ピーター・アントン・ヴォーデラー | |
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 （マンハイム大学、2012年） | |
| 生まれる | マンハイム、バーデン＝ヴュルテンベルク州、ドイツ |
| 母校 | ハイデルベルク大学、マンハイム大学、トロント大学、ベルリン工科大学、アムステルダム自由大学、南カリフォルニア大学 |
| 知られている | |
ペーター・フォデラー（1959年マンハイム生まれ）は、マンハイム大学メディア・コミュニケーション学教授。メディア心理学、エンターテインメント研究、そしてニューメディアの利用に伴う社会変化を専門とする。マスコミュニケーション分野、特にメディア効果研究に多大な貢献をした。2014年5月から2015年5月まで、国際コミュニケーション協会（ICA）の会長を務めた。[1]
バイオグラフィー
ペーター・アントン・フォデラーは1959年マンハイム生まれ。 1980年にハイデルベルク大学で心理学を学び始め、1987年に学位を取得。1983年にはニューヨーク大学とミシガン大学アナーバー校で社会心理学の客員博士課程学生として1年間過ごした。また、1989年にはマンハイム大学で社会学の学位も取得した。[1]
ハイデルベルク在学中、フォアデラーは心理学者で文学研究者のノルベルト・グレーベンと親交を深め、実証的 文学研究の発展に尽力しました。フォアデラーは分析手法（「ハイデルベルク構造法」[2] ）の開発にも携わりました。1988年から1993年までベルリン工科大学コミュニケーション・音楽・メディア研究研究所の研究員を務め、この分野で研究を続け、1992年に同研究所で博士号を取得しました。[1]
ベルリン滞在後、彼はトロント大学で心理学の客員教授を1年間務めた。1994年から2002年にかけて、ハノーバー音楽演劇メディア大学のジャーナリズムとコミュニケーション研究所でメディア研究の教授に就任した。その後、アネンバーグ・コミュニケーション・スクールでコミュニケーションの教授として、またロサンゼルスの南カリフォルニア大学文学部で心理学の教授として2007年まで講義を行った。 [1]カリフォルニア滞在中、ヴォーダラーはドルフ・ジルマンやジェニングス・ブライアントなどの学者と共同研究を行い、エンターテイメント研究（メディア効果の分野）の世界的権威としての名声を確立した。[3]
2007年から2010年まで、アムステルダム自由大学でコミュニケーション科学の教授および学部長を務め、アムステルダム先端メディア研究センター（CAMeRA）[1]の科学ディレクターも務めた。その後、2010年にマンハイム人文科学大学のメディア・コミュニケーション学の教授に就任し、現在も同大学で教鞭をとり、研究と出版活動を行っている。
ヴォーデラー氏は、2015年に中国の上海交通大学から、新メディアと技術開発の研究における優れた業績により「長江学者」を授与されました。 [4]さらに、 2014年初頭には国際コミュニケーション協会（ICA）の会長に選出されました。[1]
ヴォーデラーは二人の娘の父親である。[5]
選定された出版物
- ジルマン, D. & ヴォーダーラー, P. (編著). (2000). 『メディア・エンターテインメント：その魅力の心理学』マホワ, ニュージャージー州: ローレンス・エルバウム・アソシエイツ. ISBN 0-8058-3324-2。
- ブライアント, J. & ヴォーダーラー, P. (編著). (2006). 『エンターテインメントの心理学』.マホワ, ニュージャージー州: ローレンス・エルバウム・アソシエイツ. ISBN 0-8058-5237-9。
- Vorderer, P. & Kohring, M. (2013). 「永続的なオンライン：メディアとコミュニケーション研究の課題」International Journal of Communication, 7 , 特集, 188–196.
- Vorderer, P. & Reinecke, L. (2015). 気分から意味へ：エンターテインメント研究におけるユーザーモデルの変容.コミュニケーション理論, 25 (4), 447–453. http://dx.doi.org/10.1111/comt.12082
外部リンク
- マンハイム大学のピーター・フォアデラー教授のホームページ
- マンハイム大学のページに掲載されたVordererの経歴
- マンハイム大学のページに掲載されているVordererの出版物
- ヴォーデラー教授の主な研究テーマは、教授陣のホームページに掲載されている。
- 2016年11月のDGPh講演「常にオン、常に集中？」
参考文献
- ^ abcde マンハイム大学: Peter Vorderer の履歴書
- ^ ノーバート・グローベン (1988)。 Dialog-Konsens-Methoden zur Rekonstruktion Subjektiver Theorien : die Heidelberger Struktur-Lege-Technik (SLT)、konsuale Ziel-Mittel-Argumentation und kommunikative Flußdiagramm-Beschreibung von Handlungen。フランケ。ISBN 9783772017698. 2017年2月25日閲覧。
{{cite book}}:|website=無視されました (ヘルプ) - ^ 「Psychology of Entertainment (Paperback) – Routledge」Routledge.com . 2017年2月25日閲覧。
- ^ 「上海交通大学メディアデザイン学院 | 2016年SMDとICA共同開催、新メディアに関する国際フォーラム」smd.sjtu.edu.cn . 2017年2月25日閲覧。
- ^ マーティン、スピワック (2012 年 9 月 6 日)。 「Medienkonsum: Macht uns der Computer dumm?」。ダイ・ツァイト。ISSN 0044-2070 。2017 年2 月 25 日に取得。
