マイケル・クスガク | |
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| ネイティブネーム | ᐊᕐᕚᕐᓗᒃ ᑯᓱᒐᖅ |
| 生年月日 | (1948年4月27日)1948年4月27日 |
| 主な受賞 |
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マイケル・アルヴァールク・クスガク(イヌクティトゥット語: ᐊᕐᕚᕐᓗᒃ ᑯᓱᒐᖅ ; 1948 年 4 月 27 日生まれ) はカナダのイヌク族の語り手および児童文学者であり、北極とイヌイットの文化についての物語を伝えています。
彼は1948年4月27日、チェスターフィールド・インレットのすぐ北、カティクタリク(英語ではケープ・フラートンとして知られる)と呼ばれる岬で生まれました。1948年の春、彼と家族はレパルス湾に移住し、1960年にはランキン・インレットに移住しました。2022年現在、彼はマニトバ州のウィニペグ湖の近くに住んでいます。[ 1 ]
1954年、マイケル・クスガクは6歳のとき、多くの友人とともに寄宿学校に送られました。教師たちは厳しく、子供たちに自分たちの言語であるイヌクティトゥット語を話すことを許しませんでした。クスガクは、ほとんどの時間、教室の後ろに座って泣いていたことを覚えています。翌年、クスガクは友人たちを再び飛行機で連れ去ろうとした際、うまく隠れました。しかし、翌年彼は戻り、東北極圏で高校を卒業した最初のイヌイットの一人となりました。彼はイエローナイフ、チャーチル、サスカトゥーンでも教育を受けました。彼は後に、ヌナブト北極大学で教育管理者として働きました。
マイケル・クスガクは、家族と共に伝統的な遊牧民のイヌイットの生活を送って育ちました。祖母が毎晩物語を聞かせてくれたこの環境で、彼は物語を語ることに情熱を燃やすようになりました。クスガク自身も子供を持つようになると、北極圏の暮らしについて子供向けに書かれた本がほとんどないことに気づき、祖母の物語を子供たちに語り聞かせ始めました。1980年代後半、ロバート・マンシュが地元の学校を訪れ、クスガク家に滞在しました。マンシュを共著者として迎え、クスガクは1988年に処女作『約束は約束』を出版しました。彼の著書はフランス語、韓国語、日本語、点字で出版されています。[ 2 ]
クスガクの著書はすべて、ノンフィクションシリーズ『T is for Territories』を除き、ヴラディヤナ・クリコルカによる挿絵が描かれている。クリコルカは、ソ連がチェコスロバキアに侵攻した際にプラハからトロントに移住した。1988年に『A Promise is a Promise』の挿絵を描き、それ以来ヌナブト準州を何度も訪れ、その土地と人々を訪れ、写真を撮り、絵を描いている。また、北の大地と動物を描いた『Arctic Land』『Arctic Sea』『Arctic Sky 』という自身の著書も執筆・挿絵を担当している。[ 3 ]
クスガクは「文化の狭間」から語り、カナダの非常に異なる地域の間に共通点を見出しています。[ 4 ]クスガクはイヌクティトゥット語で声に出して語った物語を英語で書き起こします。彼はまず声に出して物語を練習し、彼の本は「古くて何度も語られた物語の使い古された感覚」を持っていると賞賛されています。[ 5 ]
クスガク氏はストーリーテリングについて、「本や読書よりも先に、物語があるべきです。物語は直接語り、何度も繰り返し、表情や聞き手からのフィードバックを交えて語られるべきです。物語を書き留めることもできますが、実際に行って語らなければ、何かを失ってしまうと思います」と述べています。[ 6 ]
彼の物語はカナダの教室で使われてきました。[ 4 ]
1994年、『ノーザンライツ』はルース・アンド・シルビア・シュワルツ児童図書賞を受賞しました。[ 7 ]
2008年、クスガクはヴィッキー・メトカーフ賞を受賞した。[ 8 ]
土星の衛星であるイジラク、キビウク、シアーナクは、天文学者ジョン・J・カヴェラースがクスガクの著書に登場する人物に出会ったことから命名された。もう一つの衛星であるパアリアクは、クスガクの『シャーマンの呪い:大理石島の物語』に登場する登場人物の一人にちなんで名付けられた。[ 9 ]
クスガクの作品は、カナダ先住民児童文学に共通する多くのテーマを反映しています。彼の作品の主人公の多くは、強い女性主人公であり、賢く機知に富んだ行動で窮地から抜け出す少女たちです。これは、ヨーロッパの植民地主義者による先住民女性への特に残酷な破壊に対抗しようとする先住民作家の試みの一つです。[ 10 ]
クスガックのもう一つのテーマは、家と家族、そして年長者、特に祖母の重要な役割に焦点を当てていることです。これは、アボリジニ作家が子供たちに肯定的な文化的連想や、家に対する肯定的なイメージを植え付けるためによく用いられる手法です。クスガックの物語では、家とは物理的な家よりも「土地」をはるかに多く含みます。主人公たちはしばしば、親や祖父母から潜在的な危険について警告されますが、それを信じません。最終的に、彼らは苦い経験を通して教訓を学び、年長者の知識を信頼することを学びます。[ 10 ]
マイケル・クスガックは、絵本、児童向け小説、章立て本、そしてノンフィクション絵本を1冊執筆しています
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