ニコライ・イルミンスキー

ニコライ・イワノビッチ・イルミンスキー
Николай Иванович Ильминский
生まれる1822年5月5日[旧暦4月23日]
死亡1892 年1 月 8 日 [ OS 1891 年 12 月 27 日]
休憩所アルスコエ墓地カザンロシア
母校カザン神学アカデミー
職業トルコ学、東洋学、聖書研究
雇用主カザン神学アカデミー帝国カザン大学
知られている東洋学者教育者宣教師
注目すべき作品イルミンスキーのアルファベット
受賞歴

ニコライ・イワノビッチ・イルミンスキーロシア語: Николай Иванович Ильминский ; 1822年 - 1892年)は、カザン大学トルコ語ロシア人教授であった。彼は、ロシア正教会を代表して先住民タタール人と協力した活動により、「先住民の啓蒙者」として知られています。

学術的な言語学者として非常に成功した後、彼はロシア正教会に代わって宣教活動に専念した。アニミズムを確実にするためには母語教育が重要な要素であるという彼の見解に基づいて、彼はイルミンスキー・メソッドを開発した。1863年、イルミンスキーはカザン神学校で東洋の言語を教え始め、タタール語でタタール人のための教材に取り組んだ。イリミンスキーはここで母語教育の考えをイルミンスキー・メソッドで展開した。その後、彼は聖グリアス兄弟団の下で翻訳委員会の共同設立に協力した。この委員会は1904年までに23の異なる言語で著作を制作した。[ 1 ]ニコライ・ゼルノフはイルミンスキーを多くのアジア言語への聖書翻訳の主要な貢献者とも評している。ニコラスはまた、イルミスキーがアラビア語、ペルシャ語、トルコ語、タタール語、チェレミス語、チュヴァシ語、キルギス語、モルドヴィン語、ヤクート語などのアジアの言語を話せたとも述べている。[ 2 ]

彼は教育者イリヤ・ウリヤノフと緊密に協力し、「形式は国民的、内容は正教的」と評される彼の教育モデルは、ウリヤノフの息子ウラジーミル・レーニンに影響を与えたと考えられる。レーニンは「形式は国民的、内容は社会主義的」と評される教育アプローチを展開した。[ 3 ]

参考文献

  1. ^クラインドラー、イザベル. 「ニコライ・イワノビッチ・イルミンスキー」 . 2022年9月5日閲覧
  2. ^ゼルノフ、ニコラス(1961年)『正教の出会い:キリスト教東方とエキュメニカル運動』49頁。
  3. ^クラインドラー、イザベル. 「ニコライ・イワノビッチ・イルミンスキー」 . ゲイル・グループ. 2015年3月20日閲覧