スーザン・M・アービン・トリップ | |
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| 生まれる | (1927年6月29日)1927年6月29日 |
| 死亡 | 2018年11月13日(2018年11月13日)(享年91歳) |
| 母校 | |
| 科学者としてのキャリア | |
| フィールド | 心理学 |
| 機関 | カリフォルニア大学バークレー校 |
| 論文 | バイリンガルの言語行動 (1955年) |
| 博士課程の指導教員 | セオドア・ニューカム |
| 博士課程の学生 | ダニエル・カーネマン |
スーザン・ムーア・アービン=トリップ(1927-2018)はアメリカの言語学者で、心理言語学と社会言語学の研究は言語使用と言語形態の発達との関係、特に子どもの対人会話の発達的変化と構造に焦点を当てていました。[ 1 ] [ 2 ]
1927年6月29日、ミネソタ州ミネアポリスでスーザン・ムーア・アーヴィンとして生まれ、ヴァッサー大学で美術史の学士号を取得した。 1955年、ミシガン大学でセオドア・ニューカムの指導の下、 「バイリンガルの言語行動:成人フランス語バイリンガルの主題統覚テストにおける報告言語の影響」と題する論文を発表し、博士号を取得した。[ 3 ]
彼女は1958年から1999年までカリフォルニア大学バークレー校で教鞭を執った。[ 4 ]
彼女は学術研究において、子供の言語習得と子供のバイリンガル性について研究し、言語学、心理学、児童発達、社会学、人類学、修辞学、女性学の分野に貢献してきました。[ 5 ] [ 6 ]
彼女は2002年のノーベル賞受賞者であるダニエル・カーネマンの博士課程の指導教官でした。彼女は2018年11月13日に91歳で亡くなりました。
アーヴィン・トリップは1974年にグッゲンハイムフェローに選出された。 [ 7 ]
1996年にエルヴィン・トリップに捧げられた記念論文集が出版された。 [ 8 ]
スーザン・アービン・トリップの著作を讃えた包括的な参考文献集が、2020年にA.キラツィス社から出版されました。[ 9 ]