ペドロ・T・オラタ | |
|---|---|
 | |
| 生まれる | （1899年2月27日）1899年2月27日 |
| 死亡 | 1989年7月13日（1989年7月13日）（90歳） |
| 母校 | イリノイ大学 オハイオ州立大学 |
| 職業 | 教育者 |
| 知られている | バリオ高校 |
ペドロ・タメシス・オラタ（Pedro Tamesis Orata、1899年2月27日 - 1989年7月13日）は、バリオ高校の父として知られるフィリピンの教育者。彼はまた、国内初のコミュニティーカレッジであるアーダネタコミュニティカレッジ（現在のアーダネタ市立大学）の創設者でもあり[1] 、1971 年にラモン・マグサイサイ賞を受賞した。
幼少期と教育
オラタは、1899年2月27日、パンガシナン州ウルダネータのバリオ・バクタッドで、カンディド・オラタとヌメリアナ・タメシスの間に生まれました。
1920年、リンガエン高校を首席で卒業し、姉のヴィクトリアナの貯金を元手に高等教育を受けるため渡米した。鉄道作業員や皿洗いの仕事、そしてフィリピン政府からの部分的な年金受給によって学費を稼いだ。[ 2 ]イリノイ大学で教育学の学士号を取得し、オハイオ州立大学で修士号と博士号を取得した。
キャリア
1927年に博士号を取得後、フィリピンに戻り、公立学校局に入局した。当初はバヤンバン師範学校（現パンガシナン州立大学キャンパス）に配属されたが、その後マニラのフィリピン師範学校（現フィリピン師範大学）に異動となった。また、 1928年にはイサベラ、1931年にはソルソゴンの教育長に任命された。
彼は1934年に米国に戻り、1936年まで母校のオハイオ州立大学で教鞭を執った。1937年、サウスダコタ州パインリッジ・インディアン居留地にあるスー族の学校の校長に任命され、コミュニティ・スクールのアイデアを発展させた。[2] [3]彼はワシントンD.C.の国立教育局（現在の教育省）に詳細な報告書とアイデアを提出し、家政学の監督者として、後に指導および職業情報の専門家として任命された。[3] [4] 1941年、彼はフィリピンに戻り、フィリピン国立教育評議会に勤務した。第二次世界大戦中の1年間の政府勤務の後、彼はパンガシナンに戻った。
1945年のフィリピン解放後、オラタはウルダネタの教育長に任命され、学校の再開を任されました。彼は医師、弁護士、技術者、薬剤師などの専門家を集め、屋根のない教会に学校を設立しました。教会は床に線を引いて4つの区画に分けられていました。[2] [3] [4]この学校はパンガシナン東州立高校（現在のウルダネタ市立国立高校）と改称され、フィリピンで州都以外で初めて設立された公立高校となりました。[5]
1948年、オラタはパリのユネスコ職員に任命され[3] 、1960年にはフィリピン師範大学の大学院の初代学部長に任命され、その後カリキュラム開発ディレクターとなった[6]。彼は1964年に退職した。
晩年と遺産
オラタは引退後、バリオ高校とコミュニティカレッジを設立した。当初は4校だったが、バリオ高校の生徒の成績が一般高校の生徒よりも優れているという調査結果を受けて、パンガシナン州、カマリネス・ノルテ州、アルバイ州に16校が設立された。 [5]これにより、国内外の機関からの支援を受けるバリオ高校のための国家プログラムが始動した。1969年には、共和国法第6054号、すなわちバリオ高校憲章が制定された。[7]バリオ高校プログラムは43州と6都市に広がった。[2] [5]
彼はまた、1966年に町のフィエスタの収益を市政府の支援を得て、アーダネタ・コミュニティ・カレッジ（現アーダネタ・シティ大学）を設立しました。この学校はアメリカのコミュニティ・カレッジをモデルにしており、2年間の一般教育コースに加え、成人向けの農業と小売業の短期コースも提供していました。当初は地方出身の144名の学生が在籍していました。
賞と表彰
1971年、オラタは「教育における44年間の創造的な仕事、特にフィリピンの田舎の若者のためのバリオ高校の構想と推進」が認められ、ラモン・マグサイサイ公共サービスを受賞しました。 [2]
パンガシナン州ウルダネータ市にあるバランガイ・バクタッド・プロパーおよびバクタッド・プロパー国立高等学校は、それぞれバランガイ・ドクター・ペドロ・T・オラタおよびペドロ・T・オラタ国立高等学校に改名された。[8] [9]
参考文献
- ^ 「アーダネタ・シティ大学の歴史」アーダネタ・シティ大学. 2021年5月22日閲覧。
- ^ abcde 「オラタ、ペドロ・タメシス」.ラモン・マグサイサイ賞。ラモン・マグサイセイ賞財団。 1971 年。2021 年5 月 22 日に取得。
- ^ abcd ボルラザ、グレゴリオ (1984). 『ペドロ・T・オラタの生涯と業績：生涯にわたる、すべての人のための教育の提唱者』フィリピン・クリスチャン大学.
- ^ ab Arcilla, Jose S. (1985). 「グレゴリオ・C・ボルラザ著『ペドロ・T・オラタの生涯と業績』」フィリピン研究33 ( 2): 245–247 . JSTOR 42632796. 2021年5月22日閲覧。
- ^ abc アルマリオ、ヴィルジリオ S.編（2015年）。 「ペドロ・T・オラタ」。 Sagisag Kultura [ Culture Icons ] (フィリピン語)。 Vol. 1.国家文化芸術委員会。2021 年5 月 22 日に取得。
{{cite book}}:|website=無視されました (ヘルプ) - ^ 大学院生ハンドブック2017年版(PDF) .フィリピン師範大学. 2017年. 2021年5月22日閲覧。
{{cite book}}:|website=無視されました (ヘルプ) - ^ 共和国法第6054号（1969年8月4日）、バリオ高校憲章、 2021年5月22日閲覧
- ^ 「2010年人口・世帯国勢調査：報告書1-C：地域I-イロコス地域」（PDF）フィリピン統計局。国立統計局。2012年4月。ISSN 0117-1453 。2021年5月22日閲覧。
- ^ “Pedro T. Orata National High School”. Edukasyon.ph . 2019年4月16日. 2021年5月22日閲覧。
外部リンク
- ラモン・マグサイサイ賞財団
- アーダネタシティ大学
