| 教育人材省および高等教育科学研究技術省 | |
|---|---|
| 文部大臣 | マヘンド・ガンガペルサド |
| 国家教育予算(2016年) | |
| 予算 | 160億ルピー[ 1 ] |
| 一般的な詳細 | |
| 主要言語 | •英語•フランス語•モーリシャス・クレオール語 |
| システムタイプ | 全国 |
| リテラシー(2022) | |
| 合計 | 91.9% [ 2 ] |
| 男 | 93.6% |
| 女性 | 90.3% |
| 高等教育 | 106,300 |
| 達成度(2022年) | |
| 高等教育卒業証書 | 8.8% [ 2 ] |
モーリシャスの教育は教育人材省が管轄しており、同省は政府資金で運営される公立学校の発展と運営を監督するほか、私立学校に対する助言と監督の役割も担っている。高等教育は高等教育・科学・研究・技術省が担当する。モーリシャス政府は就学前から高等教育まで国民に無償の教育を提供している。2005年7月以降、政府は全学生の交通費無料化も導入した。就学は16歳まで義務教育である。 [ 3 ]モーリシャスの学生はケンブリッジ国際Oレベル、国際Aレベル、ASレベル試験で毎年コンスタントに世界トップの成績を収めている。 [ 4 ] [ 5 ]サハラ以南のアフリカ諸国の中で、モーリシャスは識字率が最も高い国の一つである。 [ 6 ]成人識字率は2022年には91.9%であった。 [ 7 ] [ 8 ] [ 2 ] 2022年の国勢調査によると、高等教育を受けた人の割合は8.8%に増加した。 [ 7 ] [ 8 ] [ 2 ]モーリシャスは2023年の世界イノベーション指数で57位、アフリカで1位にランクされた。 [ 9 ] [ 10 ]
1968年の独立後、モーリシャス政府は、国を待ち受ける新たな課題に対処するため、教育を主要な課題の一つとしました。教育分野には人的資源と物的資源の両方で多大な投資が行われ、無償かつ普遍的な義務教育(初等教育)、無償の中等教育、そしてモーリシャス大学における幅広い高等教育コースの提供など、目覚ましい進歩が遂げられています。2020年からは、1年生から9年生までの生徒の教科書が無償となっています。
教育は1976年から中等教育まで、1988年からは高等教育まで無償となっています。政府は教育に十分な資金を提供するよう努めており、時には厳しい予算を圧迫し、私立の告解学校(カトリック教会の管理下にある学校)の支出の大部分を補助することさえありました。しかしながら、就学前学校は依然として大部分が私立です。
教育人材省は、教育支援に関するすべての活動を監督・監視する。モーリシャス資格認定局は、技術・職業教育訓練部門の規制機関である。[ 11 ]高等教育は、高等教育・科学・研究・技術省によって維持されている。高等教育委員会は、公的資金の配分、高等教育・訓練の発展の促進、計画、調整を担当しており、その戦略計画では、モーリシャスを地域の知識ハブ、高等教育と卓越性の中心地とすることを想定している。委員会は、地域および地方の両方で高等教育と生涯学習へのアクセスを向上させるために、オープン学習と遠隔学習を推進している。[ 12 ]
モーリシャスはかつてイギリスの植民地であったため、教育制度は主にイギリスの制度に基づいています。2+6+5+2の正規教育制度で構成されており、就学前教育、初等教育、中等教育、高等教育の4つの主要セクターに分類されています。さらに、学校卒業生や学業課程以外の学生を対象とした、職業準備教育および職業訓練のための制度も設けられています。
就学前学校は3歳から生徒を受け入れます。5歳から11歳までの子供は小学校に通います。彼らは1年生に入学し、徐々に6年生に進級します。初等教育は、全国試験である小学校達成証明書(PSAC)で終了します。PSACに合格した生徒は中学校への入学を許可され、優秀な成績の生徒は国立中等学校に入学します。中等教育は通常、7年生から11年生まで7年間の学習です。9年生の全国評価は、中等教育の3年目に実施されます。様々な科目が教えられ、フォームIVからは、生徒は選択した科目に応じて合理化されます。中等レベルでの5年間の学習の終わりに、生徒はケンブリッジ学校証明書(SC)試験を受験します。SC試験に合格すると、高等学校証明書(HSC)試験で終了するさらに2年間の学習を続けることができます。[ 13 ]
英語とフランス語はすべての学校で必修です。生徒は、モーリシャスで話されている祖語(アラビア語、ボジュプリー語、ヒンディー語、北京語、マラーティー語、サンスクリット語、タミル語、テルグ語、ウルドゥー語)のいずれかを学ぶ選択肢があります。その他の言語としては、イタリア語とスペイン語があり、2012年には政府は小学校でモーリシャス・クレオール語を導入しました。授業言語は学校によって異なります。
学年は39週間で、13週間の3学期に分かれています。[ 11 ]中学校の場合、第1学期は1月12日から4月6日まで、第2学期は4月23日から7月20日まで、第3学期は8月13日から11月1日までです。小学校の場合、第1学期は1月12日から4月6日まで、第2学期は4月23日から7月20日まで、第3学期は8月20日から11月9日までです。 [ 14 ]
アカデミック・ストリームは、小学校から中学校、そして高等教育機関へと進学できる標準的な教育課程です。高等教育機関や海外の教育機関への入学を目指す学生は、一般的にアカデミック・ストリームを履修します。
| ステージ | 年 | 状態 | 前提条件 | クラス | 試験 |
|---|---|---|---|---|---|
| 就学前教育 | 3~5歳 | なし | 1年目2年目 3年目 | ||
| 主要な | 5~11歳 | 義務 | 就学前教育 | グレード1(標準I)グレード2(標準II)グレード3(標準IIl)グレード4(標準IV) グレード 5 (標準 V)グレード 6 (標準 VI) | 小学校修了証書(PSAC) |
| 中学校 | 12~14歳 | 義務 | 小学校修了証書(PSAC) | 7年生(フォームI)8年生(フォームII)9年生(フォームIII) | 国家教育証明書(NCE) |
| 高等学校 | 15~18歳 | オプション | 国家教育証明書(NCE) | 10年生(フォームIV) 11年生(フォームV) 12年生(下級6年生) 13年生(上級6年生) | 学校証明書(Oレベル) |
| 第三紀 | 18歳以上 | オプション | 高等学校卒業証明書 | 学士、修士、博士、その他の学位取得につながる |
*2017 年 1 月に 9 年制学校教育 (NYS) が導入されたことに伴い、上記のように、従来の用語「標準」および「フォーム」は今後「グレード」に置き換えられます。
職業資格や技術資格を取得したい人、および初等教育修了証書以降の学術ストリームのいずれの段階も修了または資格も取得できなかった人は、職業ストリームに進むことができます。このストリームでは、就職と自立生活に必要なライフスキルと職業スキルに関する技術・職業訓練と教育 (TVET) を提供します。職業ストリームでは、学生が義務教育段階を修了し、義務教育期間を過ぎても職業学習プログラムで正規の教育を継続するための選択肢が学術ストリーム以外に提供されています。中等後の資格である高等国家ディプロマ(HND)を修了した人は、その後、上級の成績で学士号に進み、こうして正規の教育の学術ストリームに再び進み、高等教育の大学院に進むことができます。
| 資格 | 前提条件 | クラス | 進歩 |
|---|---|---|---|
| 職業準備証明書 | 初等教育第6標準 | フォームIフォームIIフォームIIIフォームIV | 国立貿易証明書財団 |
| 国立貿易証明書財団 | フォームIII証明書または職業準備証明書 | 1年目2年目 3年目 | 国家貿易証明書II |
| 国家貿易証明書II | 国立貿易証明書財団 | 1年目2年目 3年目 | 国家貿易証明書III |
| 国家貿易証明書III | 国家貿易証明書II | 1年目2年目 3年目 | 高等教育資格 |
2011年にモーリシャス統計局が行った国勢調査によると、男女の成人識字率は89.8%と推定されている。男性の識字率は92.3%、女性は87.3%であった。 [ 15 ] 2011年の政府教育支出は117億900万ルピーと推定され、総支出の12.5%を占めた。[ 1 ]
就学前教育は3歳から5歳までの児童を対象としている。就学前学校の児童数は33,901人で、そのうち51%が男子、49%が女子である。総就学率(4~5歳人口100人あたりの在籍生徒数)は97%で、教師1人あたり平均13人の生徒が割り当てられている。[ 1 ] 2011年3月時点の就学前学校の数は1,018校で、モーリシャス島に985校、ロドリゲス島に33校あった。これらの学校の75%は私立で、18%は幼児保育教育局が管理する公立小学校の敷地内で運営されており、残りの7%はローマカトリックまたはヒンズー教教育当局または市町村議会/村議会によって運営されている。[ 1 ]
2011年3月現在、小学校は305校あり、生徒数は116,068人(男子51%、女子49%)である。全職員数は8,266人で、うち一般教師が4,227人、東洋語教師が1,350人である。総就学率(6~11歳の人口100人あたりの在籍生徒数)は100%で、生徒/教師比率は27である。[ 1 ]子どもは5歳から小学校に入学し、標準Iに入学し、自動的に標準VIに進級する。この制度は競争が激しく、標準Vから標準VIまでの2年間の準備期間を経て、小学校終了時の試験である初等教育修了証書(CPE)を受験する。CPEは、シラバスの考案、試験問題の準備と印刷、採点を行うモーリシャス試験シンジケートによって実施される国家試験である。 5つの科目は必須で、順位付けの考慮対象となります。英語、フランス語、数学、理科、歴史と地理、東洋言語は選択科目です。CPEに不合格になった子供は、1回の再受験が可能です。2回ともCPEに合格しなかった子供は、中等教育機関に進学する資格はなく、技術職業教育に入学することができます。CPE試験後、子供は地域に応じて地方の中等学校に入学し、最も成績の良い子供は国立大学に入学します。CPE試験の合格率は、2009年の68.1%から2010年の68.5%に上昇しました。[ 1 ]
2002年以降、政府は成績の低い学校のCPE試験の成績向上を目指し、国内の一部小学校で教育プログラムを実施してきました。この取り組みは現在「教育優先地域(ZEP)」として知られており、その目的達成のため、学校関係者、保護者、NGO、企業、地域団体など、学校コミュニティ全体の参加を求めています。[ 16 ]
初等教育証明書(CPE)は現在では初等学校達成証明書(PSAC)として知られており、これによって中等学校への入学資格が決まる。生徒はフォームIで大学に入学し、フォームVIまで進み、7年間の学校教育が必要となる。フォームIからIIまでは学校による内部試験が実施される。フォームIからフォームIIIの生徒の学習領域には、言語(英語、フランス語、ヒンディー語、その他の言語)、数学、科学(生物学、化学、物理学)、技術(ICT、デザインと技術、家政学、デザイン、被服と繊維)、健康(家政学 - 食品と栄養、人間開発、体育)、社会科学(歴史、地理、社会学)と芸術(視覚芸術、音楽、演劇とダンス)と教科横断的な学習領域が含まれる。[ 17 ]過去には、各学校が生徒のレベルに応じて学習を計画する必要があったため、国家的に策定された主要なカリキュラムはなかった。 2012年には、フォームIIIの生徒を対象にフォームIIIの全国評価が導入され、この試験はモーリシャス試験シンジケートによって実施されました。[ 18 ]
フォームIVに進むと、生徒はケンブリッジ・スクール・サーティフィケート(SC)(GCE Oレベル試験)のために少なくとも6つの主要科目を選択する必要があります。この試験はフォームVで実施されます。

これに続いて2年間の後期中等教育(Lower VIおよびUpper VI)が続き、最後にGCE 'A'レベルであるケンブリッジ高等学校修了証(HSC)を取得します。Aレベル試験では、生徒は3つの主要科目と2つの副科目に特化する必要があります。HSCの生徒には競争に参加するオプションがあり、最優秀の成績者は高等教育の奨学金を獲得します。OレベルおよびAレベル試験は、ケンブリッジ大学がケンブリッジ大学国際試験を通じて実施します。同試験は、モーリシャス試験シンジケートと連携して、シラバスの考案、試験問題の準備と印刷、採点を行います。
2011年3月現在、アカデミック・ストリームの中等教育を提供する学校は180校ありました。中等教育の在籍者数は115,289人(男子48%、女子52%)、教員数は7,873人でした。総就学率(12~19歳の人口100人あたりの在籍生徒数)は70%、生徒数/教員比率は15です。ケンブリッジ・スクール・サーティフィケート(SC)の合格率は、2009年の77.6%から2010年には77.8%へとわずかに向上しました。ケンブリッジ・ハイアー・スクール・サーティフィケート(HSC)の合格率は、2009年の78.8%から2010年には78.3%へと低下しました。[ 1 ]
1924年に農業大学として始まった高等教育は、その後、公立、私立、地域、海外の教育機関からなる多様なシステムへと発展し、幅広いコースとプログラムを提供しています。[ 19 ]モーリシャスの学生の多くが海外に留学するか、オープンラーニングのみで学業を続けていることから、高等教育の提供は国内の高等教育機関にとどまりません。高等教育への入学者数は、2009年の41,484人から2010年には44,334人に増加し、6.9%増加しました。[ 1 ]
モーリシャスの高等教育機関には、カレッジ、総合大学、技術研究所/ポリテクニック、その他の技術系機関が含まれます。この国の主な公立大学は、モーリシャス大学と工科大学です。世界中のほとんどの国と同様に、大学には学士(学部)、修士(大学院)、博士の3つの段階があります。学部段階は少なくとも4年間続き、大学院段階は中等教育修了後5年間、または学士号取得後1年間続きます。高等教育の3番目の段階では、博士号を取得します。私立機関および海外の機関/団体が、主に情報技術、法律、経営、会計、財務などのニッチな分野で高等教育レベルのプログラムを提供しています。多くの機関は海外にあり、遠隔教育モードで提供されています。
政府は、学生が16歳で成人となり労働の世界に入るまで、教育施設の提供を保証することを約束している。この関連で、職業準備部門は、中等部門の主流に進級するための定められた基準を満たすことができないという理由で、初等サイクルの終わりに退学させられる約4,000人の学生の世話をしている。職業準備教育は、1990年代後半の構想以来、CPEに不合格になった生徒や13歳以上の生徒に2度目のチャンスを提供してきた。以前は、子供たちは国家貿易証明書基礎コースに沿って中等学校で3年間のプログラムを修了していたが、これは現在、4年間の技術および職業教育訓練プログラムに取って代わられた。こうしたプログラムは、モーリシャス訓練開発研究所によって提供されている。[ 20 ] 2011年3月時点で、126校で職業準備教育が実施され、生徒数は7,270人(男子64%、女子36%)で、教員数は634人であった。生徒と教員の比率は11であった。[ 1 ]
職業技術教育機関では、早期退学者に職業準備教育および職業教育と訓練の選択肢を提供するだけでなく、より高い雇用可能性と職業スキルの向上を目的としたさらなる教育と訓練、およびさまざまな分野での実践的な訓練も提供しています。
近年、教育制度の競争の激化により、生徒の間で個人指導が非常に一般的になってきた。生徒は通常、放課後や週末に個人指導を受ける。2011年10月、政府は教育法を改正し、標準Iから標準IIIの生徒に対する個人指導の禁止を標準IVの生徒にも拡大した。政府は標準Iから標準IVの生徒を対象に、個人指導の代替として強化プログラムを導入した。このプログラムは、各カリキュラムの教育的側面だけでなく、学習体験をより豊かで楽しく、やりがいのあるものにするために、課外活動や課外活動の要素もカバーしている。 [ 21 ]
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