| 略称 | NCEA |
|---|---|
| 設立 | 1904年7月 |
| 種類 | 非政府組織 |
| 目的 | カトリック教育の支援と推進 |
| 本社 | バージニア州リースバーグ、ビックスラー・スクエアSE407番地、郵便番号20175-3773 |
サービス提供地域 | アメリカ合衆国 |
| 会員 | 米国のカトリック教育者、主に小中学校の教師と職員 |
社長兼CEO | リンカーン・スナイダー |
| ウェブサイト | ncea.org |
全米カトリック教育協会(NCEA )は、アメリカ合衆国の民間の専門教育会員組織です。カトリック系の学校、大学、宗教教育プログラムで働く教育者に対し、専門的な支援と研修を提供しています。NCEAによると、NCEAには全米でカトリック教育に携わる15万人以上の会員が所属しています。[ 1 ]
NCEAは、教育長、学長、校長、牧師、理事会のリーダーシップ育成と、教師の専門能力開発に重点を置いています。また、カトリック学校教育の代弁者としても機能しています
NCEAは15万人のカトリック教育者を代表し、190万人の学生にカトリック教育を提供しています。[ 2 ]
NCEAは、教育者と教育機関による任意団体です。米国カトリック司教会議(USCCB)が米国におけるカトリック教会の権威であり続ける一方で、NCEAはUSCCBと整合した全国的な視点を展開し、明確に表現しています。
20世紀初頭、アメリカ合衆国にはカトリック教育者のための専門団体が3つありました
1904年7月12日から14日にかけてミズーリ州セントルイスで開催された会議で、3つの組織はカトリック教育協会(CEA)として統合することを決定しました。[ 3 ]
第一次世界大戦中の1919年、アメリカの聖職者会議は全米カトリック戦争評議会(NCWC)を設立しました。NCWCは、教育を含むあらゆる分野におけるカトリックの戦争活動を調整することを目的としました。カトリック司教協議会(CEA)は直ちにNCWCとの協力関係を築きました。終戦後、NCWCは全米カトリック福祉評議会(NCWC)として存続しました。CEAはNCWCおよびその後継組織である米国カトリック司教協議会(USCCB)と引き続き協力しました。[ 3 ]
1927年、CEAの正式名称に「全国的」という言葉が追加され、1929年には他の全国的な世俗教育機関に近接するため、協会本部はワシントンD.C.に移転しました。協会は、アメリカの教育のあらゆる側面に貢献するため、他の私立・公立教育機関や連邦政府機関と友好的な協力関係を築く方針を開始しました。
1931年、1922年から存在していた図書館部門は、CSCのポール・J・フォイク牧師が議長を務め、独立した団体であるカトリック図書館協会になりました。[ 4 ]
2016年、NCEAは神学校と教区の宗教教育部門を廃止し、代わりに米国のK-12カトリック組織に焦点を当てるようになりました。[ 5 ]
1899年に独立して設立されたカトリック大学協会(ACCU)は、後に全米カトリック教育協会(NCEA)となる様々な組織と長年にわたる関係を築いており、ACCUは長年にわたりNCEAの構成員を務めてきました。2000年7月1日現在、ACCUは独立法人化された501(c3)団体であり、NCEAの関連団体となっています。
協会の組織構造は、部門制から機能制へと変更されました。以前は、加盟機関は構成部門のいずれかを通じて協会の会員資格を保持していました。2016年、NCEAは神学校部門と宗教教育部門を廃止しました。
NCEAは15人から18人の理事で構成され、うち3人は当然の理事です。議長はアメリカ教会の司教です。現・過去の議長は以下の通りです
NCEAの年次大会では、教育関係者による分科会と大規模な展示会が開催されます。また、テクノロジー、出版物、サービスに関するベンダー展示も行われます。NCEAは年間を通して、その他の会議、セミナー、ワークショップ、シンポジウムも開催しています
サービス
モメンタム・マガジンはNCEAの公式出版物です。各号には、カトリック教育者に特に興味深い特集記事が掲載されています。モメンタムには、社説、書評、短いエッセイ、意見コラムも掲載されています。[ 7 ]
この賞は、以下の1つ以上の分野において、あらゆるレベルのカトリック教育に多大な貢献をした個人または団体に贈られます
この賞は、以下の活動を通じてカトリック教育に多大な貢献をした人に贈られます。
この賞は、文化的・経済的多様性を歓迎し、それに貢献している個人や学校、あるいは多様なニーズを持つ生徒にサービスを提供している個人や学校に贈られます。[ 8 ]
この賞は、教育における親の選択権を促進する上で優れたリーダーシップを発揮した個人に贈られます。[ 8 ]
この賞は、革新的なプログラムやアプローチを通じてカトリック教育を推進した個人、学校、プログラムに贈られます。[ 8 ]
これらの賞は、カトリック系の小中学校で、高い個人的行動と公共奉仕の基準を満たした生徒に授与されます。[ 9 ]
これらの賞は、教師、校長、牧師、管理者、学校委員会の努力と貢献を称えるカトリック学校に贈られます。[ 10 ]
{{cite web}}:|last=一般的な名前があります(ヘルプ)