スティーブンス学区13はアーカンソー州スティーブンスに本部を置く学区であり、オアシタ郡、コロンビア郡、ネバダ郡の一部を管轄していた。[ 1 ]スティーブンスとマクニールを管轄していた。
この学区の最後の教育長はパッツィ・ヒューイであった。この学区は2014年7月1日付けで解散され、各郡の一部はカムデン・フェアビュー学区、マグノリア学区、ネバダ学区に譲渡された。[ 2 ]
学校はスティーブンス小学校とスティーブンス高等学校[ 3 ]で、それぞれ幼稚園から6年生、7年生から12年生を対象としていました。2009年には、これらの学校にはそれぞれ190人と158人の生徒がおり、合計348人でした。当時、学区には75人の職員がおり、そのうち39人は資格保有職員、32人は分類職員でした[ 4 ] 。
2004年7月1日、 マクニール学区はスティーブンス学区に統合された。[ 5 ]スティーブンス学区の弁護士クレイ・フェンドリーによると、マグノリア・レポーターのマイク・マクニールの言葉を借りれば、マクニールの統合によって「苦い思い」が生じたという。[ 1 ]
2010~2011年度、2011~2012年度、2012~2013年度、2013~2014年度の学区の生徒数はそれぞれ355人、333人、344人、314人であった。[ 6 ] [ 7 ]アーカンソー州の法律により、2年連続で生徒数が350人未満となったため、閉鎖され、より大きな学区に統合されることが義務付けられていた。[ 8 ]
フィンドレー氏は、スティーブンス学区はスティーブンスとの合併を望む別の学区を見つけられなかったと述べた。[ 9 ]スティーブンス学区は、2014年3月1日までに自主的に合併しなければならなかった。[ 8 ]自主的な合併が取り決められなかったため、アーカンソー州教育委員会がスティーブンス学区を統合するか解散するか、またその方法を決定することになっていた。[ 2 ]フィンドレー氏は、スティーブンス学校のキャンパスを維持するために、同学区をネバダ郡学区と統合するよう教育委員会に要請した。 [ 1 ]カムデン・フェアビュー学区、マグノリア学区、ネバダ学区を代表する弁護士、ホイットニー・ムーア氏は、スティーブンス学区を3つに分割し、各学区に1つずつ割り当てることを提唱した。[ 2 ]州教育委員会は、スティーブンス学区を1つにまとめることをやめ、代わりに学区を3つに分割する計画を進めたが、これはスティーブンス学校に十分な生徒が集まらず、存続できなくなることを意味していた。[ 1 ]マクニールの住民は、スティーブンスよりもマクニールに近いマグノリアの学校に子供たちが通えるため、分割案を支持した。[ 6 ]
2014年4月、州教育委員会は5対2でスティーブンス学区の解散を決議したが、[ 8 ]アリス・マホーニーとトイス・ニュートンは反対した。委員会メンバーのジョー・ブラックは、この決定に出席しなかった。[ 6 ]
学区は郡境に沿って分割され、[ 2 ]資産と負債は物件の所在地に応じて割り当てられた。[ 6 ]ウォシタ郡の学区部分はカムデン・フェアビューに割り当てられ、カムデン・フェアビューはスティーブンスのスティーブンス学区施設の所有権を取得した。マクニールとその周辺地域を担当するコロンビア郡の部分はマグノリア地区に与えられた。ネバダ郡の部分はネバダ郡学区に割り当てられた。これらの学区に移った生徒数は最初の2つでそれぞれ約140人と約160人だったが、ネバダ郡の生徒数は少なかった。[ 1 ]学区は2014年7月1日に解散した。[ 9 ]マイク・マクニールによると、カムデン・フェアビュー学区がスティーブンス学校の資産をスティーブンス市政府に譲渡することが予想された。[ 1 ]
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