モニカ・S・シュミット | |
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2005年のシュミット | |
| 職業 | 言語学者 |
| 学歴 | |
| 母校 | ハインリヒ・ハイネ大学デュッセルドルフ |
| 学術研究 | |
| 規律 | 社会言語学 |
| サブ分野 | 言語の喪失 |
| 機関 | |
モニカ・S・シュミット ( 1967年生まれ) は、言語の消失を専門とするドイツの言語学者です。ヨーク大学言語科学科の教授兼学科長を務めています。
キャリア
モニカ・シュミットは1990年にデュッセルドルフのハインリヒ・ハイネ大学(HHU)で学び始め、同大学の学生議会の議長を務めました。 [1]ドイツでホロコースト生存者へのインタビューを通して、母語を親から子へ伝えることの重要性を学びました。[2] 2000年、彼女はこれらのインタビューに基づいた論文で、HHUから英語学の博士号を取得しました。
彼女はアムステルダム自由大学で英語学の講師として働き始めました。[2] [3]彼女は1996年から2001年までHHUで講師として働きました。[1] 2007年にフローニンゲン大学英語学科に異動し、2010年に教授に昇進するまで英語学の上級講師を務めました。[4]エセックス大学では、2013年に言語学の教授に、2018年に学科長になり、両方の職を2021年まで務めました。[3]その後ヨーク大学に移り、教授になり、[4] 2022年1月に言語および言語科学学科長になりました。[3]
研究
シュミットは「バイリンガルの発達、特に環境の言語が優勢となった移民の母語の変化、劣化、安定性」、つまり(第一)言語の消失を専門としている。[3]
2002年、彼女は自身の論文に基づいた著書『第一言語の喪失、使用、維持』を出版した。 [3]この本の中で彼女は、ドイツ系ユダヤ人ホロコースト生存者のドイツ語習得の喪失の主な原因はホロコーストのトラウマであると結論付けている。[5]
彼女は言語喪失に関するウェブページを作成し、管理しています。このウェブページには、このテーマに関する理論的・実践的な情報だけでなく、公募や助成金に関する情報も掲載されています。これは、言語喪失研究者間の連携を促進するネットワークである言語喪失ネットワーク(LAN)の出発点となっています。主要な活動の一つがLAN読書会です。
2012年に『言語消耗』[6]を出版し、その後も数十本の論文[7]を発表、言語学研究全般(例えば『バイリンガル発達に関する研究のデザイン』[8])や言語消耗に関する研究に携わり、いくつかの書籍の編集にも携わった。特筆すべきものとしては、The Linguist Listによるレビュー[10]を受けた『オックスフォード言語消耗ハンドブック』[9]が挙げられる。
彼女は、言語消耗の分野の研究者を集めた数々の会議、会合、セミナーを企画、議長を務め、ファシリテーターとしても活躍しています。2014年から2018年にかけては「言語消耗セミナーシリーズ」の一環として、また2022年には「言語消耗とバイリンガリズムに関する第4回国際会議」において、若手研究者への定期的なアドバイスを行っています。
メディアで
シュミットは、 BBCニュース、ベルリナー・ツァイトゥング、ザ・カンバセーション、ガーディアン、スウェーデン・ダーグブラーデット、デ・フォルクスクラントなどに著者として、あるいは引用される専門家として寄稿しています。[4]彼女はさまざまなポッドキャスト、ラジオ番組、その他多くの形式で協力しています。
栄誉
シュミット氏は2021年に社会科学アカデミーのフェローに選出された。[11]彼女は2022年に英国アカデミーのフェローに選出された。[12]
参考文献
- ^ ab Schmid, Monika S. 「Monika S. Schmid」. LinkedIn . 2024年1月16日閲覧。
- ^ ab Schmid, Monika S. (2015年12月10日). 「ドイツ系ユダヤ人難民における第一言語の喪失」.言語喪失. 2024年1月16日閲覧。
- ^ abcde 「新学部長」.ヨーク大学. 2022年1月24日. 2024年1月16日閲覧。
- ^ abc 「Monika S. Schmid」ヨーク大学. 2024年1月16日閲覧。
- ^ Hardach, Sophie (2018年6月6日). 「母国語を失う可能性はあるか?」BBC Future . 2024年1月16日閲覧。
- ^ シュミット、モニカ・S. (2011). 言語の消耗. 社会言語学の主要トピックス. ケンブリッジ: ケンブリッジ大学出版局. ISBN 978-0-521-76040-9。
- ^ “Monika S. Schmid”. scholar.google.com . 2024年3月8日閲覧。
- ^ シュミット、モニカ S.;ベレンズ、サンネ M.バーグマン、クリストファー。ブラウワー、スザンヌ M.ムルマン、ニエンケ。シートン、Bregtje J.シュプレンガー、シモーネ A.ストウ、ローリー A. (2016)。「バイリンガル発達に関する研究のデザイン」。Springer言語学におけるブリーフ。土井:10.1007/978-3-319-11529-0。ISBN 978-3-319-11528-3. ISSN 2197-0009.
- ^ Schmid, Monika S.; Köpke, Barbara; Cherciov, Mirela 編 (2019). オックスフォード言語消耗ハンドブック. オックスフォード言語学ハンドブック(第1版). オックスフォード; ニューヨーク: オックスフォード大学出版局. ISBN 978-0-19-879359-5. OCLC 1053611185.
- ^ 「LINGUIST List 31.3689: Review: Morphology; Phonetics; Phonology; Psycholinguistics: Schmid, Kopke (2019)」. The LINGUIST List . 2020年12月1日. 2024年3月8日閲覧。
- ^ 「2021年秋季フェロー(機関別)」(PDF) .社会科学アカデミー. 2021年. 2024年1月16日閲覧。
- ^ 「モニカ・シュミット教授 FBA」英国学士院. 2024年1月16日閲覧。