プロ
医師が患者にレントゲン写真を説明します。

プロフェッショナルとは、特定の専門職に従事する者、または特定の専門活動に従事する人を指します。この用語は、その専門職における特定の役割を果たすために必要な特定の知識とスキルを身につけさせる教育および訓練の基準も指します。さらに、ほとんどのプロフェッショナルは厳格な行動規範の対象となり、厳格な倫理的・道徳的義務を負います。[ 1 ]特定分野における専門職の実践基準および倫理基準は、通常、 IEEEなどの広く認められた専門職団体を通じて合意され、維持されます。[ 2 ] 「プロフェッショナル」の定義の中には、公共の利益[ 3 ] と社会全体の利益の重要な側面に奉仕する職業に限定されているものもあります。 [ 4 ] [ 5 ]

一部の文化では、この用語は、かなりの仕事の自主性を享受し、一般的に創造的で知的に挑戦的な仕事に従事している、高学歴の労働者の特定の社会階層を表す略語として使用されています。[ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ]

取引

狭義の用法では、すべての専門知識が専門職とみなされるわけではありません。熟練した建設作業やメンテナンス作業などの職業は、より一般的には職人や工芸家として考えられます。見習い期間の修了は、一般的に熟練労働者、つまり大工、電気技師、石工、塗装工、配管工などの職業と関連付けられます。

語源

「プロフェッショナル」という用語の語源と歴史的意味は、中期英語の「profes」（形容詞、誓いを立てたという意味）に由来し、英仏語の「professus」 （後期ラテン語の「professus」に由来する。「profess」はラテン語の「profitēri」 （公言する、告白する）の過去分詞で、 「pro-」（前に付く）+ 「fatēri」（認める）から派生した。他の意味では、ラテン語の「 professus」（過去分詞）に由来する。このように、人々が職業においてより専門性を高めるにつれて、自分の技能を他者に「公言」し、その職業を最高水準で遂行することを「誓う」ようになった。社会において、維持すべき評判を持つ、特定の職業に従事する信頼される労働者は、プロフェッショナルとみなされる。皮肉なことに、「profess」という言葉の使用は1800年代後半から1950年代にかけて減少し、「professional」という用語が1900年から2010年にかけて人気を集めたのとちょうど同じである。[ 10 ] [ 11 ]特筆すべきは、アメリカ英語では「professional」という用語の人気の高まりは20世紀初頭に始まったのに対し、 [ 12 ]イギリス英語では1930年代に始まり、1960年代と1970年代に最も急速に増加した点である。[ 13 ]

ギルドとライセンス慣行

専門家という概念は中世ヨーロッパのギルドに由来するが、学者ギルドや大学を除いてそのほとんどは19世紀半ばまでに消滅した。[ 14 ]

学術界の外側ではほとんどのギルドが正式に廃止されていたため、業界における排他性と基準の確立（つまり、業界を専門化する成功）は、ライセンス慣行などの他の手段で達成する必要がありました。ライセンス慣行は、自発的な専門家協会によって確立された非公式なプロセスとして始まったかもしれませんが、最終的にはロビー活動によって法律になりました。ギルドの崩壊と並行して、または直後に、英国と米国で専門家協会が結成され始めました。米国では、複数の利害関係者が、中世ヨーロッパのギルドが専門家協会の排他性を確立するという目的を達成するために磨き上げた徒弟制度のモデルや、高収入と職人技に関連付けられた英国の紳士の概念を模倣しようとしました。[ 14 ] [ 16 ]例として、米国科学振興協会（AAAS）の設立をロビー活動したラザローニや、米国医師会（AMA）の設立をロビー活動した専門家協会があります。ミラーらによると、「ラザローニは、自分たちの緊密なグループ以外の科学者が改革を提案したという理由以外に、特に明確な理由もなく改革に反対した」という。[ 17 ]ポール・スターは、その代表作『アメリカ医学の変革』（1982年）の中で、アメリカ医師会（AMA）の発展における重要な動機は、無免許の医師に対する権限を拡大することで医師間の競争を最小限に抑え、医療専門家の収入力と名声を高めることにあったと主張している。[ 18 ]スターは、免許取得プロセスは不必要に長引いており、潜在的な医師が医療分野に参入するのを阻止するという明確な目的のために、費用が人為的に引き上げられていたと主張している。ロナルド・ハモウィは著書『米国における医師免許法の初期の発展、1875～1900年』の中で次のように書いている。

アメリカ医師会（AMA）は、1847年、フィラデルフィアで開催された大会において、40以上の医学会と28の医学部を代表する約230名の代表者が出席し、恒久的な全国組織として設立されました。設立当初から、その主要目的の一つは医学教育の向上とそれに伴う医師数の減少でした。医療水準向上委員会は、第1回会合で「全国に多数の医科大学があり、学位取得が容易なことが、医師会に極めて有害な影響を及ぼしている」と報告しました。この状況を緩和するため、医科大学入学の前提条件として一定の最低限の予備教育、医学部卒業に必要な修学期間の延長（学位発行前の病院での臨床実習の義務化を含む）、そして医師免許制度への参加を求める勧告が行われました。実際、AMAは教育問題を非常に重要視しており、その最初の活動の一つとして医学教育委員会の設立を行いました。

20世紀を通して技術が進歩するにつれ、特定分野の専門化は専門化という考え方を通じてますます可能になっていった。[ 19 ] [ 18 ]

公共の利益に奉仕するという名目で職業における排他性を確立すると主張したギルドの場合と同様に、公共の利益という名目であれ、専門化の結果としてあれ、ある分野の専門化という考え方には、しばしば微妙な二分法が存在する。例えば、ギルド擁護者は、ギルドが品質基準を保証することで市場の機能を可能にしたと主張するが、シーラ・オギルビーは、中世の市場はギルドが廃止されたときに繁栄し、個人は、求めてもいない保護を与えられ、消費者の選択肢を人為的に制限される、品質と価格の異なる多種多様な製品を好むという考えを裏付ける証拠がたくさんあると主張した。[ 15 ]現代の専門的専門化に関して、技術進歩に伴う専門化は自然に排他性をもたらすのか、それとも、私たちの免許制度や法律は、専門化の段階に達する個人の数を制限するために人為的に設計されているのか。

場合によっては、専門化への欲求が業界に悪影響を及ぼし、マイナスの影響を与えることもあります。ウォルター・トラットナーは、その代表的著書『貧困法から福祉国家へ：アメリカにおける社会福祉の歴史』 （1994年）の中で、ソーシャルワーカーが社会問題への全体論的アプローチを用いる代替手法を犠牲にして、個別的なケースワークを重視し始めたと主張しています。[ 20 ]

多くの場合、大学を通じた学位授与は、免許制度の主要な構成要素の一つとなっています。しかしながら、数多くの法的規定、そして場合によっては非公式な社会規範さえも、この役割を果たしています。それでもなお、大学制度は広く残存する最後のギルド（または準ギルド）の一つであり、専門職分野の専門化に不可欠な手段として機能し続けています。ほとんどのギルドは19世紀半ばまでに消滅しましたが、学者ギルドは工業化経済における周縁的な立場から存続しました。エリオット・クラウスの言葉を借りれば、「大学と学者ギルドは、初期の資本主義が関心を示さなかったため、会員、研修、そして職場に対する権力を保持していた…」のです。[ 14 ]

参照

参考文献

  1. ^ Postema, Gerald J. (1980). 「職業倫理における道徳的責任」 NYUL Rev. 55. 2016年3月26日閲覧。
  2. ^ 「IEEE.org Index Page」 . IEEE.ORG . 2015年5月15日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2016年3月26日閲覧。
  3. ^ Harvey, L. ; Mason, S. ; Ward, R. (1995).高等教育の質のモニタリングにおける専門機関の役割. バーミンガム: 高等教育の質プロジェクト. ISBN 1-85920-108-3。
  4. ^サリバン、ウィリアム・M.（第2版、2005年）『仕事と誠実さ：アメリカにおけるプロフェッショナリズムの危機と展望』ジョセイ・バス
  5. ^ガードナー・ハワード、シュルマン・リー・S.『今日のアメリカにおける職業：重要だが脆弱』ダイダロス、2005年夏号（13～14ページ）
  6. ^ギルバート、D. (1998).『アメリカの階級構造：不平等拡大の時代』ベルモント、カリフォルニア州: ワズワース・プレス.
  7. ^ Beeghley, L. (2004).『アメリカ合衆国における社会階層の構造』ボストン: Allyn & Bacon.
  8. ^アイチャー, D. (1989).『アメリカにおける職業と階級意識』 ウェストポート, コネチカット州: グリーンウッド・プレス. ISBN 978-0-313-26111-4
  9. ^エーレンライヒ、B. (1989).『転落への恐怖：中流階級の内なる生活』ニューヨーク：ハーパー・ペレニアル.
  10. ^ 「professの簡単な定義」merriam-webster.com . Merriam Webster. 2015年. 2016年3月26日閲覧。
  11. ^ 「Google Books NGram Viewer」 . books.google.com/ngrams . 2018年. 2018年11月14日閲覧。
  12. ^ 「Google Books NGram Viewer (American English)」 . books.google.com/ngrams . 2018年. 2018年11月14日閲覧。
  13. ^ 「Google Books NGram Viewer (イギリス英語)」 . books.google.com/ngrams . 2018年. 2018年11月14日閲覧。
  14. ^ a b cクラウス、エリオット（1996年）『ギルドの終焉：職業、国家、そして資本主義の進歩、1930年から現在まで』イェール大学出版局、ニューヘイブンおよびロンドン。
  15. ^ a bオギルヴィー、シーラ（2019年）『ヨーロッパのギルド：経済分析』プリンストン大学出版局。
  16. ^パーキン、ハロルド（1993年）『プロフェッショナル社会の台頭』ラウトレッジ、ロンドンおよびニューヨーク。
  17. ^ミラー、リリアン（1972年）『ラザローニ：19世紀中期アメリカの科学と科学者たち』スミソニアン協会出版局。
  18. ^ a bスター、ポール（1982年）『アメリカ医学の社会的変革：主権的専門職の台頭と巨大産業の形成』ベーシックブックス社、ニューヨーク。
  19. ^パーキン、ハロルド（1989年）『プロフェッショナル社会の台頭：1885年以降のイングランド』ラウトレッジ社
  20. ^トラットナー、ウォルター（1994年）『救貧法から福祉国家へ：アメリカにおける社会福祉の歴史』第5版。フリープレス。
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