テルハイアカデミックカレッジ
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| タイプ | 公共 |
|---|---|
| 社長 | エリゼル・シャレフ |
| 学生 | 4,500 |
| 位置 | 、 |
| Webサイト | http://english.telhai.ac.il/ |
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テルハイ大学は、イスラエル北部のテルハイにある大学で、キブツ・クファル・ギラディの近く、キリヤット・シュモナの北にあります。
本学は約4,500人の学生を対象に、学術プログラムと継続教育プログラムを提供しています。そのうち70%はガリラヤ地方以外からの学生です。マイノリティの学生は学生全体の約10%を占めています。本学は、生命科学、社会科学、コンピュータサイエンス、人文科学の分野で学位を提供しています。
同大学は自らを「極めて戦略的なアッパーガリラヤ地域における社会経済発展の担い手」と位置づけています。国の最北端国境に位置することから、テルハイの使命は教育分野にとどまらず、個人と地域社会の発展、そして社会経済的な亀裂の是正のための機会の提供にまで及びます。
テルハイで教鞭をとる生物学の教授の多くは、MIGALガリラヤ研究所に研究グループを持っており、そこでは多くの学生も学士課程や修士課程のプロジェクトに取り組んでいます。
2024年5月22日、ガザ戦争中のヒズボラによる北部自治体への侵攻の最中、イスラエルのヨアブ・キシュ教育大臣は、テルハイ・アカデミック・カレッジがその後ガリラヤのキルヤト・シュモナ大学となると発表した。[ 1 ] [ 2 ]大学はイスラエルのヒズボラとハマスとの戦争に関連して避難していたため、 [ 3 ] [ 4 ]この実現の見通しは疑問視されている。大学のナレッジセンターはまた、イスラエルが戦争に勝利したとしても、避難した住民の40%以上が北部（大学がある場所）に戻らない可能性があるという調査を実施している。[ 5 ]
学習障害センター
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1995年、テルハイ・カレッジはイスラエル初の学習障害学生センターを開設しました。このセンターは、学習障害のある学生が競争の激しい学習環境の中で成長し、優れた成績を収め、個々の可能性を最大限に発揮できるよう支援しています。ディスレクシア（書かれた資料の整理や処理が困難な状態）、ディスグラフィア（書面による表現が困難な状態）、外国語学習、その他多くの学習障害のある学生に対応しています。高度な診断テストを用いて困難領域を特定し、その克服方法を学ぶことに最大限の時間とエネルギーを費やすことができるようにしています。
参照
参考文献
- ^リボンカット、メン（2024年5月22日）。「正式に開校 - ガリラヤのキルヤト・シュモナ大学」テルハイ大学。
- ^ペレツ、アミタイ (2024 年 5 月 24 日)。" מכללת תל חי תהפוך לאוניברסיטה, אבל הסטודנטים והמרצים לא יודעים 「 」。Devar ニュース サイト。
- ^ Kaplan and Morris (2024年4月18日). 「イスラエルの大学はどのように発展を続けているのか」 .イェール大学工学・応用科学部: ニュースとイベント.
- ^ペレツ、アミタイ (2024 年 5 月 24 日)。" מכללת תל חי תהפוך לאוניברסיטה, אבל הסטודנטים והמרצים לא יודעים 「 」。Devar ニュース サイト。
- ^エリヤフ、ガリル (2024 年 5 月 31 日)。「比率: 40% 比率 40% 比率 40% 比率 40% 比率」。マコール・リション。
外部リンク
北緯33°14′8.32″ 東経35°34′43.89″ / 北緯33.2356444° 東経35.5788583° / 33.2356444; 35.5788583
