| 高校士官候補生 | |
|---|---|
| ジョン・フィリップ・スーザ | |
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| 形状 | IAABBCDD |
| 作曲 | 1890 |
| オーディオサンプル | |
アメリカ海兵隊バンドによる演奏「高校士官候補生」。 | |
「高校の士官候補生たち」は、1890年にジョン・フィリップ・スーザがコロンビア特別区のワシントン高校の士官候補生ドリルチームに敬意を表して作曲した行進曲である。連隊行進曲形式(I-AA-BB-CC-DD)で、学校のコンサートバンドやマーチングバンド、プロのオーケストラやバンドでよく演奏される。この行進曲は様々な楽器やアンサンブルに編曲されており、スーザ自身のバンドによる演奏も含め、頻繁に録音されている。行進曲の最後の部分は、1939年の映画『アンダー・パップ』で使用された。
1888年、ジョン・フィリップ・スーザは、コロンビア特別区国家警備隊に所属する有名な民兵訓練チーム[ A ]に敬意を表して、 『ナショナル・フェンシブルズの行進曲』を作曲しました。[ B ] 1890年、ライバル校であるワシントン高校(後のワシントン・セントラル高校)の訓練チームが、コロンビア特別区出身のスーザに行進曲の作曲を依頼し、スーザはそれに応じた『高校士官候補生行進曲』を作曲しました。この行進曲は現在では『高校士官候補生』として広く知られています。[ 2 ]『高校士官候補生行進曲』はすぐにスーザの最も人気のある行進曲の一つとなりました。作曲からわずか4年後、ネブラスカ・ステート・ジャーナル紙は、『ワシントン・ポスト行進曲』、『自由の鐘行進曲』などと共に、この曲をスーザの「最も注目すべき」行進曲の一つに挙げました。[ 3 ]この曲は1899年頃にスーザのグランド・コンサート・バンドによって録音され、それ以来頻繁に録音されています(録音の項を参照)。
この行進曲は、1890年にフィラデルフィアの音楽出版社ハリー・コールマンによって、吹奏楽団、ピアノ独奏、そしてその他の小編成の楽器アンサンブルのための編曲版として出版されました。[ 4 ] (編曲版参照)。その後、ニューヨークのカール・フィッシャー・ミュージック社が著作権を取得し、 [ 5 ]同社は現在もこの行進曲をオリジナルと現代版の両方でカタログに掲載しています。オリジナル楽譜の著作権はスーザによって1918年に更新されましたが、現在は失効しており、アメリカ合衆国ではパブリックドメインとなっています。[ C ]
「ハイスクール・カデッツ」は、プロのアンサンブル、アマチュアバンド、学校のバンドによって、現在も頻繁に演奏されています。(外部リンクを参照)
「ハイスクール・カデッツ」は連隊行進曲の形式で、短いイントロダクションを伴う4つの旋律の繰り返しで構成されています:I-AA-BB-CC-DD。[ D ]代替形式では、4つの旋律すべてを繰り返さずに演奏し、その後、イントロダクションを除いて行進曲全体を要約します:I-ABCD-ABCD。この変種はマーチングバンドで人気があり、1907年のエジソン軍楽隊の録音でも使用されました。(録音を参照)

各旋律は16小節で、A旋律は24小節である。変ニ長調のA主題は「エネルギッシュでどこか軽快な作品で、クレッシェンドで強調され、緊張感を醸し出している…ストレスや動揺というよりは、むしろ幸せな興奮から来ている」[ 6 ]。第2旋律は、3音上昇音階のモチーフの繰り返しから高揚感を引き出し、完全な上昇半音階で終わる(図参照)。C旋律は「静かで朗々とした変ト長調のトリオ」[ 7 ] 。D旋律は3音上昇音階のモチーフに戻り、旋律全体のほぼすべての音にアクセントが付けられている。指揮者のフレデリック・フェネルはD主題を次のように表現している。
私が知る限り、最も開放的で自由なバンド音楽の一つです。スーザがトロンボーンを使って最初の3音だけを演奏し、その後メロディーの断片を演奏し、残りのチューンキーパーがメロディーを演奏するという手法が、この曲に大きな違いをもたらしています。[ 7 ]
フェネルが述べているように、トロンボーンを用いて特定のメロディー要素を強調することは、スーザの生涯を通じた音楽作曲の特徴である。[ 8 ] しかし他の点では、『ハイスクール・カデッツ』の楽器編成は、作曲家の音楽作曲に関する考え方の発展における位置づけを示している。この行進曲では、アルトクラリネットとバスクラリネット、そしてアルトサックス、テナーサックス、バリトンサックスが使用されている。これらの楽器はすべて、スーザの初期の作品ではほとんど使用されていないが、1890年以降の作品ではよく使用されている。しかし、上部の金管楽器セクションはB ♭コルネットのみで構成されており、楽譜ではE ♭コルネット(スーザの初期の行進曲で使用)もトランペット(スーザが1895年頃から使用し始めた)も求められていない。[ 8 ]『ハイスクール・カデッツ』はユーフォニアムとバリトンホルンの両方のパートがある点でも珍しい。スーザの作品のほとんどは、どちらの楽器でも演奏できる単一のパートで構成されています。[ E ] 楽譜にティンパニとオーケストラベルのパートが含まれているという事実は、スーザが『ハイスクール・カデッツ』を単にマーチングバンドのための曲としてだけでなく、コンサートバンドでも演奏できる曲として構想していたことを示唆しています。[ 5 ]
1890年にハリー・コールマンによって出版された『High School Cadets』の初版には[ 4 ]、バンド用の編曲と以下の曲が含まれていた。
また、以下のことも手配されています:
現代のバンド編曲には次のようなものがあります:
スーザは録音音楽に対して否定的な見方をしていた。録音は生演奏への意欲を削ぐと考え、作曲家や演奏家の知的財産権への影響を懸念していたからだ。しかし、録音に対する大衆の関心が高まっていることを認識していたスーザは、個人的な懸念はあったものの、自身のバンドを含む多くのアンサンブルによる自身の作品の録音を許可した。ただし、録音セッションへの立ち会いは原則として拒否し、バンドリーダーは他者に任せていた。[ 9 ]ハイスクール・カデッツは、スーザの時代も現代も、録音オーケストラやバンドで人気を博した。
行進曲の最後の部分(CとDの音階が1つずつ)は、グロリア・ジーン監督の1939年の映画『アンダー・パップ』に登場する「ペンギンの行進」のメロディーに使われた。(外部リンクを参照)
グロリア・ジーンは、続編の映画『A Little Bit of Heaven』でもこの曲をソロで歌った。
『ハイスクール・カデッツ』とスーザの『ザ・サンダーラー』のテーマが、ロバート・W・スミスとマイケル・ストーリーによる編曲「スーザ・タイムズ・トゥーサ」の基礎となっています。
High School Cadetsは、学校のマーチングバンドのコンテストで人気のあるグループです。(外部リンクを参照)