ナオミ・ライブセイ

ナオミ・ライブセイ
1940年代のリヴセイの身分証明書用の写真
生まれる
ナオミ・メアリー・ライブセイ
1916 (1916年
死亡2001年3月6日(2001年3月6日)(84~85歳)
その他の名前ナオミ・ライブセイ・フランス語
母校ウィスコンシン大学(PhM、1939年)
配偶者アンソニー・フレンチ
科学者としてのキャリア
フィールド数学
機関マンハッタン計画イリノイ大学プリンストン大学

ナオミ・リヴセイ(1916年 - 2001年)は、マンハッタン計画に貢献したアメリカの数学者です。アイオワ州コーネル大学で数学の学士号を取得し、1939年にはウィスコンシン大学で数学の博士号を取得しました。リヴセイは1944年から1946年までロスアラモスでマンハッタン計画に従事し、爆縮型爆弾の衝撃波推進力の予測計算を担当しました。

幼少期と教育

ナオミ・メアリー・リヴセイは1916年、モンタナ州北部で生まれました。[ 1 ] [ 2 ]アイオワ州コーネル大学で数学の学士号を取得し、ファイ・ベータ・カッパに選出されました。[ 3 ]その後、ウィスコンシン大学に進学し、教育学部の研究助手を務めました。大学における女性差別のため、博士号取得は認められませんでしたが、1939年に数学の博士号を取得しました。[ 4 ]

キャリア

数学の博士号を取得後、リヴセイはプリンストン大学公共・国際関係学部に勤務し、プリンストン・サーベイズ社で州および地方自治体の費用に関する統計計算を担当した。[ 4 ]彼女はフィラデルフィアに行き、IBMパンチカード会計機(PCAM)の操作とプログラミングの訓練を受けた。[ 5 ]彼女はアシスタントを雇い、6ヶ月間その機器用のプラグボード・プログラムを設計した。その後、リヴセイはロックフェラー財団のフェローシップを得てシカゴ大学で教育学を学んだ。彼女はブルーノ・ベッテルハイムとジョージ・シェビアコフと共に心理学のプロジェクトに取り組んだ。 [ 4 ]

その後まもなく、1940年の秋に彼女はイリノイ大学で助手として働き始め、翌年には専任講師に昇進した。[ 6 ]

マンハッタン計画

ライブセイはマンハッタン計画のためにIBM 601やその他の PCAM をプログラムしました。

ライブセイは、アメリカの物理学者ジョセフ・ハーシュフェルダーによってマンハッタン計画に招聘され、1943年秋に初めてその機会を彼女に持ちかけました。彼女は機密取扱許可を取得後、1944年2月にロスアラモスで働き始めました。彼女は高度な数学の学位とIBMマシンのプログラミング訓練を受けており、他に類を見ない資格を有していました。到着後、ライブセイはリチャード・ファインマンの理論グループに招かれ、爆縮型爆弾から生じると予測される衝撃波の解明に取り組みました。[ 7 ]ライブセイはファインマンのチームで監督の役割を担い、IBMマシンを24時間稼働させる作業員を監督しました。また、IBMマシンの動作を確認するために手計算も行いました。[ 6 ] [ 8 ]

1944年2月と3月、ライブセイはスタン・フランケルとエルドレッド・ネルソンと共に、爆縮に関する流体力学方程式を解くためのPCAM用プログラムを開発した。彼女は後にPCAMオペレータのスーパーバイザーを務めた。[ 5 ]ライブセイは数学者エレノア・ユーイングをこのプロジェクトに招聘した。ロスアラモス研究所に在籍中、二人はジョン・フォン・ノイマンから数学の講義を受けた。ライブセイはフォン・ノイマンにIBMマシンの使い方を指導し、この情報は後にENIACの設計に活かされた。[ 4 ]

マンハッタン計画の後、リヴセイはイギリスでキャリアを続けようと試みた。ハーウェルとテディントン間のコンピュータリンクの構築に取り組んだ。彼女の給与は同僚より30%も低く[ 9 ] 、育児費用を十分に賄うことができず、彼女は数学のキャリアを断念した[ 10 ] 。1956年から1年間、サウスカロライナ州のコロンビア大学で理学の助教授を務めた[ 11 ]

私生活

ロスアラモスで働いていた時、リヴセイは実験原子核物理学者のアンソニー・フレンチと出会いました。二人は1945年10月に結婚し、二人の子供をもうけました。[ 6 ]彼女は2001年3月6日、マサチューセッツ州アーリントンで亡くなりました。 [ 6 ] [ 12 ]

参考文献

  1. ^ハフナー、ケイティ(2023年8月3日)「原子爆弾の有効性を証明する計算を監督した女性に会う」サイエンティフィック・アメリカン
  2. ^ 『1922年から1950年までのフェローシップ受賞者一覧』一般教育委員会、1952年、69ページ。
  3. ^「ファイ・ベータ・カッパ春季選挙で6人のシニアが選出」『ザ・コーネルリアン』1937年4月13日、1ページ。
  4. ^ a b c dハウズ、ルース・H.、ヘルツェンバーグ、キャロライン・L. (2003). 『太陽の下での日々:マンハッタン計画の女性たち』 テンプル大学出版局. pp.  104– 109. ISBN 978-1-59213-192-1
  5. ^ a b Archer, BJ (2021年12月3日). 「マンハッタン計画中のロスアラモス計算施設」 .核技術. 207 (sup1): S197– S199. arXiv : 2103.05705 . Bibcode : 2021NucTe.207S.190A . doi : 10.1080/00295450.2021.1940060 .
  6. ^ a b c d「ナオミ・リヴセイ - 核博物館」。原子力遺産財団。 2024年4月16日閲覧
  7. ^ 「数学に女性の居場所はない? 原子爆弾の有効性を証明する計算を監督することになった女性」 www.lostwomenofscience.org 20244月16日閲覧
  8. ^ Lewis, N. (2021年12月3日). 「数字で見るトリニティ:トリニティを実現したコンピューティングの取り組み」 .原子力技術. 207 (sup1): S176– S189. arXiv : 2103.06211 . Bibcode : 2021NucTe.207S.176L . doi : 10.1080/00295450.2021.1938487 . ISSN 0029-5450 . 
  9. ^ヒューズ、ウィリアム (1995). 『西洋文明年鑑』 ダシュキン出版グループ. p. 178. ISBN 978-1-56134-375-1
  10. ^ジャルダン、ジュリー・デ(2010年)『マダム・キュリー・コンプレックス:科学界における女性の隠された歴史』CUNYフェミニスト・プレス、126ページ。ISBN 978-1-55861-655-4
  11. ^「理科教師」『インデックス・ジャーナル』1956年9月20日、p.8。
  12. ^「死亡通知:フランス人」ボストン・グローブ、2001年3月8日、p. B8。