| モットー | Filii maris sumus |
|---|---|
英語のモットー | 私たちは海の子供です |
| 設立 | 1881 |
| 司令官(学長) | 小艦隊提督カリン・カリノフ博士学位教授 |
| 位置 | 、 |
| バッジ | |
| Webサイト | www.naval-acad.bg |
ニコラ・ヴァプツァロフ海軍兵学校(NVNA)(ブルガリア語:Висше Военноморско Училище "Никола Йонков Вапцаров", ВВМУ)は、ブルガリア共和国最古の技術教育機関です。その歴史、過去、そして現在の功績により、この機関はブルガリアにおける海事(商船および海軍)専門家の養成において最も権威のあるセンターとしての地位を確立しています。長年にわたる発展は、多くの支流が流れ込む航行可能な川、そして現在のニコラ・ヴァプツァロフ海軍兵学校を構成する学部、学科、専門学校の「原型」を彷彿とさせます。
この国における海洋教育の基礎は、1881年1月16日付ブルガリア公国陸軍省の回状第7号に基づき、ルセ市で築かれました。この回状は、1881年1月9日付で海洋学校を設立することを宣言しました。
この機関の創設者であるアレクサンドル・エゴロヴィチ・コンケヴィチ少佐は、艦隊および海上部隊(19世紀のブルガリア海軍の正式名称)の「監督官」であった。 [1]

初期(1881~1919年)
海洋学校は、公国海軍の機関工と火夫の養成を任務としていました。1883年以降、公式文書では同校は「機械学校」「技術学校」「機械クラス」と称されていますが、その地位は変わらず、艦隊と海軍の技術専門家を育成し続けました。1885年には、同校の卒業生がセルビア・ブルガリア戦争に参戦し、そのうち2名がその勇敢な功績により勲章を授与されました。教育大臣ゲオルギー・ジフコフによる改革の影響を受けて、19世紀最後の10年間はブルガリアの教育機関の発展を特徴づけるものでした。この発展は、海洋教育の多くの側面にも影響を与えました。その結果、1892年に同校は再編され、甲板長、下士官、砲兵、鉱夫、機関工を養成する海軍兵学校と改称されました。同年、後世に残る 海軍の母校の卒業証書が初めて授与されました。
1893年、ルセ市で第一線士官養成のための海軍科学臨時課程が設立されました。1881年の海事学校は海軍兵学校の始まりであっただけでなく、近代の工学部とその多くの学科の原型でもありました。1893年の臨時士官課程は、近代の航海学部とその中の海軍戦術部、航海部、艦隊港湾作戦部などの学科の原型でした。実際、「臨時課程」の設立は、この国における航海専門家養成のための教育制度の歴史的発展の始まりを象徴しています。[2]
このコースは、ソフィア陸軍士官学校卒業生の士官を海軍資格取得のために訓練するとともに、何らかの理由で海外で卒業できなかった外国の海軍学校卒業生のブルガリア人士官も訓練しました。臨時士官コースの参加者は試験に合格し、海軍士官の資格を取得しました。
20世紀初頭、海軍士官学校は新たな前進を遂げた。1900年、同校の校長はトドル・ソラロフ中尉に就任した。彼の在任中に、学校はヴァルナ市に移転し、艦隊工兵学校と改名された。トドル・ソラロフは卒業生のより徹底した訓練の必要性を主張し、その結果、1904年、国会の法令により、同校は国内初の中等技術学校となり、訓練期間は6年に延長された。1906年、同校は最初の入学証書を発行した。1910年、陛下の艦隊工兵学校の必要に応じて特別に設計・建設された最初の建物がヴァルナに完成した。
ルセに残った部隊は、実技訓練を含む4年間の訓練期間を持つ炭鉱夫・火夫学校(火夫訓練付き炭鉱夫学校)と改名され、最初の2年間の訓練は生徒の義務兵役とみなされました。 炭鉱夫・火夫学校は1909年に一時閉鎖されました。 1912年、艦隊の技術者に対する需要が高まったため、海事特別学校という名前で再開されました。この学校は、ヴァルナに新しく設立された訓練部隊(後に海事訓練部隊と改名)と呼ばれる組織の傘下になりました。 学校は1912年に設立され、1913年に34名の士官候補生の最初のクラスを受け入れました。 当初、海事特別学校は、採鉱および電気工学、火夫、操舵手の3つの部隊で構成されていました。第一次世界大戦中、潜水士学校と無線電信学校が設立され、短期間機能しました。これらは、現在のニコラ・ヴァプツァロフ海軍兵学校内の大学院研究科および専門曹長大学の原型といえます。
1912年までに、訓練部隊には特殊学校だけでなく、国王陛下の艦隊の機関学校も含まれるようになりました。民族統一戦争(1912~1918年)において、訓練部隊の卒業生は機雷敷設・掃海作戦、オスマン帝国巡洋艦ハミディエへの攻撃、 [3]バルチク、カヴァルナ、カリアクラへの攻撃作戦、1916年12月13日のバルチク海戦に参加しました。彼らは、水上機とブルガリア初の潜水艦といった新しい海軍装備を習得する栄誉に浴しました。この時期にフランス語、そしてドイツ語の学習が導入され、その結果、英国海軍工廠の卒業生の一部が海軍士官に選抜され、リヴォルノの海軍アカデミー(イタリア、1914年)で訓練を受け、その後、ミュルヴィク海軍学校(ドイツ、1916~1918年)で訓練を受けた。[4]
工科学校にも変化が起こりました。1917年、海軍士官学校の卒業生の中から選抜された一団が短期間の訓練を受け、一等航海士クラスが卒業しました。1918年には、学校は現在のシーガーデン水族館の建物を譲り受け、1922年までそこにありました。統一戦争後、海事教育システムは再び再編されました。訓練部隊は海事訓練部隊と改称され、ニコラ・ヴァプツァロフ海軍兵学校の近代的な学部、学科、大学のほとんどを支えた教育体制全体を初めて統括することになりました。
現在の名称の制定
1919年から1920年にかけて、士官養成課程は成功を収めただけでなく、1920年6月1日付閣僚理事会決議第6号に基づき、最初の卒業生に「サンクトペテルブルク海軍部隊の全カリキュラムに準拠した」高等専門海軍教育修了証書が発行されました。また、それ以前の課程の受講者にも高等教育修了証書が授与されました。その後、この課程のカリキュラムは大幅に改善されました。1925年と1928年には、蓄積された経験に基づき、2つの艦長課程が設けられ、受講生は長年にわたる理論と実践の訓練を経て、高等専門海軍教育修了証書を取得しました。後に彼らのうちの何人かは、海上警察(ヌイイ=シュル=セーヌ条約の規定に基づきブルガリア海軍が存在した正式名称)の著名なメンバーや、ブルガリア商業船舶会社(Navigation Maritime Bulgare LTDの前身)の「船長」になった。
ヌイイ=シュル=セーヌ講和条約に基づき、1921年春、国王陛下の海軍は解散されました。しかしその1年前、工兵学校は陸軍省の管轄外となり、海洋工兵学校と改称されました。訓練の実践的な部分は、兵器庫、艦上、電気工学教室、電話交換局、無線送信室、発電所、鉄道車両基地や工場、駆逐艦上、ボジュリシュテ、ペルニクの鉱山など、様々な場所で行われました。工兵学校は一時期、産業労働省の管轄下にあり、後に鉄道通信港湾省の管轄下となりました。卒業生は、すべての高等技術教育機関で学業を続けることができました。
実際には、第一次世界大戦の終結直後、海事特殊学校の一部であった操舵手学校(ユニット)が分離され、漁師学校に改組され、1934年4月1日まで存続しました。
1929年、特別法により海洋工学学校の地位が定められ、海事学校と改称されました。2年後には航海部が設立され、商船の当直士官の養成を任務としました。海上警察の士官は、ヴァルナの海事学校で一部訓練を受け、ソフィアの陸軍士官学校を卒業しました。ソフィアの陸軍士官学校(後に1923年に高等教育機関となりました)は、士官が大学教育を受ける必要がある限り、卒業証書を発行しました。ヌイイ=シュル=セーヌ条約の規定により、ブルガリアには陸軍士官学校が1校のみしか設置できませんでした。
1930年、海事専門学校は再編され、電気工学、機械工学、モーター工学の3つの新設学科が設立されました。これらの学科のカリキュラムは拡充・改善されました。後に海事専門学校と改称された工学学校と鉱夫・火夫学校は、ブルガリア海軍と新興産業のニーズに応える数百人の有能な専門家を育成した国内初の教育機関でした。これらの学校は、ブルガリアにおける中級技術者の基盤となりました。
1934年、海洋工学学校は、ソゾポル市近郊の聖キリル島にあった、既に閉鎖されていた漁師学校の建物に移転しました。1940年、学校はヴァルナに戻り、ステファン・カラジャ通りにある堂々とした大きな建物に移転しました。同年、卒業生たちはブルガリア王国国境の 南ドブルジャ奪還作戦中に、バルチク攻撃作戦に参加しました。
1942年、国王勅令により、海事学校は専門の高等海事学校の地位を与えられ、「陛下海軍学校」と改称されました。1943年には、海軍予備役将校の養成を目的として、ヴァルナ予備役将校学校に海事ユニットが開設されました。
1945年から1946年にかけて、この学校は「海軍人民学校」、1946年から1949年にかけては「海軍人民学校」と称されました。1949年、海軍学校は1926年卒業の詩人ニコラ・ヴァプツァロフを後援者に迎え、N.Y.ヴァプツァロフ人民海軍学校と改称されました。
現在の日々と活動
海軍士官学校の歴史において特別なページの一つは、外国人士官候補生の養成であり、これは教育機関の国際的な権威を高める客観的な基準となっています。その始まりは1953年、チェコ人学生とアルバニア人士官候補生の入学でした。1994年までに、4大陸11カ国から合計141人の外国人がN・V・ヴァプツァロフ海軍士官学校で卒業証書を取得しました。

1954年、学校は現在のヴァシル・ドルメフ通り73番地に移転しました。1956年の国民議会幹部会の法令により、高等海事工学学校の地位を取得し、N・Y・ヴァプツァロフ人民高等海軍学校と改称されました。1960年には、国際海事機関(IMO)の国連登録簿に登録され、世界中の船主に対し、卒業証書が承認されました。
1968年には、キャンパス本館に1階が増築されました。1991年以降、学校名はニコラ・ヴァプツァロフ海軍兵学校となっています。2000年、海軍兵学校はSTCW78 /95に準拠した海事教育訓練の認定機関としてIMOのホワイトリストに登録されました。2001年には、国家評価認定機関(NAA)が閣僚理事会に提出した決定により、高等教育に関する新法に基づき、大学として正式に認定されました。2000年には、ロイド船級協会から航海学分野でISO 9002.4品質認証[5]を取得し、2004年には全分野でISO 9001-2000を取得しました。 2007年9月、ブルガリア共和国の国防大臣の要請と教育科学大臣の命令により、ヴァルナのニコラ・ヴァプツァロフ海軍兵学校に専門下士官大学が設立されました。
現在、アカデミーは、世界が認めた基準に従って、ブルガリア海軍と商船の士官の訓練を続けています。ブルガリア海軍士官は海上での任務に備えており、NATO艦艇と密接に協力して多くの演習に参加しています。商船隊の卒業生は、米国、英国、日本、フランス、ドイツ、ノルウェー、イタリア、ギリシャ、イスラエル、トルコ、フィリピンなどの外国で船長や船舶発電所エンジニアとしての職業を見つけます。アカデミー在学中、航海学生と士官候補生は、ボートの操縦だけでなく、漕艇、水泳、セーリングの訓練にも取り組みます。また、海軍艦艇と商船に乗船して実習中は、さまざまな役割を担います。教育プロセスの最後には、三等航海士としての実習を行います。さらに、航海学生と士官候補生が参加できる一連の海軍演習とセーリング競技会があります。
ニコラ・ヴァプツァロフ海軍兵学校にとって重要な国際活動の一つは、2004年から国際海事大学協会(IAMU)[1]に加盟していることです。アカデミーはIAMUの発展に積極的に貢献し、海事教育訓練(MET)戦略の策定を支援しています。また、ヨーロッパ地域代表という二つの任務も担っています。さらに、アカデミーはIAMUの委員会会議を何度か主催しています。アカデミーの学生は、海事専門職の普及に関する国際学生会議にも参加しています。
参考文献
- ^ コジュハロフ、アーセン N. (2012)。 「Portretyt na kapitan-lejtenant Aleksandyr Konkevich」[アレクサンダー・コンケビッチ中佐の肖像]。歴史的未来(ブルガリア語) ( 1–2 ): 232–237 .
- ^ コジュハロフ、アーセン N. (2009)。 「Za nachaloto na vissheto voennomorsko obrazovanie v Bylgarija」[ブルガリアにおける高等海軍教育の最初のステップについて]。ヴォエンノイストリチェスキー・スボルニク(ブルガリア語) ( 2–3 ): 1423.
- ^ コジュハロフ、アーセン N. (2008)。 「ザ・カクヴォ・スヴィデテルストヴァ・リヒニアット・アルヒヴ・ナ・エディン・ザブラベン・ヴィズピタニク・ナ・モルスコ・ウチリシュテ?」 [長い間忘れられていた海軍兵学校士官候補生の個人アーカイブから何が学べるか?]。Godishnik Na Voennomorskiia Muzej-Varna (ブルガリア語) (6): 85–94。
- ^ コジュハロフ、アーセン N. (2011)。 「Za bylgarite-vyzpitanitsi na italianskoto voennomorsko uchilishte v Livorno」[リボルノのアカデミア・ナヴァッレ (イタリア海軍兵学校) の卒業生であるブルガリア人について]。科学と教育における政策戦略(ブルガリア語)。2:164–81。
- ^ コレフ、キリル(2001年)「海軍兵学校120周年 ― 長年の伝統の記録」ブルガリア、ヴァルナ:NVNA – ヴァルナ。