ルーファス・W・スティムソン

ルーファス・ウィテカー・スティムソン
コネチカット大学の第3代学長
在任期間：1901～1908年
先行	ジョージ・ワシントン・フリント
後継者	エドウィン・O・スミス
個人情報
生まれる	（1868年2月20日）1868年2月20日 マサチューセッツ州パーマー
死亡	1947年5月1日（1947年5月1日）（79歳） マサチューセッツ州ハイアニス
国籍	アメリカ人
母校	コルビー大学ハーバード大学(BA, MA)イェール大学神学部(BD)
職業	英文学教授、学術管理者、農業教育者

ルーファス・ウィテカー・スティムソン（1868年2月20日 - 1947年5月1日）は、アメリカの教育者であり、1901年から1908年までコネチカット大学（当時はコネチカット農業大学）の第3代学長を務めた。 ^{[ 1 ]}スティムソンは農業教育の分野に大きな影響を与えた。^{[ 2 ]}

幼少期と教育

スティムソンは1868年2月20日、マサチューセッツ州パーマー近郊の農場で生まれた。両親はホレス・W・スティムソンとハリエット・A・ハントであった。^{[ 3 ]}

スティムソンはパーマー高校を卒業し、コルビー大学に2年間通った。その後ハーバード大学に進学し、ウィリアム・ジェームズに師事して哲学を学び、1895年に哲学の学士号、1896年に修士号を取得した。^{[ 2 ]}

彼は1897年にイェール大学神学校で神学士号を取得した。 ^{[ 2 ]}

コネチカット農業大学でのキャリア

スティムソンは1897年秋から1901年まで、コネチカット農業大学（現在のコネチカット大学）で英語教授を務めた。倫理学、修辞学、弁論術も教えた。1901年10月5日、大学学長ジョージ・ワシントン・フリントは大学理事会によって辞任を余儀なくされ、理事会は直ちにスティムソンを学長代行に任命した。スティムソンは1年以上後に正式学長に就任した。

広報に長けたスティムソンは、フリント在任中に悪化していた州内の農業コミュニティとの関係を迅速に修復した。フリントが古典教育を重視していたことに対し、スティムソンは「実践的な農業への準備こそが…大学の主たる目的である」と主張した。^{[ 4 ]}大学史研究家のウォルター・ステモンズによれば、スティムソンの在任期間は「好意と成長の時代」であった。^{[ 5 ]}同様に、学生新聞「デイリー・キャンパス」は社説で「彼の在任期間中、大学は称賛に値する進歩を遂げた」と評した。^{[ 6 ]}

スティムソンの在任期間中、州からの支援と学生数が増加した。州の年間歳出は増加し、1905年にはコネチカット州議会がストーズ・ホール（男子寮）の建設に6万ドル、さらに園芸棟と温室の建設に5万ドルを承認した。^{[ 5 ]} 1907年までに、インド、西インド諸島、ドイツなど、コネチカット州外からの学生数が増加した。^{[ 4 ]}

スティムソンはまた、夏期講習の拡充、ウェスリアン大学からストーズへのストーズ農業試験場の運営の統合、ストーズの100エーカーの農場を購入して大学の敷地の拡張、大学初の電灯の設置を行った。^{[ 5 ]}

1908年2月20日、スティムソンは学年度末をもって辞職を申し出た。1908年4月25日、理事会はE・O・スミスを学長代行に任命した。スティムソンの後任はチャールズ・L・ビーチであった。^{[ 6 ]}

その後のキャリア

スティムソンはコネチカット農業大学を去り、マサチューセッツ州ノーサンプトンに新設されたスミス農業学校の校長に就任した。ルイジアナ州立大学教授ゲイリー・E・ムーアは、スティムソンが辞職したのは、自らが開発した革新的なプロジェクト方式の農業教育を追求するためではないかと推測している。この方法では、生徒は正式な教育を受けるものの、学んだことを実践的なプロジェクトを通して自宅の農場で応用するというものだった。^{[ 2 ]} 1917年のスミス・ヒューズ法は、このような監督下での農業体験を義務付けた。^{[ 7 ]} 1919年、スティムソンは『自宅プロジェクトによる職業農業教育』と題する教科書を出版した。^{[ 8 ]}

1911年、スティムソンはマサチューセッツ州の農業教育監督官に就任した。70歳の定年退職年齢に達するまでこの職を務め、1938年に定年退職した。翌年、米国教育省は彼に農業教育史の執筆を依頼し、研究専門家の称号を与えた。^{[ 2 ]}この本は1942年に出版された。^{[ 9 ]}

スティムソンは1920年代に『農業教育雑誌』に18本以上の記事を執筆し、『職業教育雑誌』の副編集長を務めた。彼はアメリカ農業教育振興協会の会長（1913～1914年）、アメリカ農業大学・試験場協会の副会長（1906～1907年）を務めた。農業教育に関するセミナーを開催するため、全米各地を回った。また、全米農業教育協会（FFA）への女子の入学を訴えたが、実現には至らなかった。^{[ 3 ]}

私生活

スティムソンは1899年10月4日にボストンのヘレン・モリス（1867-1944）と結婚した。^{[ 3 ]}夫婦には子供はいなかった。^{[ 10 ]}

ヘレン・スティムソンはコネチカット大学ハスキーズ女子バスケットボールチームの初シーズンを指導し、チームはウィリマンティック高校との初戦で2勝0敗の成績を収めた。^{[ 11 ]}

ルーファス・スティムソンは1947年5月1日、マサチューセッツ州ハイアニスのケープコッド病院で亡くなった。 ^{[ 12 ]}彼には妹と4人の兄弟、そして多くの姪と甥が残された。^{[ 10 ]}

参考文献

1. Ballestrini, Christine (2019年5月24日). 「コネチカット大学学長室｜歴史」 . 2020年7月28日閲覧。
2. ムーア、ゲイリー・E. (1988). 「農業教育における忘れられたリーダー：ルーファス・W・スティムソン」(PDF) .アメリカ農業教員教育者協会誌. 29 (3): 50– 58.
3. ハーバード大学（1915年6月）。1895年卒業クラスの第5回報告書。マサチューセッツ州ケンブリッジ：クリムゾン・プリンティング社。pp.  316– 317。
4. 「コネチカット州マンスフィールドにあるコネチカット農業大学評議員会の年次報告書」。1908 /1909年度の巻にはタイトル「コネチカット州ストーズにあるコネチカット農業大学の年次報告書」という番号が付いています。コネチカット州公文書、第29号。1907年。hdl : 2027/uiug.30112111541824 。 2020年7月29日閲覧。
5. ステモンズ、ウォルター；シェンカー、アンドレ（1931年）『コネチカット農業大学の歴史』ストーズ、コネチカット州、OCLC 926142。 
6. ステイブ、ブルース・M (2006). 『安定した習慣の国における赤レンガ：コネチカット大学の創設、1881-2006』 ニューハンプシャー州レバノン：ニューイングランド大学出版局. pp.  9– 11. ISBN 978-1-58465-569-5. OCLC  836219917 .
7. 農業体験トラッカー. 「私たちの物語」 . www.theaet.com . 2020年7月29日閲覧。
8. スティムソン、ルーファス・ウィテカー (1919). 『家庭学習による職業農業教育』 ニューヨーク：マクミラン社OCLC 2501132 . 
9. スティムソン、ルーファス・W、ラソップ、フランク・W、アメリカ合衆国職業教育局（1942年）。『アメリカ合衆国における大学卒業未満の農業教育の歴史：農業および関連分野の職業教育従事者による共同プロジェクト』ワシントンD.C.：連邦安全保障局、米国教育局。OCLC 3246996。 
10. 「Necrology: Rufus W. Stimson '94」 . The Colby Alumnus . 1947年. p. 29 . 2020年7月29日閲覧。
11. Roy, ​​Mark J. (2002年3月11日). 「UConnの歴史の一片／女子バスケットボール100年」 . UConn Advance . 2020年7月29日閲覧。
12. Lathrop, FW (1947). 「ルーファス・ウィテカー・スティムソン」(PDF) .農業教育マガジン. 20 : 2020–07–29.

外部リンク

• コネチカット大学学長室記録 [ルーファス・W・スティムソン、1901-1908] - UConn アーカイブ＆特別コレクション
• コネチカット大学学長室