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| シュリー・アマル・シン中等学校 श्री अमरसिँह माध्यमिक विद्यालय ソルジャーズボード職業訓練高等学校 | |
|---|---|
 アマルシン中学校 | |
| 位置 | |
アマルシン・チョーク 、 33700 | |
| 情報 | |
| 学校の種類 | 政府 公立学校、高等学校 |
| モットー | 総合的な発達のための教育 |
| 設立 | （2013年チャイトラ13年生）1957年3月26日 (1957-03-26) |
| 創設者 | 後期サブ。ビル・シン・グルグ少佐と故ムキヤ・デヴ・ラージ・ギミア |
| 学区 | カスキ |
| 教育当局 | ネパール政府 |
| 主要 | シェール・バハドゥル・タパ |
| 学部長 | スレンドラ・アディカリ |
| 10+2 午前セクション担当 | インドラ・プラサド・ブサル |
| 英語担当 | マダブ・ラジ・ギミレ |
| スタッフ | 134（政府）+ 20（私立） |
| 学部 | 4 |
| 成績 | 14 |
| • 幼稚園 | 129 |
| • グレード1 | 99 |
| • グレード2 | 91 |
| • 3年生 | 104 |
| • 4年生 | 132 |
| • 5年生 | 151 |
| • 6年生 | 207 |
| • 7年生 | 210 |
| • 8年生 | 228 |
| • 9年生 | 220 |
| • 10年生 | 231 |
| • 11年生 | 412 |
| • 12年生 | 415 |
| クラス | 14 |
| 提供されるクラス | 保育園から12年生まで |
| 言語 | 英語 |
| 授業時間 | 5から7 |
| キャンパス | アマルシンカレッジ |
| エリア | 207 ロパニ |
| Webサイト | amv.edu.np |
シュリー・アマルシン中等学校（AMSSと略される）（ネパール語：श्री अमरसिँह माध्यमिक विद्यालय）は、第二次世界大戦後に設立された戦後復興基金から集められた資金で、 1957年3月26日に兵士委員会職業訓練高等学校として開校した中等学校である。10年後の1966年9月14日にネパール政府に引き渡され、現在の名称となった。[1]
導入
この教育機関には、点字教育（設立：1981年）[2] 、英語教育（設立：1985年）[3]、およびプラス2ストリーム（設立：1999年）[4]のセクションがあります。プラス2レベルはHSEB（高等中等教育委員会
）に所属し、学校レベルはネパール政府の管轄です。[5]この学校は、2004年にモデル高等学校、2006年に全国最優秀学校、2005年、2007年、2008年に地域最優秀コミュニティ高等学校として表彰されました。[6]科学、経営、教育、人文科学は、高等中等教育レベルで提供されるコースであり、学校レベルのカリキュラムは学校レベルで実践されます。[7]
ネパール、ポカラのアマルシンチョークにあります。
学校のモットーは「常に高みを目指す」
コース
- 学校卒業証明書（SLC）（ネパール教育省が定める、10年生までの全国カリキュラム）
- 科学、経営、教育、人文科学分野の10+2（高等中等教育委員会（HSEB）、サノティミ、ネパール）
管理
- バララム・ポクレル氏 - 校長
- スディップ・アチャリヤ氏 - 副校長
- ウダヤ・ラージ・ポクレル・マトリ課担当者 氏
- Mr. Madhav Raj Ghimire - 英語セクション担当
- ナレシュ・ネパール氏（視覚障害者担当）
- ルナ・シュレスタさん（科学部門責任者）
- タラ・クマリ・クンワール氏 - 会計士
- ニランジャン・ロハニ氏 - オフィスアシスタント
- アニタ・ポーデルさん - 司書補佐
- Mr. Tek Bdr. Gurung - 実験助手（物理学）
- チラン・ギリ氏 - 実験技術者（動物学）
- Mr. Daya Raj Pun - 研究室技術者(化学)
奨学金プログラム
本学は、一定の基準を満たす優秀な学生に幅広い奨学金を提供しています。ただし、入学した学生は以下のいずれかの奨学金のみを受け取ることができます。
- SLCスコア奨学金
- 入学試験奨学金
- HSEB試験奨学金
- 障害者奨学金
- 学生福祉基金奨学金
- 学期末試験奨学金
- ダリット奨学金[要出典]
入場料
SEEに合格した生徒は、XIクラス（理科、経営学、人文科学、教育学）への入学を申請できます。出願書類は学校事務室で入手可能です。所定の期限内に、必要書類一式を添えて提出してください。すべての出願者は、学校が実施する入学試験と、入学試験前の面接を受けなければなりません。入学はSEEの成績、入学試験の成績、面接に基づき、成績に応じて決定されます。[要出典]
教授法
本校では、指導、質問、説明、模範示、実演において多様性を取り入れています。教師は、多様な学習スタイルを取り入れた柔軟なアプローチを採用することで、生徒が情報を記憶し、理解を深められるよう支援しています。効果的な教育学習法は、学校でのテクノロジーの活用によって強化され、批判的思考力と学習意欲を育みます。[要出典]
研究室
本校には、物理学、化学、動物学、植物学、コンピューター科学の実験室が複数設置されており、充実した設備が整っています。実験室は設備が整っており、適切に管理されており、生徒が学習内容を実践的な知識へと転換するのに役立ちます。
学校の代表者
-:学校代表者: プランジャール・プーデル
-:クラス代表12:
- プログレシュ・アチャリヤ
- ロシュニ・バラル
- ミラン・ポクレ
- ラム・バッタライ
- ビガム・マラ・タクリ
- スディカシャKC
- スダルシャンGC
- カルナBK
参考文献
- ^ アマルシン公式サイト
- ^ 盲人課職員、アマルシン
- ^ 英語セクションの公式ページ、Amarsingh
- ^ 10+2セクションの公式ページ、Amarsingh
- ^ “アマル・シン・モデル高等学校ラムガット、ポカラ・カスキ”. edusanjal.com。
- ^ アマルシン学校
- ^ “plus 2”. 2014年11月8日時点のオリジナルよりアーカイブ。2024年12月29日閲覧。
