ロジャー・ファウツ
アメリカの霊長類研究者
ワショーの追悼演説を行うロジャー・S・ファウツ

ロジャー・S・ファウツ（1943年6月8日生まれ）は、引退したアメリカの霊長類研究者です。ワシントンD.C.のチンパンジー・人間コミュニケーション研究所（CHCI）の共同設立者兼共同所長であり、セントラル・ワシントン大学の心理学教授でもありました。彼は、チンパンジーのワシューにアメリカ手話を改変した一連の手話を用いたコミュニケーションを教えたことで最もよく知られています。[1]

ファウツ氏は動物の権利擁護者であり、ニュージーランド 動物福祉法を大型類人猿（ヒト科）の法的権利のモデルとして挙げています[1] 。また、イギリスの霊長類学者 ジェーン・グドール氏と共に、チンパンジーの飼育環境改善のためのキャンペーン活動も行っています。動物法や動物実験の倫理に関する著書も多数執筆しています[2]。また、オックスフォード動物倫理センターの顧問も務めています[3]。

彼は、CHCI の共同ディレクター兼共同創設者である デボラ・ファウツと結婚しています。

若いころ

ファウツはカリフォルニア州サクラメントに生まれ、家族経営の農場で動物に囲まれて育った。[4] : 5 彼は数年後にカリフォルニア州立大学ロングビーチ校となる大学で児童心理学の学士号を取得した。1964年にデボラ・ハリスと結婚し、[5]生涯の共同研究者となった。ファウツはネバダ大学リノ校で博士号を取得した。

キャリア

1967年、ファウツの将来は、ネバダ大学でパートタイムの助手職の面接を受けたことで決定的な転機を迎えた。ファウツは言葉を話せない子どもたちと関わる仕事に就きたいと考えており、大学院の学費を払うためにチンパンジーに手話を教えるこの仕事が必要だった。[4] : 12 この計画は、アレン・ガードナー博士との面接が散々だったことで頓挫しそうになった。ガードナー博士は、ファウツのキャリア目標がプロジェクトの科学的方向性と合致しないと感じたのだ。[4] : 13–14 しかし、被験者のチンパンジー、ワショーはすぐにファウツを気に入り、腕の中に飛び込んだ。数日後、ファウツは採用通知を受けた。[6]

オクラホマ州ノーマン

ガードナー夫妻は当初、オペラント条件付けを用いてワシューにアメリカ手話（ASL）のサインを教えました。[7]従業員であるファウツは、ワシューを褒めたりおやつを与えたりして報酬を与え、段階的なプロセスで正しいサインを習得させるように指導しました。しかし、ファウツはワシューの真似をしたい、そして社会的な繋がりを築きたいという欲求に応えることで、より大きな成功を収めました。新しいサインを教えるとき、ファウツはチンパンジーが正しいジェスチャーをするように優しく導き（ワシューの手を必要な形に動かす）、訓練よりも社会的な繋がりを重視しました。[8]

ファウツの方法はワショーの新しいサインの獲得に効果的であることが証明され、ガードナー夫妻はその後のチンパンジー研究にこの方法を採用した。彼らは、条件付けの実践が霊長類の自然な好奇心と学習意欲を阻害することを発見した。[9] [4] : 76–80, 274 

オクラホマ州で、ファウツの主な研究プロジェクトは、ワシューが乳児に手話を教えるかどうかを調べることでした。しかし、飼育下で育ったチンパンジーであるワシューは、乳児の適切な育て方を知らず、出産した2頭の乳児は2頭とも死亡しました。ファウツは、ワシューが別の霊長類研究室からルーリスという名の年長の乳児を「養子」として引き取るよう手配しました。ワシューの養子となったルーリスは、最終的にワシューから直接70以上の手話を学んだと言われています。[10]この時期、ファウツは非言語的自閉症児の研究も行い、手話を教えることで子どもたちが他者と交流し、場合によっては発話を促すことさえあることを発見しました。[11] [4] : 188–189 

幼少期から動物愛好家だったファウツは、研究者とチンパンジーの保護者という相反する責任に苦悩していました。彼は霊長類研究所の所長であり、チンパンジーのほとんどの飼い主でもあったウィリアム・レモンと頻繁に衝突していました。[12]

成体まで生き残ったチンパンジーは小さな檻に入れられ、ほとんどの場合、最終的には医療研究室に送られました。ファウツは彼らの状況をコントロールできず、大酒を飲み始め、彼の言葉を借りれば「不在の父親であり、ひどい夫」になってしまったのです。[4] : 207 

セントラルワシントン大学

1980年、ファウツはセントラル・ワシントン大学（CWU）の心理学教授として終身在職権を持つ職に就き、ワショー、ルーリス、モジャの3頭のチンパンジーをエレンズバーグに連れて行く手配をした。[13] : 19  1981年、ガードナー夫妻は、研究を終えたチンパンジー2頭、4歳のダーと5歳のタトゥをファウツに送り、チンパンジーの数は合計5頭になった。類人猿のコミュニケーション研究が進むにつれ、類人猿は互いにコミュニケーションをとるためにサインを使用していることがわかった。類人猿は、環境に持ち込まれた新しいものを表すために、サインの組み合わせからフレーズを作成した。

1986年、トゥルー・フレンズと呼ばれる動物愛護団体がメリーランド州ロックビルにある国立衛生研究所（NIH）の研究所に押し入った。同団体は劣悪な環境で飼育されていたエイズ感染霊長類をビデオに録画し、そのテープをジェーン・グドール、ロジャー・ファウツ、主要メディアに郵送した[13] 。23 否定的な報道を受けて、議会はNIHが資金提供する研究所のUSDA基準を検討するためにロジャー・ファウツを含む専門家委員会を組織した。ファウツは委員会に対し、チンパンジー用にもっと大きなケージ（現在は5フィート四方の隔離キューブで飼育されている）を要求するよう求めたが、霊長類学者フランス・ドゥ・ヴァールを含む他の参加者全員から反対された[14]。1991年、ファウツは動物法的防衛基金と提携し、飼育下のチンパンジーの扱いが動物福祉法に違反しているとしてUSDAを訴えた。[15]米国地方裁判所は彼らに有利な判決を下したが、控訴審でその判決は覆された。[4] : 327 

ロジャー・ファウツとデボラ・ファウツは、チンパンジーの保護のための資金を集めるために、非営利団体「ワショーの友」を設立しました。また、チンパンジーと人間のコミュニケーション研究所（CHCI）も設立しました。

ロジャー・ファウツは、動物法律擁護基金、天然資源保護協議会[16]、映画『グレイストーク：ターザンの伝説』 [17]のコンサルタントを務めてきました。

退職

2011年6月、ファウツ夫妻は引退し、メアリー・リー・ジェンスボルドをCHCIの所長に昇進させました。2年後、生き残った2頭のチンパンジー、タトゥとルーリスはファウナ・ファウンデーションに移送され、CHCIは閉鎖されました。[18] 2023年の調査によると、ファウナ・サンクチュアリでは8年間にわたり、チンパンジーがスタッフや仲間同士とのコミュニケーションに手話を使用していたことが明らかになりました。[19]

参照

注記

  1. ^ ab FAQ、セントラルワシントン大学チンパンジーおよび人間のコミュニケーション研究所。
  2. ^ Fouts, Roger S.; Fouts, Deborah H. & Waters, G. (2002)「HIV研究を特に考慮したチンパンジーにおける生物医学研究の倫理と有効性」A. Fuentes & L. Wolfe著『Primates face to face: Conservation implications of human-nonhuman primate mutuals』ケンブリッジ、英国：ケンブリッジ大学出版局、pp. 45-60。
  3. ^ 「アドバイザー」Wayback Machineで2012年6月5日にアーカイブ、オックスフォード動物倫理センター、2012年5月25日にアクセス。
  4. ^ abcdefg ファウツ、ロジャー、ミルズ、スティーブン・トゥケル (1997). Next of kin: what chimpanzees have teaching me about who we are (第1版). New York: William Morrow. ISBN 978-0-688-14862-1。
  5. ^ リンチ、クリスティン。「ロジャー・ファウツ」、マスキンガム大学。
  6. ^ 「1967年9月 - ロジャー・ファウツがネバダ州リノのネバダ大学のワショー・プロジェクトに参加」、ワショーの友人たち。
  7. ^ ガードナー、R. アレン; ガードナー、ビアトリクス T. (1989).チンパンジーへの手話の指導. ニューヨーク州立大学出版局. p. 16. ISBN 0-88706-966-5。
  8. ^ ファウツ、ロジャー (1972). 「チンパンジーへの手話指導におけるガイダンスの利用」.比較生理心理学ジャーナル. 80 : 515–522 . doi :10.1037/h0032989.
  9. ^ ガードナー、R. アレン; ガードナー、ビアトリクス T. (1989).チンパンジーへの手話の指導. ニューヨーク州立大学. pp.  17– 20.
  10. ^ Fouts, RS, Hirsch, AD, Fouts, DH (1982). チンパンジーの母子関係におけるヒト言語の文化的伝達. Fitzgerald, HE, Mullins, JA, Gage, P. (編) Child Nurturance . Springer, Boston, MA. https://doi.org/10.1007/978-1-4613-3605-1_6
  11. ^ フルウィラー、ロバート；ファウツ、ロジャー（1976年3月） 「コミュニケーション能力のない自閉症児によるアメリカ手話の習得」自閉症と小児統合失調症ジャーナル6 (1): 43–51 . doi :10.1007/BF01537941. PMID  946799 – SpringerNature経由。
  12. ^ ヘス、エリザベス (2008). 『ニム・チンプスキー：人間になろうとしたチンパンジー』 ニューヨーク: バンタム. ISBN 978-0553382778。
  13. ^ ab Blum, Deborah (1994). Monkey Wars . Oxford: Oxford University Press. ISBN 0-19-509412-3。
  14. ^ ブルーム、D.（1994）。26ページ。
  15. ^ Asseo, Laurie (1991年6月15日). 「USDA、実験動物の扱いをめぐり訴訟」. Miami Herald . p. 27. 2024年11月13日閲覧。
  16. ^ 「Booknotes」アルバカーキ・ジャーナル、1997年6月22日、36ページ。 2024年11月13日閲覧。
  17. ^ ブライアント、リンダ（1984年5月21日）「It's No Bedtime for Bonzo with Washoe, Friends」デイリー​​・ヘラルド。 2024年11月13日閲覧。
  18. ^ ジェンスボルド、メアリー・リー (2020). 『チンパンジー・クロニクルズ：刑務所の裏側からの悲痛と希望の物語』 サンタフェ：ワイルド・ソウル・プレス. pp.  248– 250. ISBN 978-1-7324651-0-7。
  19. ^ Jensvold, ML (2023年11月11日). 「保護区におけるチンパンジーの手話研究」. Animals . 13 (22): 3486. doi : 10.3390/ani13223486 . PMC 10668751. PMID  38003104 . 

さらに読む

  • セントラル・ワシントン大学のロジャー・ファウツ
  • チンパンジーと人間のコミュニケーション研究所
  • マスキンガム大学心理学史アーカイブの伝記
  • ブラム、デボラ（1994年）『モンキー・ウォーズ』オックスフォード大学出版局、ISBN 0-19-509412-3
  • Fouts, Roger S. (1973)「4 匹の若いチンパンジーにおける身振りサインの獲得とテスト」、180 Science、pp. 978–980。
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