ニタ・クマール

アメリカの人類学者

ニタ・クマールは人類学者です。シカゴ大学歴史学の博士を取得し、シカゴ大学ブラウン大学ミシガン大学などで教鞭を執ってきました。現在はカリフォルニア州クレアモントにあるクレアモント・マッケナ大学でブラウン家南アジア史講座の教授を務めています。クマールは歴史学と並行して人類学を学び、両分野で研究と出版に尽力してきました。さらに、女性・ジェンダー研究文芸批評教育パフォーマンス研究にも着目しています

クマールは1990年から、インドのバラナシ教育芸術活動を行う非営利 NGO、NIRMANに所属しています。 [1]クマールの研究は、歴史における主体性と「正義」の追求、そして研究対象に対する学者の責任といった問いを扱っています。NIRMANでは、クマールは教鞭をとり、カリキュラムを執筆し、教師を育成し、児童書や芸術作品の制作に携わってきました。彼女は織工の子供たち、労働者階級の女性、そして村の家族と活動してきました。これらのテーマについては、歴史書や人類学の著作も執筆しています。

クマールは、インドの 教育、民主主義近代性、そして子供たちに関する研究を数多くの場所で発表しており、現在も発表を続けています。

選定された出版物

  • 『バナーラスの職人』(プリンストン、1988年)
  • 友人、兄弟、そして情報提供者:バナーラスのフィールドワーク回想録(バークレー、1992年)
  • 『女性を主体として』(ヴァージニアおよびカルカッタ、1994年)
  • 学校からの教訓(セージ、2001年)
  • マイ、ギータンジャリ・シュリー(Kali for Women、2001年)
  • ジェンダー、コミュニティ、近代性の政治:インドにおける教育に関するエッセイ(オックスフォード、2007年)

参考文献

  1. ^ 「寄稿者」、Carla Risseeuw & Marlein van Raalte (編) 2017: Conceptualizing Friendship in Time and Place、ライデン&ボストン: Brill-Rodipi、p. xiii。本書の229~249ページで、クマールは第10章「現代インドにおける友情のパフォーマンス」を寄稿している。
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