テキサス工科大学人間科学部

テキサス工科大学
人間科学部
設立1925 (1925年
ディーンティム・ドッド博士[2]
教員
130 [1]
学生3,417 [3]
学部生2,869 [3]
大学院生584 [3]
位置
私たち

北緯33度35分01秒 西経101度52分23秒 / 北緯33.583487度 西経101.873139度 / 33.583487; -101.873139
Webサイトwww.hs.ttu.edu

人間科学部( COHS)は、テキサス州ラボックあるテキサス工科大学の構成学部の一つです。1925年にテキサス工科大学の最初の4つの学部の一つとして、家政学部として設立されました。[4]

テキサス工科大学人間科学部ビル

歴史

1925年の開校当時、当時家政学部と名付けられていたこの学部は、大学創設当初の4つの学部の一つでした。[5] 1925年の入学者数は約78名、教員は3名でした。学部は1993年まで家政学部という名称のままでしたが、数年にわたる審議を経て、現在の「人間科学部」という名称が採用されました。[5]マーガレット・ワトソン・ウィークスは、1925年の開校から1953年まで、学部長を務めました。彼女のリーダーシップの下、1951年には、元の家政学部棟(現在の人間科学部棟)に増築された最初の4棟が完成しました。[5]現在、家政学部の教員と教室のほとんどは、家政学部棟と、近くにある人間科学コテージ(1928年にホームマネジメントハウスとして開校した家のような建物)に収容されています。[6]このコテージは、学生の実習場として利用されていました。 1931年には、夏季限定で最初の保育サービスが開始され、1938年には通年サービスが開始されました。[6]コテージでの保育サービスは2006年秋学期まで継続されました。[6]現在、これらのサービスはクリスティン・デヴィット・アンド・ヘレン・デヴィット・ジョーンズ児童発達研究センターの一部として継続されています。[6]

元の建物はW・W・ワトキンとサンギネット・アンド・シュターツの主任建築家ワイアット・C・ヘドリックによって設計されました。[7]その後、建物には4つの増築が行われました。1951年にラボックの建築事務所ヘインズ・アンド・カービーが元の建物の南側にスペイン・プラテレスコ様式で設計した前述の増築部分、1973年にアーキテクツIIIジョイントベンチャーが東側にU字型の増築部分、1977年にティスデル・アンド・アドリングが南側に複数階建ての増築部分(当初は「フードサイエンスタワー」と名付けられました)、そしてSHWグループが設計し2006年にオープンした現在のクリスティン・デヴィット・アンド・ヘレン・デヴィット・ジョーンズ児童発達研究センターです。[7]

表彰

COHSは、2020年にカレッジ・ファクチュアルによって家庭・消費者・人間科学の分野で6位の大学にランクされました。[8] COHSは同じランキングでテキサス州のそのような大学の中で1位でした。[8]カレッジ・ファクチュアルはまた、COHSをオンラインで最も優れた家庭・消費者・人間科学の学校で第2位、退役軍人のための学校で第3位、そして全米で最も価値のある学校で第5位に挙げました。[8]

COHSは、2019年のランキングで、ヒスパニック系アメリカ人に授与された博士号の数で全米第1位の大学にランクされました。[9]同調査では、すべての人種/民族的マイノリティへの博士号授与でも全米第7位にランクされました。[9]また、2019年には、ヒスパニック系アメリカ人、2つ以上の人種、およびすべてのマイノリティへの修士号授与でも全米第5位、第17位、第20位にランクされました。[9]

同大学は、高等教育における多様性の問題に関する調査で、学士号取得者上位100校でも常に上位にランクされています。[10] 2019年には、学部学位取得3分野で全国トップ10の教育機関にランクインしました。ヒスパニック系の学士号取得者数では全米6位、「完全マイノリティ」の学士号取得者数では全米8位、「2つ以上の人種」の学位取得者数では全米9位でした。[10]また、ネイティブアメリカン、アフリカ系アメリカ人、アジア系アメリカ人の学士号取得者数でも、それぞれ全米14位、17位、43位でした。[10]

ホスピタリティ・小売経営学部のホスピタリティプログラムは、2019年に高等教育における多様な問題によってアフリカ系アメリカ人への博士号授与とすべてのマイノリティ学生への博士号授与で全米1位にランクされました[11]。このプログラムは、2019年にヒスパニック系学生への修士号授与では12位、すべてのマイノリティ学生への博士号授与では27位にランクされました。[11]

学部レベルでは、同学科は、ヒスパニック系アメリカ人とアジア系アメリカ人への学士号授与数において、高等教育における多様な問題によって全国で23位と39位にランクされました。[10] 2019年、Wealth Magazineは、パーソナルファイナンシャルプランニング学科を全米第1位のプログラムに選出しました。[12] [13]このランキングは、授与される学位の種類、教員数、キャップストーンコースの提供状況、卒業生数、選択科目数など、いくつかの主要業績評価指標に基づいています。[12] [13] [14]このランキングは、パーソナルファイナンシャルプランニングプログラムの初のデータ駆動型評価でした。[14]

アパレルデザインと製造学士課程プログラムは、2018年にファッションスクールによって南西部で3位にランクされました。[15] 同名の学部の人間発達と家族科学プログラムは、2020年にカレッジファクトアルによって全米で2番目に価値のあるプログラムにランクされ、全体では10位にランクされました。[16]

パブリックアート

1998年、テキサス工科大学システムの理事会はテキサス工科大学パブリックアートコレクションの創設に資金を提供し、メインキャンパスやシステムを構成する他の大学のキャンパス全体に多数の芸術作品や彫刻が設置されました。[17] 2020年末現在、COHSビル内および周辺に5つのインスタレーションが設置されています。[18]

COHSビルの東側には、ラボック出身のグレンナ・グッドエーカーによる「トーキントン・プラザのパーク・プレイス」と題された注目すべき彫刻作品が設置されています。この作品は、1997年3月にJTトーキントンとマーガレット・トーキントン夫妻からCOHSとテキサス工科大学に寄贈されました。 [17] [18] [19] [20]この作品は、生涯にわたる人間の発達段階を表現しています。

パーク プレイス アット トーキントン プラザ

グッドエーカーはまた、ヒューマンサイエンスビルの南東側中庭に設置された彫刻「アイリッシュ・マドンナ」も制作しました。この彫刻は女性と幼い子供を描いており、テキサスとアメリカへの開拓者たちの希望を呼び起こすことを目的としています。[17] [18]この彫刻は2001年に設置されました。

アイルランドのマドンナの彫刻

アメリカのモザイク作家ファーリー・トービンの作品2点が、同大学の依存症・回復研究センターと児童発達研究センターに展示されている。[17] [18]作品「ミルトンの遺産」は、上空から見た西テキサスのミステリーサークルとグリッドマップの地形に着想を得た幾何学的な作品で、依存症研究センターに設置されている。作品「オースティン・プラス・ウルトラ」は、様々な色彩と質感を持つ幾何学的な作品で、児童発達センターに展示されている。[17] [18]

エルセントロの原始庭園

最新の追加作品は、COHS本館中央のエル・セントロ集会場の天井から吊り下げられた「原始の庭」です。アデラ・アンデアによって制作され、2016年に設置されたこの多色鋼、柔軟なネオン、そしてフォームで構成された作品は、鑑賞者に楽観的な気持ちとモチベーションを与えることを目的としています。[17] [21]

学部

  • コミュニティ・家族・依存症科学科
  • デザイン学科
  • 家庭・消費者科学教育学科
  • ホスピタリティ・リテールマネジメント学科
  • 人間発達・家族科学科
  • 栄養科学科
  • 個人財務計画学科
テキサス工科大学人間科学部ビル中庭

認定プログラムとセンター

COHSは、大学全体の認定機関である南部大学学校協会大学委員会(SACSCOC)の認定を受けているだけでなく、多くの学部・センターがプログラムごとの認定も受けています。2020年現在、以下の11のプログラムが認定を受けています。

  • インテリアデザイン学士:全米芸術デザイン学校協会(NASAD)[22]
  • アパレルデザイン・製造学理学士:全米芸術デザイン学校協会(NASAD)[22]
  • 幼児教育学士(理学):教育者養成認定評議会(CAEP)[23]
  • 栄養科学および栄養学の理学士:栄養学および栄養学アカデミー(ACEND)[24]
  • 個人財務計画の理学士:認定ファイナンシャルプランナー基準委員会(CFP)[25]
  • レストラン、ホテル、および機関経営の理学士:ホスピタリティ管理プログラム認定委員会(ACPHA)[26]
  • 栄養士インターンシッププログラム:栄養学アカデミー(ACEND)[24]
  • カップル、結婚、家族療法の理学修士:結婚と家族療法教育認定委員会(COAMFTE)[27]
  • 個人財務計画の理学修士:認定ファイナンシャルプランナー基準委員会(CFP)[25]
  • 夫婦・結婚・家族療法博士:結婚・家族療法教育認定委員会(COAMFTE)[27]
  • クリスティン・デヴィットとヘレン・デヴィット・ジョーンズ児童発達研究センター(CDRC):全米幼児教育協会(NAEYC)[28]
  • 早期ヘッドスタートセンター:全米幼児教育協会(NAEYC)[28]
人間科学部コテージ

研究センター

  • 金融責任センター[29]
  • 早期ヘッドスタートセンター
  • 依存症と回復の研究センター[30]
  • 子ども発達研究センター[31]
  • 家庭・消費者科学カリキュラムセンター[32]
  • スカイビューズレストラン[33]
  • テキサスワインマーケティング研究所[34]
  • 女性学[35]

著名人

学部長

  • マーガレット・ワトソン・ウィークス, 1925-1953 [36]
  • ウィラ・ヴォーン・ティンズリー、1953-1971 [36]
  • ドナルド・S・ロングワース、1971-1981 [36]
  • エリザベス・G・ヘイリー、1981-2000 [36]
  • リンダ・C・フーバーは2001年に暫定学部長を務め、その後2002年から2020年7月31日まで常任学部長に就任した[36]
  • ティム・ドッド、2020年8月1日~現在[36]

卒業生

学部

参考文献

  1. ^ 「テキサス工科大学ファクトブック:学部別・性別教員数 - 2019年秋」www.irim.ttu.edu . テキサス工科大学機関調査. 2020年10月15日閲覧。
  2. ^ 「テキサス工科大学、大学図書館と人間科学部の学部長を任命」www.lubbockonline.com . Lubbock Avalanche-Journal . 2020年10月15日閲覧。
  3. ^ abc 「テキサス工科大学ファクトブック:大学別入学者数 - 2020年秋」。www.irim.ttu.edu。テキサス工科大学機関調査。 2020年10月15日閲覧
  4. ^ 「テキサス州歴史協会ハンドブック テキサス:テキサス工科大学」www.tshaonline.org . テキサス州歴史協会. 2020年10月15日閲覧。
  5. ^ abc 「College of Human Sciences: An Inventory of Its Records, 1925-1998, at the Southwest Collection/Special Collections Library」legacy.lib.utexas.edu/。テキサス大学オースティン校、テキサス大学図書館2020年10月15日閲覧。
  6. ^ abcd 「ヒューマンサイエンスコテージが過去を現在に蘇らせる」today.ttu.eduテキサス工科大学トゥデイ2020年10月16日閲覧
  7. ^ ab グリッグス、ブライアン・H. (2020). 『Opus in Brick and Stone: The Architectural and Planning Heritage of Texas Tech University』、テキサス州ラボック:テキサス工科大学出版局。
  8. ^ abc 「テキサス工科大学の家族・消費者・人間科学」www.collegefactual.com . College Factual . 2020年10月19日閲覧
  9. ^ abc 「2019年大学院学位取得者トップ100」。diverseducation.com 高等教育における多様な課題。 2020年10月19日閲覧
  10. ^ abcd 「2019年学士号取得者トップ100」。diverseducation.com 高等教育における多様な課題。 2020年10月19日閲覧
  11. ^ ab 「2019年大学院学位取得者トップ100」。diverseducation.com。高等教育における多様な課題。 2020年10月19日閲覧
  12. ^ ab 「テック・パーソナル・ファイナンシャル・プランニング・プログラムが全米最高と認定」www.dailytoreador.com/ . Daily Toreador . 2020年10月19日閲覧
  13. ^ ab 「ファイナンシャルプランニングの専門大学トップ10」www.wealthmanagement.com . Wealth Management. 2019年10月. 2020年10月19日閲覧
  14. ^ ab 「ファイナンシャルプランニングでトップランクの大学:ファイナンシャルプランニングに関する大学プログラムの証拠に基づくランキング」www.wealthmanagement.com . Wealth Management. 2019年9月27日. 2020年10月19日閲覧
  15. ^ 「南西部のファッションデザイン学校・大学トップ10 – 2018年ランキング」www.fashion-schools.org . ファッションスクール. 2020年10月19日閲覧
  16. ^ 「テキサス工科大学」www.collegefactual.com . College Factual . 2020年10月19日閲覧。
  17. ^ abcdef 「パブリックアートプログラム」. www.texastech.edu . テキサス工科大学システム. 2020年10月16日閲覧
  18. ^ abcde 「パブリックアートコレクション:テキサス工科大学システム、第3版」www.texastech.edu . テキサス工科大学システム. 2020年10月16日閲覧
  19. ^ 「グレンナ・グッドエーカー、ロールズ大学に彫刻を寄贈して引退を発表」today.ttu.eduテキサス・テック・トゥデイ2020年10月16日閲覧
  20. ^ 「彫像 - そこへ、そしてそこへ:人間の人生の段階」vanderkrogt.net/statues/index.php . Vanderkrogt . 2020年10月16日閲覧
  21. ^ 「TTUが人間科学部に新しいアートインスタレーションを発表」www.kcbd.com . KCBD. 2016年3月26日. 2020年10月19日閲覧
  22. ^ ab 「認定機関」. nasad.arts-accredit.org . 全米美術デザイン学校協会. 2020年10月15日閲覧。
  23. ^ 「認定プロバイダーの詳細」www.ncate.org。教育者養成認定評議会(Council for the Accreditation of Educator Preparation). 2020年10月17日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2020年10月15日閲覧
  24. ^ ab 「認定プログラムディレクトリ」。www.eatrightpro.org .栄養・食事療法アカデミー. 2020年10月15日閲覧。
  25. ^ ab 「教育プログラムを探す」www.cfp.net . 公認ファイナンシャルプランナー基準委員会. 2020年10月15日閲覧。
  26. ^ 「認定プログラム」www.acpha-cahm.org/ . ホスピタリティ管理プログラム認定委員会. 2020年10月15日閲覧。
  27. ^ ab 「COAMFTE認定プログラム一覧」www.coamfte.org結婚・家族療法教育認定委員会2020年10月15日閲覧
  28. ^ ab 「NAEYC認定プログラムを検索」www.naeyc.org . 全米幼児教育協会. 2020年10月15日閲覧。
  29. ^ “Home”. 2007年6月22日時点のオリジナルよりアーカイブ2007年5月28日閲覧。
  30. ^ 「大学復興コミュニティセンター | 人間科学 | TTU」。
  31. ^ 「子ども発達研究センター | 人間科学 | TTU」.
  32. ^ 「CCFCS | 人間科学 | TTU」。
  33. ^ “Skyviews Home”. 2007年5月26日時点のオリジナルよりアーカイブ2007年5月28日閲覧。
  34. ^ 「テキサスワインマーケティング研究所 | 人間科学 | TTU」。
  35. ^ 「女性とジェンダー研究 | 女性とジェンダー研究 | TTU」。
  36. ^ abcdef 「テキサス工科大学の行政責任者一覧」swco.ttu.edu . テキサス工科大学サウスウェストコレクション/特別コレクション図書館. 2020年10月15日閲覧
  • 公式サイト
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