マヤタンバイリンガルスクール
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| マヤタンバイリンガルスクール | |
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マヤタン語学校 | |
| 位置 | |
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| 、 | |
| 座標 | 北緯14度51分05秒 西経89度09分01秒 / 北緯14.85139度、西経89.15028度 / 14.85139; -89.15028 |
| 情報 | |
| 学校の種類 | バイリンガル独立共学デイスクール私立バイリンガルスクール |
| モットー | 次世代のリーダーを育成する |
| 設立 | 1991 |
| 創設者 | ノラ・アリタ・デ・ウェルチェス |
| 管理者 | アレクシス・ヘルナンデス |
| 学長 | ノラ・アリタ・デ・ウェルチェス |
| 監督 | ノーマ・ニネット・カサソラ |
| 教員 | 合計23人、外国人8人、地元15人 |
| 主要人物 | 5 |
| 成績 | PK - 12 |
| 年 | 4～18歳 |
| 入学 | 2024年から2025年にかけて452人 |
| 平均クラスサイズ | 16人の学生 |
| 生徒と教師の比率 | 8:1 |
| 言語 | 英語とスペイン語 |
| 授業時間 | 8 |
| 教室 | 23 |
| 色 | ブルー、ゴールド、ホワイト |
| マスコット | ジャガー |
| Webサイト | マヤタンバイリンガルスクール |
| 最終更新日: 2023年11月18日（土） | |
マヤタン・バイリンガル・スクールは、ホンジュラス共和国コパン市コパン・ルイナスにある、非営利の私立独立バイリンガル（スペイン語と英語）共学の全日制学校です。2010 ～2011年度の在籍生徒数は、幼稚園から11年生まで300名でした。マヤタンの最初の高校は2009～2010年度に入学し、2012年に卒業予定です。
当校では、主に北米出身のボランティアのネイティブスピーカーを各クラスの主任教師として採用しています。地元の教師はスペイン語と社会科を教え、低学年では主任教師の補佐を務めています。当校はマヤタン財団によって所有・運営されており、生徒の約45%に奨学金を提供するため、寄付金に頼っています。奨学金のスポンサーは、主に地元企業、友人、家族、北米やヨーロッパからの団体などです。
歴史
この学校は1991年、コパン・ルイナス在住の女性、ノラ・アリタ・デ・ウェルチェスによって設立されました。彼女は、子供たちに町を離れずに質の高い英語教育を受けられる機会を与えたいと考えていました。そこで、マリア・エウヘニア・アビレス・デ・アリアスとマイラ・アリアス・デ・ウェルチェスという二人の母親と協力し、この学校を設立しました。初年度、1年生には9名の生徒が入学し、教師のほとんどは英語を話すバックパッカーでした。当時、学校は町の名前の由来となったマヤ遺跡の真向かいにある小さな校舎にありました。
マヤタン財団
2001年、元校長のフランク・ホプキンスは、学校のオーナーがホンジュラスで登録済みの非課税慈善団体を設立するのを支援しました。現在、財団が学校を所有・運営しています。この非営利財団の主な役割は、学校の資金調達と発展活動、そして奨学金の運営です。
明日への希望
アメリカに帰国後、ホプキンスは501(c)(3)非営利団体「Hope for Tomorrow 」を設立し、マヤタンに資金を送金しました。Hope for Tomorrowの目標は、アメリカの納税者がマヤタンに寄付し、税額控除を受けられるようにすることでした。[ 1 ]
新しいキャンパス
2003年、学校は町外れの丘の中腹に新キャンパスを建設しました。移転の決定は、旧キャンパスがマヤ遺跡の埋もれた上に位置していたことが発覚し、教室の増設が制限されたことがきっかけでした。生徒数の増加に伴い、新キャンパスは学校を拡張する余裕を与えました。2006年には、マヤタンは小学校棟を増築することができました。[ 1 ]
学術
この学校はホンジュラス教育省の認可を受けている。また、マヤタン高校はミズーリ大学高等学校からも認可を受けており、生徒はホンジュラスの観光学士（bachillerato de turismo）と文学科学士（bachillerato en ciencias y letras）に加え、アメリカ認定の卒業証書を受け取ることができる。その他、ホンジュラスの教育法では、各科目に毎週充てるべき時間数が定められている。これには、英語で行われ、通常は外国人教師によって教えられる読書、数学、科学、スペリング、および地元のホンジュラス教師によって指導される社会科とスペイン語が含まれる。さらに、学校では、手書き、口頭言語発達、美術、音楽、体育、コンピューター、価値観、図書館、家政学、人類学、美術史、心理学、文学のカリキュラムも提供している。[ 2 ]
学生
本校は、地域社会のあらゆる社会的・経済的階層から生徒を集めています。生徒の多くはメスティーソ系ですが、アルデア（町外れの丘陵地帯にある貧しい農村）やマヤ・チョルティ出身の生徒もいます。
学部
同校は英語圏出身の外国人教師8名を雇用している。また、スペイン語科目の教師と教室アシスタントとして、現地の教師15名を雇用している。[ 3 ]
キャンパス
現在の校舎は町外れの丘の中腹にあります。校舎内には、事務棟、中等部と高等部の教室棟2棟、1年生から6年生までの教室棟、就学前児童から1年生までの教室棟、そして小さなカフェテリア棟があります。また、学校専用の図書館と理科実験室も備えています。
注記
- ^ a b「マヤタン学校の歴史」 。 2011年5月1日時点のオリジナルよりアーカイブ。2007年10月16日閲覧。
- ^ 「マヤタン・スクール」2010年12月3日閲覧。
- ^ 「マヤタンスクールスタッフ」2011年12月3日閲覧。
外部リンク
