| マロウツァイア学校 | |
|---|---|
Μαρουτσαία Σχολή | |
| 情報 | |
| 設立 | 1742 |
| 創設者 | マロウシス家 |
| 閉鎖 | 1797 |
| 校長 | 1742-1746エウジェニオス・ヴォルガリス1746-1750 アナスタシオス・モニスピニオティス1750-1753 エウジェニオス・ヴォルガリス1753-;メツォボのトリフォン |
マロウツァイア学校(ギリシャ語:Μαρουτσαία Σχολή)またはマルウツィオスは、1742年から1797年までヨアニナで運営されていたギリシャの教育機関である。 [ 1 ]この学校は、近代ギリシャ啓蒙主義の代表者の一人であるエウゲニオス・ヴルガリスの指導下で最盛期を迎えた。この時期は、ヨアニナにおけるギリシャ教育の復興の第一期でもあった。[ 2 ]
18世紀、ヨアニナはオスマン帝国支配下のギリシャ世界における文化と教育の中心地であり、教育が盛んに行われていました。マルーツィア学校は、ヴェネツィアで活躍した裕福な商人であり篤志家であったマルーツィス家の人々によって後援されていました。[ 3 ]
マロウツァイアの最初の校長は神学者で学者のエウゲニオス・ヴルガリスであった。ヴルガリスはギリシア語のほかにラテン語、哲学、実験物理学も教えた。[ 1 ]一般的に彼は近代化を推進し、ニュートン科学と哲学を提唱したが、一方では当時進行していたギリシアの知的復興は神学的にも社会的にも保守的であり続けるべきだと主張した。[ 4 ]ヴルガリスはまたジョン・ロックの認識論を授業に取り入れ、 [ 4 ]ゴットフリート・ライプニッツとクリスティアン・ヴォルフの著作の翻訳も行った。[ 5 ]ヴルガリスは授業でギリシア語(デモティック)を使用しなかったが、進歩的な学者とみなされていた。[ 2 ]
ヴルガリスは進歩的な教育法を採用していたため、市内の別の学校であるバラニオス校の校長バラノス・ヴァシロプロスをはじめとする保守的な学者から非難された。[ 6 ] 1753年、ヴルガリスはヨアニナを去り、メツォヴォの神学者トリフォンが後を継ぎ、ヴルガリスの教育法を継承した。[ 7 ]
マロウツィ家はその後数十年間、学校への資金援助ができなくなったため、財政難に陥りました。ヴェネツィアの政情不安とフランス占領により、状況はさらに悪化し、1797年には財政難のため学校は閉鎖を余儀なくされました。[ 1 ]しかし、同年、学校は新たな運営体制のもと、設立者であるゾイスとマントス・カプラニスにちなんでカプラニオスと改名され、再開されました。 [ 8 ]
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