている。[4]
暴力化のプロセス
アテネは、暴力行為者の発達における 4 つの段階を説明する「暴力化のプロセス」として知られる理論を開発しました。
第一段階：暴力化：この段階では、個人は観察と実演を通して暴力的な態度を示します。この段階は3つの経験に分けられます。1) 暴力的な服従 - 個人的に暴行または脅迫を受ける 2) 個人的な恐怖 - 他者が暴行または脅迫されるのを目撃する 3) 暴力的な指導 - 暴力的な行動を実行する方法を教えられる
第2段階：好戦性：この段階では、対象者は様々な段階を経て、状況に対する好戦的な態度を強化します。この行動を繰り返すことで、対象者は自分の行動に感情的に執着するようになります。この感情的な執着のために、対象者は挑発されるたびに、他者を支配し、コントロールする手段として暴力に訴えます。
第三段階：暴力行為：前の二つの段階を乗り越えた後、個人は部下に対して暴力的な行動を実行します。この段階では、他者からの尊敬、有名人としての地位、そして恐怖心を獲得し始めるため、自分の行動に最も満足し始めます。
第4段階 毒性：この段階では、個人は暴力的で危険な存在と定義され、他者を支配し、尊敬を獲得し、恐怖を植え付け、他者に無力感、恥辱感、屈辱感を与えるために暴力を振るいます。これらの感情は本人が避け、もはや感じることはありません。個人は自分自身に暴力的な自己イメージを作り上げています。[5] [6]
解釈の種類 アテネは4つの解釈の種類を説明し、暴力に関連する主要な感情を関連付けました。1) 身体的防御：恐怖に基づいており、身体的攻撃がどのように行われるか、または行われるかに焦点を当てています。
2) イライラ: 個人が抵抗や実行したくない行動に気づいたときに感じる怒り。
3) 悪意のある行為: 個人が他人の否定的な性格をみて、それに対する反応として暴力を用いる憎悪に基づく行為。
4) フラストレーション・マレフィック：憎しみと怒りに基づく。[6]
出版物
- アセンズ、ロニー『危険な暴力犯罪者の誕生』イリノイ大学出版局、1992年8月1日、ISBN 0-252-06262-0
- アセンズ、ロニー『暴力犯罪行為と俳優の再考』イリノイ大学出版局、1997年3月1日、ISBN 0-252-06608-1
- アセンズ、ロニー、ウルマー、ジェフリー、『暴力行為と暴力化、第4巻：ロニー・アセンズの理論と研究の評価、適用、発展（犯罪、法、逸脱の社会学）』、JAI Press、2002年12月27日、ISBN 0-7623-0905-9
- アテネ、ロニー『暴力犯罪行為と行為者：象徴的相互作用論的研究』（国際社会学図書館）、ラウトレッジ・キーガン＆ポール、1980年6月、ISBN 0-7100-0342-0
参考文献
- ^ アテネ、ロニー・H. (1992). 『危険な暴力犯罪者の誕生』（ペーパーバック版）ロンドン：イリノイ大学出版局. p. 裏表紙. ISBN 978-0252062629。
- ^シャオ・ユー・スー（ゲイル）（2010年）「アテネ、ロニー：相互作用と暴力」 『犯罪学理論百科事典 第1巻』フランシス・T・カレン、パメラ・ウィルコックス編、 SAGE出版、 62～ 64頁 。ISBN 978-1-4129-5918-6。
- ^ Why They Kill、Sangue Films、2017年10月9日、 2025年10月15日閲覧。
- ^ ローズ、リチャード『なぜ彼らは殺すのか；異端の犯罪学者の発見』ヴィンテージ、2000年、ISBN 0-375-70248-2
- ^ カラン、ジーン、タカタ、スーザン・R. (2001). 「なぜ彼らは殺すのか：異端の犯罪学者の発見、レビューと指導エッセイ」ハフマンズ中学校社会科. Google Sites . 2020年8月23日閲覧。
- ^ ab ウィントン、マーク・A. (2011年11月). 「暴力化理論とジェノサイド」.殺人研究. 15 (4): 363– 381. doi :10.1177/1088767911424538. S2CID 145505246.
