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| 規律 | 哲学、教育 |
|---|---|
| 言語 | 英語 |
| 編集者 | エディタ・クジアン、ダン・ウエステ |
| 出版の詳細 | |
| 歴史 | 2001年~現在 |
| 出版社 | 哲学ドキュメンテーションセンター (米国) |
| 頻度 | 半年ごと |
| 標準的な略語ISO 4 ( alt ) · Bluebook ( alt ) NLM ( alt ) · MathSciNet ( alt | |
| ISO 4 | 教える。倫理 |
| インデックス作成CODEN ( alt · alt2 ) · JSTOR ( alt ) · LCCN ( alt ) MIAR · NLM ( alt ) · Scopus · W&L | |
| ISSN | 1544-4031 (印刷) 2154-0551 (ウェブ) |
| LCCN | 2003-212233 |
| OCLC 番号 | 46517672 |
| リンク | |
『Teaching Ethics』は、あらゆる分野における倫理的問題の哲学的考察に特化した査読付き学術誌です。その使命は、ビジネス、医学、テクノロジー、法学、その他の教養教育分野に焦点を当て、学問分野の垣根を越えた倫理教育に関する対話を促進することです。著名な寄稿者には、マイケル・デイビス、デニ・エリオット、モリー・ペインター=モーランド、リサ・ニュートン、ルイス・ポジマン、ウェイド・ロビソン、ホームズ・ロルストン3世などがいます。 [ 1 ]本誌は、カリキュラム倫理学会(Society for Ethics Across the Curriculum)が後援しています。会員は会員特典として本誌を受け取ることができます。 [ 2 ]アメリカ哲学教師協会(American Association of Philosophy Teachers)および哲学学習教育機構(Philosophy Learning and Teaching Organization)の会員も本誌にアクセスできます。本誌は哲学ドキュメンテーションセンター(Philosophy Documentation Center)が発行し、 SHERPA/RoMEOの「グリーン」セルフアーカイブポリシーを採用しています。 [ 3 ]
『Teaching Ethics』は、 Academic Search、Education Research Complete、Philosopher's Index、PhilPapers、およびTOC Premierに抜粋および索引付けされています。
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