国立聴覚障害センター

国立聴覚障害センターは、聴覚障害のある学生の教育を促進することを目的としたアメリカの教育機関です。国立聴覚障害センターの施設は、カリフォルニア州ロサンゼルスのノースリッジにあるカリフォルニア州立大学のキャンパス内にあります。[ 1 ]同大学は毎年、テクノロジーと障害者に関する国際会議を主催しています。[ 2 ]

歴史

創設

NCODは1960年代、ロサンゼルスのノースリッジにあるサンフェルナンドバレー州立大学（SFVSC）の跡地に設立されました。1960年、ジョン・トレーシー・クリニックは「聴覚障害者分野におけるリーダーシップ育成プログラム」を開発するための計画助成金を受けました。サンフェルナンドバレー州立大学のウェイン・F・マッキンタイアは、トレーシー・クリニックのレイ・L・ジョーンズとエドガー・ローウェルの支援を受け、リーダーシップ育成における学際的なカリキュラムの開発を指揮しました。[ 3 ] このプログラムは教育学部に設置されています。

1962年、連邦政府の助成金により、聴覚障害者のリハビリテーションに携わる行政職員を養成するための全国リーダーシップ研修プログラムがキャンパス内に設立されました。参加者10名に修士号が授与され、地元の教会で成人教育クラスが開設されました。

1964年、NLTPは初めて2名の聴覚障害のある学生を受け入れ、大学の授業に完全に参加できるよう通訳とノートテイカーを提供しました。[ 4 ] [ 5 ]このプログラムは、聴覚障害者と盲ろう者が電話を限定的に使用できるように電話通信機器を開発し、1965年には聴覚障害者と盲ろう者への電話通信機器の使用訓練を開始しました。同年、NLTP-Dは初めて聴覚障害のある職員を採用しました。

1968年までに、SFVSCには33名の聴覚障害のある生徒が入学しました。以前は地域奉仕クラブから提供されていた支援サービスへの資金は、地元の職業リハビリテーション事務所に引き継がれました。同年、特殊教育局はアメリカ手話と通訳の単位取得コースを開設しました。

1969年、NCODはカリフォルニア州リハビリテーション局から「一括資金交付金」を受け取りました。さらに別の助成金により、中等教育における聴覚障害児教師の養成プログラムが開始されました。

1970年、SFVSC演劇部は「手話と演劇」コースを開設しました。同年、SFVSCは「プロジェクトDAWN（ニーズのあるろう成人）」に対し、成人職業図書館プログラム局から助成金を受け、地域のろう指導者を育成することで全国に成人基礎教育プログラムを設立しました。このモデルは後に他の障害者団体にも拡大されました。

その年、SFVSCは、聴覚障害者の親、成人の聴覚障害者、そしてリハビリテーション従事者を結集させるため、全国規模のワークショップと複数の地域ワークショップを主催しました。特殊教育・リハビリテーション学部は、聴覚障害のある教員、特に聴覚障害のある教員が夏季研修と公開講座を通じて修士号を取得できるよう、夏季修士課程を開始しました。1971年までに、大学のカリキュラム全体が聴覚障害のある学生に開放されました。

名前の変更

1972年6月1日、大学はカリフォルニア州立大学ノースリッジ校と改称されました。この時、秋学期の聴覚障害学生の入学者数は初めて100人を超えました。議会法案1923に基づき、理事会の教育政策委員会はカリフォルニア州立大学ノースリッジ校を聴覚障害者の研修のための専門センターに指定しました。その後、カリフォルニア州立大学ノースリッジ校の事務局は、様々な研修および支援プログラムを調整するために「聴覚障害センター」を設立しました。特殊教育・リハビリテーション学部は、聴覚障害を持つ教授を教員養成プログラムの責任者に任命しました。

1973年、CSUN（カリフォルニア州立大学ノースカロライナ校）は100人目の聴覚障害のある卒業生に修士号を授与しました。1974年には、聴覚障害センターが「客員聴覚障害教授」制度を開始し、他の大学から聴覚障害のある教師を招き、CSUNで1学期、教育、研究、執筆活動を行いました。また、キャンパスでは「法律と障害者」と題した夏季ワークショップも新たに開催されました。CSUNは、全国の通訳者養成のニーズに応えるため、「全国通訳者養成コンソーシアム」に加盟しました。

1976年、聴覚障害センターは出版シリーズ「CSUNにおける聴覚障害学生の統合に関する選集」、「手話演劇と聴覚障害演劇：新たな定義と方向性」を開始しました。センターはIBM社と協力し、「聴覚障害者のためのビジネスにおける新たなキャリア」プログラムを企画しました。

1977年、カリフォルニア州立大学ノースカロライナ校（CSUN）は聴覚障害者に200人目の修士号を授与しました。同年、センターは再編され、企画・評価ユニット、管理サービスユニット、教員連絡担当者が増員されました。聴覚障害者センターの管理者は、下院および上院の障害者小委員会で証言を行いました。カリフォルニア州リハビリテーション局は、センターに電気通信センターの設置を委託しました。

国家の焦点

1978年、センターの名称は国立聴覚障害センターに変更され、CSUNキャンパス内に建物を建設する計画が立てられました。アレクサンダー・グラハム・ベルの功績を称える電気通信センターが設立されました。1980年には、聴覚障害を持つ学生団体「Deaf CSUNians」が設立されました。

1982年、NCODはG・セオドア・ミタウ賞を受賞しました。CSUN（カリフォルニア州立大学ノースカロライナ校）にろう者友愛会「デルタ・シグマ・ファイ」が設立されました。センターは第1回NCOD表彰式を開催したほか、1週間にわたる通訳フェアを開催し、地元の通訳者約80名が参加しました。

1984年、当センターには約200名の聴覚障害のある学生が在籍していました。3年後、当センターは理科系分野における聴覚障害のある学生の退学率に関する調査を開始しました。

1987年以来、CSUNのろう学生たちはトーナメント・オブ・ローズ・パレードのフロートを装飾しています。この伝統は現在も続いています。1988年には、NCOD（全米ろう者協会）がCSUN、ギャローデット大学、国立ろう技術研究所（NTI）の間で行われた第1回ろう学生大学対抗試合で優勝しました。また、1988年にはCSUNにろう者女子学生社交クラブ「アルファ・シグマ・シータ」が設立されました。[ 6 ]

新しい家

1989年、センターはグレース・ペトリが妹を偲んで寄贈した新しい建物、ジーン・M・チザム・ホールに移転しました。センターは教育学部の一部となりました。1991年には、アリゾナ州、カリフォルニア州、テキサス州、ニューメキシコ州、ネバダ州の大学を支援するため、NCODによって地域アウトリーチ・プログラムが設立され、その後、さらにいくつかの州が対象となりました。

1992年、NCODは中国の聴覚障害児による芸術作品展を主催しました。翌年、ラムダ・シグマ・パイ・フラタニティが設立されました。

1994年にセンターは米国教育省から100万ドルの助成金を受けた。[ 7 ]聴覚障害研究学士課程は2008年までにCSUシステムに組み込まれた。

センターは、奨学金基金として、レセダバレー女性クラブから5万ドルの寄付を受けました。[ 8 ]

2012年にセンターの学生は、犯罪現場での警察官と聴覚障害者とのやり取りをシミュレーションする警察訓練演習に参加しました。[ 9 ]

2017 年までに、約 200 人の聴覚障害のある学生が毎学期 CSUN に通学し、国立聴覚障害センターを通じて登録して、通訳、リアルタイム字幕作成、タイプウェル、メモ作成、個人指導、学業アドバイスなどのサービスを受けています。

CSUNキャンパスサービス

NCODの主な目的は、CSUNへの入学を希望する聴覚障害のある学生にサービスを提供することです。NCODが提供するサービスには、通訳、[ 10 ]メモテイカー、クローズドキャプション、文字起こしなどがあります。

学生が聴覚障害者の文化や言語に触れられるよう、CSUN教育棟には、聴覚障害のある学生と健聴の学生の両方を対象に、アメリカ手話に精通したアカデミックアドバイザーが配置されています。NCODは、CSUNへの入学を希望する学生にガイダンスサービスと奨学金を提供しています。[ 11 ]

1978年以降、NCODは、聴覚障害者コミュニティの歴史、文化、そして社会における処遇を網羅した、聴覚障害者を中心とした書籍や視聴覚資料の膨大なコレクションを蓄積してきました。2016年、NCODのコレクションはNCODビルからカリフォルニア州立大学ノースカロライナ校（CSUN）の大学図書館に移管されました。[ 12 ] [ 13 ] [ 14 ]

参考文献

  1. ^「テキサス州聾学校の初代聾学校長、ビクター・ギャロウェイ氏が死去」ステイツマン、2013年1月17日
  2. ^「カリフォルニア州立大学ノースリッジ校は州内最大のキャンパスであり、サンフェルナンドバレーの文化の中心地として機能している」ダナ・バーソロミュー、ロサンゼルス・デイリー・ニュース、2015年10月15日
  3. ^「ウェイン・マッキンタイア氏（95歳）は、CSUN（カリフォルニア州立大学ノースカロライナ校）を聴覚障害者教育の分野におけるモデルとして確立するのに貢献した」ロサンゼルス・タイムズ、2007年3月2日|ジョセリン・Y・スチュワート
  4. ^ American Rehabilitation: AR . 米国保健教育福祉省、[リハビリテーションサービス局]。1987年 。pp.4-5。
  5. ^「聴覚障害のある学生がCSUNの授業で手話に従う」ロサンゼルス・タイムズ、1987年2月26日|スーザン・ソロモン
  6. ^ Rogers, ReAnne (2013年3月10日). 「国連の女子社交クラブが聴覚障害者コミュニティにサービスを提供」 . Daily Sundial . ノースリッジ、カリフォルニア州. 2025年8月27日閲覧。
  7. ^「ノースリッジ：CSUNの聴覚障害センターが助成金を獲得」ロサンゼルス・タイムズ、1994年7月28日|スーザン・バーンズ
  8. ^「レセダ・ウーマンズ・クラブはバレー地域への投資において長い歴史を持つ」ロサンゼルス・デイリー・ニュース、スーザン・シェリー | 2015年8月1日
  9. ^「カリフォルニア州立大学ノースリッジ校で銃撃現場への対応のため警察訓練」ロサンゼルス・タイムズ、2012年12月20日
  10. ^「バーバンク出身者が『ハミルトン』のヒット曲にサインするのを何千人もの人が見守る」ロサンゼルス・タイムズ、2016年9月30日。アンソニー・クラーク・カルピオ
  11. ^フランス・アメリカ財団 (1994). 『パラレルビュー：フランスとアメリカ合衆国における聴覚障害者の教育とアクセス』ギャローデット大学出版局. pp.  211– . ISBN 978-1-56368-030-4。
  12. ^ 「NCODリソースセンターコレクションのオビアット図書館への移管に関する共同声明」カリフォルニア州立大学ノースリッジ校。2016年6月27日。 2021年2月1日閲覧。
  13. ^ 「聴覚障害関連資料コレクション」カリフォルニア州立大学ノースリッジ校。2016年8月30日。 2021年2月1日閲覧。
  14. ^ 「We Would Like You to Meet: Tony Ivankovic」カリフォルニア州立大学ノースリッジ校、2014年夏。 2021年2月1日閲覧。
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