ランジットシン・ディサレ | |
|---|---|
| 生まれる | パリテワディ、マハラシュトラ州 |
| 職業 | 教師 |
| 知られている | グローバル・ティーチャー・プライズ |
| 受賞歴 | グローバル・ティーチャー賞、イノベーティブ・リサーチャー・オブ・ザ・イヤー(2016年) |
ランジットシン・ディサレはマハラシュトラ州出身のインド人教師です。彼は2020年12月3日に発表された、年間賞金100万ドルの2020年世界教師賞の受賞者です。 [ 1 ]ジャーナリストから教育界のノーベル賞と呼ばれている世界教師賞は、世界中の教師の仕事をより高く評価しながら、職業に光を当て、称えるものです。ディサレは受賞スピーチで、賞金の半分を他の9人の最終候補者と分け合うと述べました。つまり、彼らは一人当たり5万5000ドルを受け取ることになります。[ 2 ] [ 3 ]彼はまた、世界銀行の教育プログラムの顧問として働いています。[ 4 ] [ 5 ]彼は米国政府によってフルブライトプログラムに参加するために選ばれました。[ 6 ] [ 7 ]
ディサレ氏はマハラシュトラ州ソラプル県パリテワディ村出身です。当初、彼はITエンジニアになることを決意し、工科大学に入学しました。しかし、状況が彼には合わなかったため、父親に説得されて教員養成プログラムに進むことになりました。当初、ディサレ氏はこの決断に消極的でしたが、教員養成大学での経験を通して、世界を真に変革するのは教師たちであることを悟りました。[ 8 ]
ディサレ氏は、自ら設置した理科実験室で科学実験を実演したり、小学校の教科書にQRコードを貼って音声詩、ビデオ講義、課題、物語へのリンクを生徒に提供したりするなど、革新的な教育活動で広く知られています。彼の努力により、現在、彼が教鞭をとるパリテワディ校では、特に女子生徒の出席率が100%に達しています。
教科書にQRコードを埋め込むという彼の取り組みは、300校の学校に同様の取り組みを導入するきっかけとなりました。また、彼は10人の女子生徒の教育のために10万ルピーの奨学金を設立しました。[ 9 ]教科書にQRコードを組み込むという彼のアイデアは、国立教育研究訓練評議会によって採用されました。[ 8 ] [ 10 ]
彼はまた、村で若年結婚をなくし、女子の教育を奨励する運動も展開した。[ 8 ]
彼は2022年7月に米国のフルブライト・プログラムに参加するために辞表を提出した。教育省は研究休暇を承認し、辞職することなくプログラムへの参加を許可した。[ 11 ]マハラシュトラ州のエクナート・シンデ首相とデヴェンドラ・ファドナヴィス副大臣は、マハラシュトラ州政府が彼を支援することを約束した。[ 12 ] [ 13 ]
| 年 | タイトル | 結果 | 提供: | 参照 |
|---|---|---|---|---|
| 2016 | 今年の革新的研究者 | 勝利した | インド政府 | [ 14 ] |
| 2020 | グローバル・ティーチャー・プライズ | 勝利した | ヴァーキー財団 | [ 15 ] |
{{cite news}}: CS1 maint: 数値名: 著者リスト (リンク)