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以下は、フランスの高等教育制度における基本的な学位の地位をまとめたものです。ほとんどの学術機関は国立であり、常勤の教員のほとんどは公務員であるため、1年間の試用期間を経て 終身在職権が与えられます。
機関の種類に応じて、複数の並行したキャリアパスが存在します。3つのパスは、教員研究者(enseignants-chercheurs)、研究者、教員に対応しています。いずれかのパスから別のパスに昇進することが可能です。各パスには複数のランクが存在します。ランクの昇格(例えば、准教授から教授への昇進)には、給与と責任の増加が伴い、資格取得(habilitation)などの条件が適用されます。ほとんどの場合、上位ランクへの昇格には、下位ランクの職に最初に就く際に使用されたのと同じ手続きである公開募集を経る必要があります。
臨時職には、博士課程の学生、ポスドク研究員、臨時教員(通常、vacatairesまたはchargé d'enseignementと呼ばれる)などが含まれます。また、学長や学部長など、常勤職員が務める管理職もいくつか存在します。これらは同僚によって選出されることが多いです。私立学校やグランゼコールでは、職位の構成が異なる場合があります。
以下の表は、フランスで使用されている様々な学術称号を、専攻分野(学部、研究、教育)と階級によって分類し、特別な地位を持つ学校における同等の称号も併せてまとめたものです。称号の一般的な略称は、称号の後の括弧内に記載されています。
| 教員(教師研究者) | 研究専用 | 教育のみ | パートタイム | |
|---|---|---|---|---|
| 永続 | Professeur des universités (PR) Directeur d'études ( école des chartes、école des hautes études en Sciences sociales、école pratique des hautes études、école française d'Extreme-Orient )天文学 ( Observatoire de Paris ) Physicien ( Institut de Paris ) Physique du Globe de Paris ) Professeur des universités-praticien Hospitalier (教育病院) | 研究ディレクター(DR) | 該当なし | 大学准教授 |
| 会議長 (MCF)天文学部門 (パリ天文台)物理学部門 (パリ地球物理学研究所)会議長、病院担当者メートル助手 (建築および農業科学学校、鉱山テレコム研究所、獣医学部) | Chargé de recherche (CR) | 教授認定 (PRAG)教授認定 (PRCE) | メートル・ド・カンファレンス・アソシエ | |
| 一時的 | 臨時職員(ATER)アシスタント(農学学校、獣医学部)大学病院助手(教育病院)大学臨床助手(教育病院) | 博士研究員 | Chargé d'enseignement | |
| 博士の技術担当契約 | 契約医師 | |||
教員は、enseignants-chercheurs(文字通り、教師兼研究者)と呼ばれます。一般的に、教員の職務は1984年6月6日の法令84-431 [ 1 ]によって規定されています(ただし、一部例外があります。例えば、公立病院の教員には別の法令[ 2 ]が適用されます)。教員は公務員ですが、学問の自由を保障する特別な法令の恩恵を受けています。公務員のポストのほとんどはEU市民のみに就くことができますが、これらの役職への任命は市民権の有無に関わらず行われます。
大学で博士号を取得し、通常は数年間の臨時ポスドクを経て、恒久的な学術的キャリアを志す学者は、教授職( maître de conférences、MCF)に応募することができる。そのためには、まず選出または任命されたMCFと大学教授で構成される全国大学評議会の承認を得る必要がある。このようにして承認された候補者の採用は、各大学で行われる。ほとんどの場合、他のMCFと教授で構成される選考委員会によって行われ、委員は職員ではなく、そのポジションのある大学から半数、他の大学から半数ずつで構成される。ただし、最終決定は大学の学術評議会によって行われる。[ 1 ]:第9条-1項
給与体系は全国統一であるため、大学間で給与に差はありません。最近の改革により、大学における給与調整が可能になりましたが、現時点では実施されていません。
数年間、会議長(maître de conférences)を務めた後、MCFは博士論文指導資格(habilitation à diriger des recherches、HDR)を申請することができます。この資格はMCFが最も一般的に取得していますが、MCFに限ったものではありません。ポスドク研究者やその他の非常勤研究者もHDRを申請できます。HDRは、所属大学または他の機関のprofesseur des universités(大学教授)の職に応募するための前提条件です。この職への適性は、全米大学評議会(教授のみ)によって審査されます。個々の応募は、教授のみで構成される選考委員会によって審査されます。応募は主に、発表された独自の研究に加え、教育および管理業務に基づいて審査されます。以前は、この資格にはより高等な博士号(「国家博士号」)が必要でした。法律、経営学、経済学などの分野では、候補者はアグレガシオンと呼ばれる競争試験を受け、最高の成績を収めた者だけが採用されます。
フランス語では、 professeurという語は英語のprofessorよりもはるかに広く使われており、単独で使用される場合は中等教育における教師を示唆することに注意してください。そのため、 professeur des universitésのような修飾語は、professeurの役割を明確にするために用いられます。
エコール・ポリテクニックなど、大学システム外の高等教育機関では、教員はさまざまな階層やキャリアパスに従います。特に、EHESS、EPHE、École des chartes、École française d'Extreme-Orientの上級職員は、professeur des universitésではなくdirecteurs d'étudesと呼ばれます。
教授(Maître de conférences)と教授(Professeurs des universités)はどちらも終身雇用です。厳密にはテニュアとは異なりますが、これは公立大学における公務員の地位に由来します。フランスの大学はすべて国立であるため、教員は公務員であり、私立大学に比べて雇用保護が強化されています。

博士号を取得していない者は、Professeur(教授)またはMaître de Conférences(会議長)になることはできません。博士論文指導資格(HDR)[ 3 ]は、MCF(大学教授職)からPR(教授職)への昇進に必要なステップです。MCFからPRへの内部昇進制度はありません。候補者は、通常は別の大学で空席となっているポストをめぐる競争に参加する必要があります。ある給与等級から次の等級への昇進(例:2等級から1等級への昇進)は大学内部で行われ、給与と責任の増加を伴います。[ 1 ]
法学、政治学、経済学では、アグレガシオン(中等教育機関でより広く普及しているアグレガシオンとは異なります)に合格することで、教授として直接採用される可能性があります。そのため、Maître de conférences(教授職)の経験がないまま教授になる研究者もいます。これは稀ですが、ほとんどの場合、アグレガシオンはMaître de conférences(教授職)のキャリアアップを加速させるための手段です(これはvoie longue(教授職)とは対照的にvoie courte (短い道)として知られています)。
フランス高等教育研究省は、フランスと世界各国の教員の階級の比較表を提供しています。[ 4 ]たとえば、professeurは北米とイギリスの(教授)に相当し、 maître de conférencesは北米では(終身在職権を持つ)准教授に相当し、イギリスでは給与等級と資格取得の有無に応じて講師/教諭/上級講師に相当します。
産業界出身で大学に非常勤で勤務する教授には、国家公務員(非公務員)に相当する職位も存在します。これらの職位は、学歴に応じてmaître de conférences associé (MAST) とprofesseur des universités associé (PAST) です。「associé」は「associate」と同義語ではありませんが(associate professor は中堅教授、professeur associéは非常勤教授)、adjunctに近い意味になります。
教育業務を伴わない常勤の研究職も存在します。これらは、フランス国立科学研究センター(CNRS)、開発研究所(IRD)、国立保健医学研究所(INSERM)、フランス情報科学・自動化研究所(INRIA)といった特定の公的研究機関、すなわち公的科学技術研究機関によって提供されています。これらの職に就く人々も公務員(つまり、終身雇用)です。これらの職に関する規定は、1983年12月30日付法令第83-1260号によって定められています。[ 7 ]
教育研究スタッフのレベルに合わせて2つのレベルがあります
これらの研究職と教員職の主な違いは、当然のことながら、教育義務がないことと、異なる研究室間を移動できることです (たとえば、CNRS の研究者はフランス国内外のどの CNRS 研究室にも移動をリクエストできますが、教員は特定の大学に雇用されます)。
教員の任命と同様に、CRからDRへの内部昇進はありません。その代わりに、毎年、新しいポジションを充足するための全国的なコンペティションが開催され、次のランクに昇進するには、この全国コンペティションに参加する必要があります。maître de conférences(会議長)がdirecteur de recherches(研究ディレクター)に昇進することは可能であり、chargé de recherches(研究員)がprofesseur des universités(大学教授)に昇進することも可能です。
職位の正式名称は通常、所属機関を明確に示します。例えば、directeur de recherche au CNRSやchargé de recherche à l'INRIA などです。これらの職位の一部は、国立科学技術研究機関(Public Scientific and Technical Research Establishment)固有の研究所ではなく、大学(UMR)と同様の混合研究組織に配置される場合があることに注意する必要があります。
これらの機関では、より技術的な業務(例:データベースや実験装置の準備など)に加えて、研究業務を含むエンジニア職も提供しています。 「ingénieur d'études」には重要な研究業務が含まれる場合があり、「ingénieur de recherche」には常に研究業務が大部分を占めます。また、数ヶ月から数年の契約職も存在します。
グランゼコールは、ナポレオンに遡ると言われる、ナポレオンと同時代の教育制度です。これらの高等教育機関は、それぞれビジネス、政治学、工学といった特定の分野に特化しています。グランゼタブリスマン(例えばパリ政治学院)と呼ばれるものもあり、国立大学の入学選考システムの一部となっています。その他の学校(主に私立)は、様々なガイドラインに従っています。ビジネススクールでは、北米式の用語法に従うのが一般的です。つまり、
通常、私立学校で教える人は、学内の地位に関わらず、公の場では「教授(Professeur)」と名乗ります。これは、終身在職権を持つ常勤職員(professeurs permanents)および常勤のパートタイム職員(professeurs affiliés )には認められる慣行です。一方、単一の科目を教える教員( vacatairesまたはchargés d'enseignements) には不適切とされています。
他にもタイトルは存在し、それぞれランクが異なります。
フランスでは、学者が様々な行政職に就くことができます。そのほとんどは選挙で選ばれる役職であり、その権限と職務は関係組織(大学、学部、研究室など)の規則に定められています。