ミシェル・アシャ・クーパー
2013年のミシェル・アシャ・クーパー

ミシェル・アシャ・クーパーは、アメリカ合衆国において、特に大学でマイノリティグループの学生のために、よりアクセスしやすく手頃な大学教育の実現を目指しています。サウスカロライナ州チャールストン出身の彼女は、2022年10月3日より非営利団体ルミナ財団の公共政策担当副社長を務めています。それ以前は、米国教育省で高等教育プログラム担当次官補および高等教育担当次官代行を務めていました。[ 1 ]また、ワシントンD.C.に拠点を置く独立系非営利団体である高等教育政策研究所（IHEP）[ 2 ]の所長も務めていました。

幼少期と教育

クーパーは公民権運動家の家庭に生まれた。父親はサウスカロライナ州立大学に通い、ベトナム戦争に従軍した。[ 3 ]クーパーはサウスカロライナ州チャールストンで育ち、同地の公立学校で教育を受けた。[ 3 ]バーク高校を卒業後、チャールストン大学に進学し、英語を専攻した。[ 3 ]優等生カレッジとデルタ・シグマ・シータ・ソロリティに所属し、[ 4 ]クーパーは1995年に学士号を取得した。 [ 3 ]コーネル大学で修士号[ 4 ]、[ 5 ]で博士号を取得した。 2006年にメリーランド大学カレッジパーク校で教育政策とリーダーシップの博士号を取得。博士論文「夢の延期？：人種・民族グループにおける中等教育前後の教育志向の関連性」では、高校での決断が学生の大学入学と卒業の可能性に及ぼす影響について、人種的平等に焦点を当てて研究した。[ 6 ] [ 7 ]

キャリア

「奨学金と助成金の支援」のおかげで卒業できたと認識したクーパーは、 [ 3 ]学業と並行して教育政策の分野でキャリアを積みました。2001年から2004年まで、全米大学協会（ACU）の多様性・公平性・グローバル・イニシアチブ局でプログラム・アソシエイトとして勤務しました。 [ 8 ]博士号取得に携わる傍ら、クーパーは米国教育省の学生財政支援に関する諮問委員会（諮問委員会）でインターンシップを行い、[ 6 ]最終的に副委員長に就任しました。[ 8 ] [ 9 ]諮問委員会に所属する前は、独立大学評議会（Council of Independent Colleges ）とキングス・カレッジで勤務していました。[ 8 ] [ 10 ]クーパー氏はその後、 2008年から2021年2月まで高等教育政策研究所（IHEP）の所長を務めた。 [ 8 ] IHEPでの彼女の仕事は、教育分野における堅実な研究と、多様な政治的見解を持つ人々との協力に成功したことで評判を得た。[ 10 ] [ 11 ]

クーパー氏は、ワシントン・インターンシップ＆アカデミック・セミナー・センターおよびチャールストン大学基金理事会の理事を務めています。[ 4 ]彼女は以前、uAspire、チャールストン大学同窓会理事会（2011-2015）、 [ 4 ]および全米大学アクセス・ネットワークの理事を務めていました。

クーパー氏は、アメリカ教育評議会（AEC）のグローバル達成・インクルージョン・ネットワーク、超党派政策委員会の高等教育法再承認タスクフォース、ビル＆メリンダ・ゲイツ財団の高等教育価値委員会など、数多くの諮問委員会に所属しています。また、ルミナ財団、CEOs for Citiesのタレント配当賞、国際ランキング専門家グループ、アジア系アメリカ人および太平洋諸島系住民の教育研究に関する全国委員会、南部大学学校協会（SACS）の大学委員会の諮問委員会にも所属しています。

2021年2月3日、クーパー氏は米国教育省高等教育局の次官補代理に任命され、高等教育担当次官代理に任命された。[ 12 ] [ 11 ]次官代理として、彼女はCOVID-19パンデミックからの学生と教育機関の財政回復を支援する取り組みを監督し、これには760億ドルの支援も含まれていた。クーパー氏はまた、学生ローンの返済が滞ったり、債務不履行に陥ったりする可能性が最も高い学生を優先する債務救済プログラムを実施した。[ 13 ]

彼女は2022年10月3日に教育省を退職し、ルミナ財団の公共政策担当副社長兼ワシントンD.C.事務所の事務局長に就任した。[ 13 ]

賞と表彰

クーパー氏は2017年にチャールストン大学から名誉学位を授与され、2016年には優秀卒業生賞を受賞しました。

クーパー氏は、2016 年にアスペン研究所の大統領リーダーシップ フェローシップ、カレッジ エクセレンス プログラムの参加者に選ばれました。

2014 年、非営利団体推進センターは、非営利組織のリーダーシップと管理における功績を認められ、クーパー氏に Excellence in Chief Executive Leadership (EXCEL) 賞を授与しました。

『Diverse: Issues in Higher Education』誌は、創刊25周年記念特別号で、将来有望な高等教育リーダー25名を特集し、クーパー氏を「注目すべき25人」[ 14 ]に選出しました。同誌は、創刊号[ 15 ]でもクーパー氏を特集しました。

Politic365はクーパー氏を2011年の「ゲームチェンジャー」の1人に選んだ。

クーパー氏は、2010 年にメリーランド大学教育学部の優秀若手卒業生賞、2002 年に全米教育協会の優秀アカデミー新人賞 も受賞しています。

2010年、『エッセンス』誌は先駆者である40歳未満の黒人女性を称え、クーパーを「力強い先見の明のある人」に選出した。

メディアにおける高等教育の専門家

クーパー氏は、C-SPAN、NPRのほか、The Chronicle of Higher Education、The Hill、Huffington Post、Inside Higher Ed、USA Today、Washington Postなど、さまざまなメディアに解説を提供しています。

彼女は『学生準備が整った大学になる：学生の成功のための新しいリーダーシップ文化』の共著者であり、大学準備に関する議論を逆転させ、学生の成果を高めるための組織の価値付加に関する新しいパラダイムを提示している。[ 11 ]

参考文献

  1. ^ 「高等教育局 - 連絡先」 www2.ed.gov 2021年2月4日. 2021年2月17日閲覧。
  2. ^ IHEPについて
  3. ^ a b c d e Dickison, Dan (2021年5月25日). 「卒業生が高等教育をよりアクセスしやすいものにすることを目指す」 . The College Today . College of Charleston . 2025年5月6日閲覧。
  4. ^ a b c d「About Michelle Asha Cooper '95」。卒業生スポットライト。チャールストン大学英文学科。2021年2月。2025年4月4日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2025年5月6日閲覧。
  5. ^クーパー、ミシェル・アシャ（1997年5月）。『深いルーツから新たな境地へ：サウスカロライナ・ローカントリーの19世紀奴隷コミュニティにおける物語の伝統への包括的アプローチ』（専門研究修士論文）。請求番号：Thesis DT 3.5 1997 C77 。 2025年5月6日閲覧。コーネル大学ジョン・ヘンリック・クラーク・アフリカーナ図書館より。
  6. ^ a bクーパー、ミシェル・アシャ（2022年5月4日）「ミシェル・アシャ・クーパー、高等教育の公平性とリーダーシップについて語る」 UMD教育学部（インタビュー） . 2025年5月4日閲覧。
  7. ^アシャ・クーパー、ミシェル（2009年7月）。「夢の延期？：人種・民族グループにおける中等教育後の早期教育と後期教育への志向の関係」教育政策（博士論文）。第23巻。615  ～ 650頁。doi：10.1177/0895904807312467。
  8. ^ a b c d村上ケリー（2021年2月2日）「教育平等の提唱者が教育省のポストに任命」 Inside Higher Ed . 2025年4月23日閲覧。
  9. ^米国教育省学生財政援助に関する諮問委員会（諮問委員会）
  10. ^ a b Weissman, Sara (2021年2月4日). 「ミシェル・アシャ・クーパー博士が米国教育省に就任」 . 『Diverse: Issues In Higher Education 』. 2025年4月23日閲覧。
  11. ^ a b c村上ケリー（2021年2月3日）「バイデンの高等教育チームが形を整える」 Inside Higher Ed . 2025年4月23日閲覧。
  12. ^ 「教育省、バイデン＝ハリス政権の任命者を追加発表｜米国教育省」 www.ed.gov 2021年2月17日閲覧。
  13. ^ a b Jaschik, Scott (2022年9月12日). 「Michelle Cooper Will Leave Education Dept. for Lumina」 . Inside Higher Ed . 2025年4月23日閲覧。
  14. ^多様性：高等教育における課題誌「注目すべき25」
  15. ^「女性史月間」
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