レイチェル・デイビス・デュボア

レイチェル・デイビス・デュボア（1892年1月25日 - 1993年3月30日）は、アメリカの教育者、人権活動家、異文化教育の先駆者であった。

若いころ

レイチェル・デイビス・デュボアは、1892年1月25日、ニュージャージー州イースト・グリニッジ・タウンシップのクラークスボロ地区に生まれました。[ 1 ]彼女は農場で育ち、クエーカー教徒として育てられました。彼女はバックネル大学を卒業しました。[ 1 ]

彼女は1915年6月19日にネイサン・スチュワート・デュボアと結婚した。結婚前、ネイサンは子供を持つことに疑問を抱いていた。しかし、その失望の後、レイチェルはキャリアを自由に追求できるという条件で、子供を持たない結婚に同意した。[ 2 ]

教師としてのキャリアとウッドベリープランの発展

1924年、デュボアはニュージャージー州ウッドベリー高校の教師として採用されました。就任後まもなく、デュボアは同僚数名の支援を得て、「アメリカ化」というテーマを軸とした高校3年生集会を組織しました。この集会は月に2回開催され、様々な民族や移民集団がアメリカ社会にもたらした文化的貢献を強調する作品を上演しました。当初は自分とは異なる人々への寛容さを育むことに重点を置いていましたが、すぐに「共感的な」態度を育むことへと焦点が移りました。[ 2 ]この集会は生徒や同僚教師の間で非常に好評でしたが、地域社会の人々はデュボアの人種平等、女性の権利、平和主義に関する見解を認めませんでした。地元の米国在郷軍人会の要請により、彼女は辞職を求められました。しかし、デュボアは終身在職権を持つ教師であったため、職を維持し、集会を続けることができました。デュボイスは1930年に辞任するまでこの職を務め、その後コロンビア大学ティーチャーズ・カレッジに進学した。彼女は「態度がどのように形成され、どのように変えられるのかを研究したい」と考えていた。[ 2 ]

異文化教育の発展

教員養成大学在学中も、デュボイスはウッドベリー計画に関する活動を続けた。多くの学校が、この計画をカリキュラムに取り入れることに関心を示し、こうした要望すべてに対応するため、人間関係サービス局が設立され、デュボイスが局長に就任した。同じ頃、この組織は、同僚教師の教育は生徒の教育とほぼ同じくらい重要であることを認識した。そこで、サービス局は、運営するすべての学校で教育者向けのコースを提供し始めた。1933 年、デュボイスはボストン大学に招かれ、このテーマに関するコースを教えることになった。その後数年間、サービス局は、サラ・ローレンス大学での画期的なワークショップを含め、会議や大学で異文化教育に関するワークショップを主催した。このワークショップでは、教師たちが少人数のグループで教室の問題を共有し、話し合って解決策を見つけるように求められた。異文化教育の要素がワークショップ全体に織り込まれていた。

デュボイスは回想録の76ページで「私の知る限り、異文化教育という言葉を使ったのは私たちが初めてでした」と書いている。[ 2 ]

「アメリカ人全員、移民全員」

1939年、デュボアとその仲間たちは、より多くの聴衆にメッセージを届けるため、ラジオ番組の構想を思いつきました。デュボアは、アメリカ合衆国教育長官ジョン・スチュードベーカーにこの番組について打診し、CBSで30分番組26話の放送を手配しました。調整と企画を円滑に進めるため、デュボアはアメリカ合衆国教育省の顧問に任命されました。26週間の放送後、CBSは全米女性ラジオ委員会から年間最優秀公共サービス番組賞を受賞しました。[ 2 ]

グループ会話

デュボイスは「グループ会話」の創始者とされています。[ 1 ]グループ会話とは、異なる民族的・文化的背景を持つ人々が集まり、春祭りなどの様々な話題について話し合い、根底にある共通点を発見する手法です。

死

ニュージャージー州ウッズタウン在住の彼女は、1993年3月30日に101歳で亡くなった。[ 3 ]

書籍やその他の著作

出典: [ 4 ]

  • 新世界の開拓者たち（1930年）。
  • 他の人種や国民に対する共感的な態度を育む学校と地域社会のプロジェクト (1934 年)。
  • 『アメリカにおけるユダヤ人』（1935年）。エマ・シュウェップと共著。
  • 『アメリカにおけるドイツ人』（1936年）。エマ・シュウェップと共著。
  • 人種的正義を実現するための方法：教会、学校、成人教育グループ向けのディスカッションの概要（1936 年）。
  • バンツー族の信仰と魔術：特にケニア植民地のキクユ族とカンバ族に焦点を当て、戦後の東アフリカに関する考察も併せて（1938 年）。
  • 異文化教育の冒険：中等学校教師のためのマニュアル（1938年）。
  • 異文化教育による国家統一（1940年）。
  • アメリカ人よ集まれ：近所の家祭りを通じた人種的・文化的対立への友好的なアプローチ（1943 年）。
  • 共にアメリカ人を育てよう：中等学校のための異文化教育の冒険（1945 年）。
  • 行動する隣人：集団間関係における地域リーダーのためのマニュアル（1950 年）。
  • 隣人を知ろう: グループ会話リーダーのためのハンドブック (1955)。
  • グループ会話の芸術：社会的コミュニケーションにおける新たな進歩（1963年）。
  • クエーカー対話指導者のためのハンドブック（1964年）。
  • グループ会話法による社会的緊張と対立の軽減（1971年）。
  • 3 回のセッションにわたるクエーカー対話を通じてクエーカーの信仰と実践を深める (1976 年)。
  • 『これらすべてとそれ以上のこと：異文化教育の先駆者』（1984年）。

アーカイブコレクション

参考文献

  1. ^ a b cランバート、ブルース (1993年4月1日). 「レイチェル・D・デュボア、101歳、多様性の価値を推進した教育者」 .ニューヨーク・タイムズ. ISSN  0362-4331 . 2016年10月19日閲覧。
  2. ^ a b c d eデュボア、レイチェル・デイビス (1984). 『All This and Something More: Pioneering in Intercultural Education』 ペンシルベニア州ブリンマー：Dorrance & Company, Incorporated.
  3. ^ウォレス、アンディ。「レイチェル・D・デュボアさん、101歳。人種の壁を越えた対話のチャンピオン」フィラデルフィア・インクワイアラー紙、1993年4月1日。2022年12月26日閲覧。Newspapers.comより。「ニュージャージー州ウッズタウン在住のレイチェル・デイビス・デュボアさん（101歳）。生涯をかけて人々に怒りや憎しみを捨て、互いを大切にすることを教えた、活動的なクエーカー教徒が、火曜日にセーラム郡メモリアル病院で亡くなった。」
  4. ^ 「WorldCat: 世界最大の図書館カタログ」 . WorldCat . OCLC.

さらに読む

  • モンタルト、ニコラス V.「異文化教育運動 1924-1941」アメリカの教育とヨーロッパ移民 1840-1940 (イリノイ大学出版、1982年) pp.142-160、デュボイスに焦点を当てる。
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