メアリー・ベイシーゲル

メアリー・ベイシーゲル
母校アルバータ大学
科学者としてのキャリア
フィールド数学
論文(ほぼ)数学者であること:高等教育数学における教師のアイデンティティ形成 (2009年)

メアリー・D・ベイシーゲルは、オレゴン州立大学数学科の教授です。[ 1 ]彼女はホワイトリー・ファカルティ・スカラー(教育の質向上のための研究員)であり、数学教育を研究しています。

教育とキャリア

ベイシーゲルは2009年にアルバータ大学数学の博士号を取得した。彼女の博士論文「 Being (Almost) a Mathematician: Teacher Identity Formation in Post-Secondary Mathematics」はエレイン・シムト、デイビッド・ピム、テランス・ロナルド・カーソンの指導を受けた。[ 2 ]

賞と栄誉

ベイシーゲルは2017年にアメリカ数学会のヘンリー・L・アドラー賞を受賞した。 [ 3 ]

参考文献

  1. ^ Mary D. Beisiegel . オレゴン州立大学数学科. 2023年11月9日にアクセス.
  2. ^ 「数学系譜プロジェクト」
  3. ^ 「アルバータ大学の卒業生が数学教育賞も受賞」 Illuminate – 教育学部マガジン2017年7月26日. 2021年4月9日閲覧