公共政策・行政・事務学部ネットワーク

公共政策・行政・事務学部ネットワーク
略称NASPAA
設立1970年
種類NGO
目的教育認定
本部ワシントンD.C.
ウェブサイトnaspaa.org

公共政策・行政・事務学校ネットワーク（NASPAA ）は、ワシントンD.C.を拠点とする非営利団体です。米国および海外の大学における公共政策・行政学校としても知られる公共事務学校の国際的な協会および認定機関です。NASPAAはまた、米国で唯一、高​​等教育認定評議会（CHEA）によって公共政策（MPP）、公共事務（MPAff）、および行政（MPA）の修士課程の認定機関として認められています。[ 1 ]その使命は、「公共サービスのための教育と訓練の卓越性を確保し、公共サービスの理想を推進すること」です。[ 2 ]名誉協会Pi Alpha Alphaを運営しています

歴史と使命

1970年に設立されたNASPAAは、公共サービスのための教育における卓越性の促進のための国内および国際的なリソースとして機能しています。その機関会員には、米国の280以上の大学の行政、政策、および管理に関するプログラムが含まれています。NASPAAは加盟校の認定機関でもあり、教育の質の向上を目指しています。加盟機関への直接的なサービスを通じて、また以下の方法でその目的を達成しています

  • 執行委員会およびピアレビューおよび認定委員会を通じて、公共政策に関する教育プログラムに適切な基準を策定し、管理する。
  • 公共問題および行政のための教育の目的と必要性を政府およびその他の機関に伝える。
  • カリキュラムの開発と革新を奨励し、教育に関する研究、実践、問題に関する出版や議論のフォーラムを提供する。
  • 主要な教育問題に関する情報を会員および一般大衆に提供する調査を実施する。
  • 学生や卒業生のインターンシップや雇用を促進するために雇用主と面会する。
  • 実務家専門組織との共同教育プロジェクトの実施。
  • 会議、コンソーシアム、共同プロジェクトを通じて他国の行政機関や学校と協力します。

NASPAAは、会員に国際的な活動の機会を提供し、中央・東ヨーロッパの行政学研究所・学校ネットワーク（NISPAcee）、米州行政教育ネットワーク（INPAE）、ジョージア公共政策研究所（GIPA）といった一連のネットワーク化された国際イニシアチブを通じて、教育の質と質の保証を世界的に重視しています。また、地域活動にも積極的に参加し、環境保護庁の支援を受けて、環境規制政策に関する公共政策学校と地方自治体のネットワークを構築する「環境問題のための小規模コミュニティ・アウトリーチ・プロジェクト」を主導しています。

2013年、NASPAAは「国際的な会員数と専門分野の拡大」を反映して、全米公共政策・行政学校協会（National Association of Schools of Public Affairs and Administration）から公共政策・行政学校ネットワーク（Network of Schools of Public Policy, Affairs, and Administration）に名称を変更しました。[ 3 ]

公共政策教育ジャーナル

『公共政策・行政・行政ジャーナル』（JPAE）は、テイラー＆フランシス社が公共政策・行政・行政スクールネットワークの委託を受けて発行する、査読付きの季刊行政教育学術誌です。[ 4 ] [ 5 ]この雑誌は1995年に創刊され、2024年からサラ・リンフレット（ノーザンアリゾナ大学）とサラ・ヤング（ケネソー州立大学）によって編集されています。[ 6 ]

Journal of Public Affairs Education は1995 年にH. George Fredericksonによって創刊されました。[ 7 ]当初はアメリカ行政学会の行政教育部 (SPAE) との連携で発行されていましたが、全米公共政策・行政学校協会(NASPAA) は 1996 年にこのジャーナルのスポンサーとなる話し合いを開始しました。[ 8 ] 1997 年秋、Frederickson はジャーナルの所有権を NASPAA に譲渡しました。新しい所有権の下で、NASPAA は NASPAA の使命の幅広さを反映し、ジャーナルの魅力を高めるために、ジャーナルの名称をJournal of Public Affairs Educationに変更することを決定しました。名称所有権の変更にもかかわらず、このジャーナルは引き続き SPAE との緩やかな提携関係を維持しています。

JPAEはNASPAAがジャーナルの所有権を取得した後、自費出版していましたが、2017年にNASPAAとTaylor & Francisの間で出版契約が締結されました。2018年1月以降、Taylor & Francisがジャーナルの発行と流通を監督しています。[ 9 ]

批判

NASPAAは、会員と統治機関がアメリカの機関によって支配されているにもかかわらず、自らをグローバル組織であり、グローバルな標準設定者であると表現していることで批判されています。[ 10 ] また、民主主義的価値観を無視していることでも批判されています。[ 11 ] 批評家は、NASPAAには学問の自由、民主主義的価値観、人権に関する方針や基準が欠如しており、学問の自由を考慮せずに権威主義国の国家管理プログラムを認定していると述べています。[ 12 ] 2025年、NASPAAはテイラー・アンド・フランシスに匿名の苦情を申し立て、アラスデア・ロバーツ教授が執筆したNASPAAを批判する論文の撤回を求めました。5か月にわたる調査の後、テイラー・アンド・フランシスは撤回の根拠はなく、論文に重大な修正は必要ないという結論に達しました。[ 13 ]

参考文献

  1. ^ [1] CHAE. 2017年12月15日閲覧。
  2. ^「NASPAAミッションステートメント」 NASPAA. 2013年7月23日閲覧
  3. ^「NASPAAが新名称を発表」（プレスリリース）NASPAA、2013年3月18日。2013年7月23日閲覧。
  4. ^「JPAEの遺産の保護と推進」 PA Times. 2018年6月28日閲覧。
  5. ^ Liou, Kuo-Tsai (2001). 『公共経営の実践と改革ハンドブック』 フロリダ州ボカラトン: CRC Press .
  6. ^ハッチャー、ウィリアム、マクドナルド、ブルース (2023). 「これはどのような編集方針だったのか」 .公共政策教育ジャーナル. 29 (4): 394– 397. doi : 10.1080/15236803.2023.2289313 .
  7. ^ペリー、ジェームズ (2010). 「Journal of Public Affairs Education 15周年の考察：NASPAAと教育現場の変化」. Journal of Public Affairs Education . 16 (2): 119– 122. doi : 10.1080/15236803.2010.12001589 . S2CID 158367726 . 
  8. ^リクッチ、ノーマ・M. (2007). 「行政教育学：それは何か？」. ラビン、ジャック、ヒルドレス、W. バートリー、ミラー、ジェラルド・J. (編). 『行政ハンドブック（第3版）』. ニューヨーク、NY:テイラー・アンド・フランシス. pp.  757–766 . ISBN 9781574445602。
  9. ^「Journal of Public Affairs Education」 NASPAA。2018年6月28日閲覧
  10. ^ロバーツ、アラスデア. 「偽りのグローバリズム：21世紀アメリカ合衆国の行政」『行政理論と実践』（2025年1月）：1-18ページ。https ://doi.org/10.1080/10841806.2024.2441040
  11. ^コリバ、クリストファー。「民主的な説明責任基準と公務員教育：行動への呼びかけ」『公共問題教育ジャーナル』 31巻2号（2025年）：117-124。https ://doi.org/10.1080/15236803.2025.2459992
  12. ^アーロン・シバリウム、「アメリカ教育機関の認定機関であるCCPの官僚たちと出会う」フリービーコン、2025年11月11日 。https://freebeacon.com/campus/meet-the-american-educational-organization-accrediting-ccp-bureaucrats/
  13. ^アーロン・シバリウム、「アメリカ教育機関の認定機関であるCCPの官僚たちと出会う」フリービーコン、2025年11月11日 。https://freebeacon.com/campus/meet-the-american-educational-organization-accrediting-ccp-bureaucrats/
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