メアリー・フロレンティーン | |
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| 母校 | ノースイースタン大学、マサチューセッツ工科大学 |
| 知られている | ソフトネス知覚不能、両耳ラウドネス加算 |
| 受賞歴 | 優秀研究者賞(1985年)、優秀教育賞(1986年)、マシューズ特別教授賞(1995年) |
| 科学者としてのキャリア | |
| フィールド | 心理音響学、音量、聴覚、聴覚学 |
メアリー・フロレンティーンは、ノースイースタン大学[ 1 ]のマシューズ特別教授であり、心理音響学を専門としています。専門分野は、聴覚(正常および障害)のモデル、背景雑音下における非母語話者の音声理解、騒音に対する異文化間の態度、難聴予防です。主な共同研究者は、セーレン・ブースです。
フロレンティーンは1973年にノースイースタン大学で実験心理学の学士号を取得。同大学大学院に進み、1975年に実験心理学と聴覚知覚の修士号を取得した。ドイツのミュンヘン工科大学とデンマークのコペンハーゲン大学病院の聴覚学・耳鼻咽喉科で博士課程前段階の電子工学を学んだ後、 1978年にノースイースタン大学で博士号を取得した。その後、マサチューセッツ州ケンブリッジのマサチューセッツ工科大学(MIT)で博士研究員として勤務した。その後、フランスのマルセイユにある国立科学研究センター、日本の豊中市にある大阪大学、そしてデンマーク工科大学の音響研究所で何度か客員研究員を務めた。[ 2 ]
1980年に彼女はノースイースタン大学に戻り、コミュニケーション研究所の所長に就任し、1986年には聴覚研究所で夫のソーレン・ブースと長期にわたる共同研究を開始し、夫は2004年に他界した。 [ 3 ]ノースイースタン大学では、フロレンティンは効果的で人気のある教師であり、教授職に就いてわずか数年で優秀教育賞を獲得した。彼女の学術的な仕事はより一般の聴衆にもアピールしており、TIME、Redbook、National Public RadioのAll Things Consideredでインタビューを受けている。[ 4 ]フロレンティンは最近出版された教科書Loudness (Springer Handbook of Auditory Research)のいくつかの章を共同編集および(共同)執筆しており、音量に関する概念的考え方、音量の研究と測定の問題、聴覚と難聴のモデル、大きな音の生理学的影響について説明している。[ 5 ]
フロレンティーンはニュージャージー州ナットリーで生まれ、5人兄弟の長女でした。学部課程に進学するため、マサチューセッツ州ボストンに移りました。この学費はメリットグラントによって全額支給され、それ以来、短期間の留学と仕事を除き、ボストンで暮らしています。留学中に、後に主要な共同研究者となる夫、ソーレン・ブースと出会い、1980年に結婚しました。1987年に生まれた娘が1人います。
ソフトネス無知覚(SI)は、フロレンティンと同僚が、正常な聴力を持つ人には聞こえる小さな音が聞こえない状態を説明するために作った用語です。[ 6 ]この現象は、特に蝸牛性難聴の人によく見られます。[ 7 ] SIの人が閾値の音を聞くと、正常な聴力を持つ人が閾値の音を聞くときよりも大きく聞こえます。[ 8 ]そのため、すべての小さな音を閾値まで単純に増幅する補聴器を装着すると、難聴の人は、より小さな音がより邪魔に感じられることがあります。
フロレンティーンの最新の研究は両耳の音量合計に関するもので、マイケル・J・エプスタインと行った研究では、より生態学的に妥当な実験では両耳の音量合計比がこれまで考えられていたよりも大幅に低いことが示されています。[ 9 ]