| タイプ | プライベート |
|---|---|
| 設立 | 1909年[ 1 ] |
親機関 | 南カリフォルニア大学 |
| ディーン | ペドロ・A・ノゲラ[ 1 ] |
教員 | 93 [ 1 ] |
| 大学院生 | 1478年[ 1 ] |
| 577 [ 1 ] | |
| 位置 | 、、 |
| Webサイト | ロッシエ |
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USCロシエ教育学部は、南カリフォルニア大学の大学院の一つです。ロシエでは、組織変革とリーダーシップにおける教育学博士号(Ed.D.)、グローバルエグゼクティブ教育学博士号(Ed.D.)、都市教育政策における博士号の6つの修士課程を提供しています。[ 2 ]ロシエでは、外国語を母国語としない人への英語教授法の修士号、オンラインEd.D.、学校カウンセリングのオンライン修士号、教育学のオンライン修士号など、オンラインプログラムも提供しています。[ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ]ロシエでは、地域、国、世界レベルでの都市教育の研究に重点を置いています。[ 7 ]同校には、USC言語アカデミーと専門能力開発オフィスもあります。[ 8 ]


1880年にUSCが設立された当時、ロサンゼルスは小さな町から進歩的な都市へと変貌を遂げつつありました。8年間で、市の人口は1万1000人から7万人にまで膨れ上がりました。ロサンゼルスの道路が舗装される前から、これらの新しい住民たちは、新興都市を支える専門家を育成するために南カリフォルニア大学を設立していました。最も需要の高い専門家は、教師と学校管理者でした。USCにおける教育学の授業は、1890年代に教育学部として始まりました。教育学部は1909年に大学の一部として設立され、正式な教育学部は1918年にトーマス・ブランチャード・ストーウェルを初代学部長として設立されました。[ 9 ]
1960年代、教職は大きく変化しました。南カリフォルニアの爆発的な成長は、公立学校制度の急速な拡大につながりました。資格のある教師の急激な不足、教員組合の発展、学校管理者の専門性向上への要求、そして学校の統合学区への集中化が起こりました。ロシエはこれらの変化に対応し、新たな統治構造において必要とされる専門的訓練と専門知識を持つ管理者の育成に再び焦点を当てました。カリフォルニア州の教育長の100人以上は、USCの教育学部の卒業生です。[ 9 ]
1998年、卒業生のバーバラ・J・ロシエとロジャー・W・ロシエ夫妻は、当時世界最大の教育学部への寄付として2,000万ドルを本校に寄付しました。彼らの寛大さと教育の未来に対する彼らのビジョンの重要性を称え、本校は彼らに敬意を表して改名されました。[ 8 ]
2009年、学部長カレン・シムズ・ギャラガーは、USCの慈善家でテクノロジー革新者のジョン・カッツマンと彼の会社2Uと協力し、新しいオンライン教育学修士号プログラム「MAT@USC」を設立しました。このプログラムは、数千人の学生をニーズの高い学校で教師として育成するための新しい取り組みでした。その後、プログラムは学位プログラムを拡大し、上級指導教育学修士号、特別支援教育資格およびギフテッド・サーティフィケート、組織変革とリーダーシップの教育学博士号などを追加しました。この統合プログラムはUSCロッシエ・オンラインとして知られています。[ 10 ] [ 11 ]
2022年12月、オンライン大学院プログラムの元学生3人が集団訴訟を起こし、大学がランキングを上げるためにUSニューズ&ワールド・レポートに提供したデータを虚偽に伝えたと主張した。[ 12 ] [ 13 ] [ 14 ]ロシエ大学は2022年初頭にランキングから外れた。[ 15 ] [ 16 ]
USニューズ&ワールド・レポートは、 2022年に同校を11位(同順位)にランク付けした。[ 17 ]しかし、同校が少なくとも5年間不正確なデータを提出していたことが判明したため、USニューズの大学院ランキングからランキングが削除された。[ 17 ] [ 18 ]
北緯34度1分19秒 西経118度17分02秒 / 北緯34.021924度、西経118.283899度 / 34.021924; -118.283899