| ラウドン科学アカデミー | |
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| 位置 | |
42075 アカデミードライブ リース バーグ、バージニア州 20175 ラウドン 、バージニア州 | |
| 座標 | 北緯39度02分33秒 西経77度33分01秒 / 北緯39.042637度 西経77.550348度 / 39.042637; -77.550348 |
| 情報 | |
| タイプ | マグネットスクール（部門） |
| モットー | 探索、研究、コラボレーション、革新 |
| 設立 | 2005 |
| 学区 | ラウドン郡公立学校 |
| 主要 | ライアン・サケット |
| 成績 | 9～12歳 |
| 生徒数 | 約500 [引用が必要] |
| 色 | 青、ターコイズ、緑 |
| 陸上競技 | なし |
| マスコット | ラプター |
| 科学アカデミー理事長 | ジェニファー・チャン |
| Webサイト | 公式ウェブページ |
アカデミー・オブ・サイエンス（AOS）は、ラウドン郡公立学校に在籍する高校生を対象としたSTEMプログラムです。このプログラムは以前はドミニオン高校で実施されていました。2018年夏、アカデミー・オブ・サイエンスはモンロー・アドバンスト・テクニカル・アカデミー（MATA）および新設のアカデミー・オブ・エンジニアリング・アンド・テクノロジー（AET）と合併し、アカデミー・オブ・ラウドン（ACL）を設立しました。アカデミー・オブ・ラウドンは、バージニア州リースバーグに新キャンパスを開設して開校しました。[1]
歴史と構造
アカデミー・オブ・サイエンス・プログラムは、ラウドン郡の高校生を対象としたマグネットプログラムとして2005年に設立されました。2020年の合格率は7.2% [2]で、これはLCPSが発表した最新の統計データです。コースワークは科学と数学に重点を置いており、デュアル・エンロールメント（二重登録）と多数のアドバンスト・プレースメント・コース（ APC）が設けられています[3] 。最後の2年間は、生徒は自主研究クラスを受講します。
入学
科学アカデミーへの入会申請は、中学校最終学年から開始されます。応募者は、テストの点数、作文、そして成績に基づいて審査されます。[4]
AOSとAETは、入学手続き中に黒人学生に対して差別があったとして、 2019年にNAACPの調査を受けました。 [5]これは、2024年の時点で、学生の個人情報が、入学が承認されるか、順番待ちリストに入れられるか、拒否されるまで、学生の申請書に添付されない、厳格なブラインド入学手続きを使用しているにもかかわらずです。
課外活動と運動競技
ラウドン郡の高校は、交互通学制を採用しており、アカデミーの生徒は母校とアカデミーの両方に交互に通学できます。ACLには、昼休みに生徒が参加できる課外クラブがあります。アカデミーには非運動系のスポーツチームがありますが、運動系のスポーツチームはありません。アカデミーに通う生徒は、母校の高校の課外活動や運動系のスポーツチームに参加できます。
学術
1年目は、理科でニュートン力学を主に扱い、代数2の三角法に加え、約1学期分の微積分を履修します。特筆すべきは、中等学校によくあるものよりも、はるかに厳しい計算証明の要件とはるかに厳しい成績評価基準のため、多くの生徒が最初の数学の試験で不合格になるということです。例えば、母校でAB微積分のような科目でAを取った生徒が、AOSで履修するとCやDになることがあります。これは、生徒にチャレンジさせ、学習の背後にある基礎概念の理解を確実にすることを目的とした、より厳しい要件があるためです。また、教材はより速いペースで教えられます。
2年目には、粒子と波動、そして屈折、反射、レンズ効果、二重スリット実験といった関連する概念を学びます。また、電子殻ネスティングなどの概念を含む量子力学の基礎も学びます。さらに、残りの学年は化学の授業を受ける前に、2週間の地球科学の授業に参加します。
3年生と4年生では、2年生の間に立案・承認された研究を行います。専門的な研究を行うのと同等の、綿密なレポートを作成し、詳細なメモを取ることが求められます。学生の研究から発表された論文は合計で12本程度で、大部分は未発表のままです。ただし、大学出願書類の強化や履歴書の充実を目的として、大学に提出することは可能です。
研究アイデアは独創的で、予算内で実現可能であり、関連する疑問に答えるものでなければなりません。約200ドルの予算には、実験機器の費用は含まれていません。学生はプロジェクトに必要な機器を自由に利用できます。例えば、電子顕微鏡、FTIR、ガス遠心分離機、灰化炉、3Dプリンター、バイオ3Dプリンター、疲労サイクル試験機、油圧プレスによる材料強度試験機などです。ただし、これはすべてを網羅したリストではありません。
学生には、シンガポールのHwa Chong Institutionや韓国の大邱科学高等学校の学生と協力する機会が与えられます。
AOSの研究プロジェクトは出版されており、シーメンス・ウェスティングハウス・コンペティションや国際科学技術フェアなどのコンテストで入賞しています。[6]
39°1′33.4″N 77°22′26.4″W / 39.025944°N 77.374000°W / 39.025944; -77.374000
参考文献
- ^ 「Academies of Loudoun / ホームページ」www.lcps.org . 2024年6月30日閲覧。
- ^ 「入学および募集に関する変更」(PDF) . go.boarddocs.com .
- ^ 「AOS概要 / AOS概要」www.lcps.org . 2024年6月30日閲覧。
- ^ 「秋学期入学（8年生応募者のみ）/秋学期入学情報」www.lcps.org . 2022年2月21日閲覧。
- ^ クライン、ナサニエル（2019年3月25日）「ラウドン郡NAACP、アカデミーの入学手続きに関する調査を要求」ラウドン・タイムズ。 2022年10月5日閲覧。
- ^ Doppalapudi, Hasan; Badam, Saunak; Tomlinson, Michael (2020年5月12日). 「亜鉛系ナノ結晶を埋め込んだ電界紡糸メッシュを用いた有害大気汚染物質の捕捉」Journal of Emerging Investigators . 2 : 1–5 .
