歴史協会

歴史協会は、1906年に設立され、ロンドンに拠点を置く歴史家と学者の会員組織です。その目標は、「生涯学習を促進し、歴史への関心を共有する人々の変化するニーズに応える環境を作り出すことで、あらゆるレベルの歴史の研究と楽しみを支援すること」です。協会の後援者はエリザベス2世女王です。歴史協会は、創立100周年にあたる2006年に勅許状によって法人化されました。法的には、イングランドで登録された慈善団体です。[ 1 ]全国的な歴史協会の必要性は、レイチェル・リードがM・A・ハワードに初めて提言し、ハワードは1906年1月5日に協会設立の最初の公的な提案を行いました。設立は、チャールズ・ファース、アルバート・ポラード、トーマス・タウトといった大学の学者によって1906年5月19日に制定されました。[ 2 ]当初、この組織は主に教育の問題を扱っていました。会員は一般人も含むように拡大され、協会は出版や地域史の研究などの活動にも手を広げていった。[ 3 ]

活動

歴史協会は、あらゆるレベルの歴史研究と教育を積極的に支援しています。会員数は約6,000人で、その大部分は英国に拠点を置いており、英国の中等学校の歴史科でも強い支持を得ています。

この協会は英国全土に58の支部を持ち、歴史講演からウォーキング、視察まで、様々なイベントを開催しています。支部の準会員を含めると、会員数は約8,000人に達します。一部の支部は独自の出版活動も行っています。例えば、ブリストル支部は、1960年から2007年までのブリストルの歴史に関する120冊のパンフレットを出版しました。執筆者の多くはブリストル大学とウェスト・オブ・イングランド大学の学者です。[ 4 ]これらのパンフレットはその後、インターネット・アーカイブで電子的に公開されています。[ 5 ]

協会は、彼らのために活動し、教育のあらゆる段階で歴史が適切に教えられ続けるよう努めています。協会は、幅広い教派を受け入れ、歴史と文化遺産への関心を高めるという方針に尽力しています。

1912年から歴史 家向けの雑誌「History」を発行している。 [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ]発行の「Annual Bulletin of Historical Literature」には、その年の歴史書や雑誌記事のレビューが掲載されている。[ 9 ]また、「Primary History」や[ 10 ]初等教育に携わる教師向けの教材、中等学校の歴史教師向けの雑誌「Teaching History」、そしてより幅広い読者を対象とした「The Historian」も発行している。[ 11 ]

この協会は、英国の歴史教師に可能な限り最高のリソースとサポートを提供し、オンラインの継続的な専門能力開発コースを提供することを目指しています。

歴史

1906年1月5日、歴史教師と学者の一団がロンドンに集まり、M・A・ハワード女史の提案「イングランドで学校における歴史教育の改善に取り組むすべての人々の努力を調整する協会」の設立について議論した。ハワード女史は、この協会の設立目的として以下の点を挙げた。

  • 歴史教師がシラバス、教科書、指導法についてアドバイスを受ける場所
  • 学校の教師が大学の活動と連絡を取り合うための手段
  • 教育当局や試験機関に圧力をかける機関
  • 学校で使えるように、良質な本やイラストを安価に出版するよう出版社を説得する団体

会議ではハワードさんの提案に基づいて行動することに合意し、会議の終わりにポラード教授は新しい協会にさらに広い権限を与えました。それは、歴史は大学で正しく認識されるべきであり、学校で正しく教えられるべきであるというものでした。

これがきっかけとなり、1906年5月19日に歴史協会が正式に設立されました。最初に公表された目的は次のとおりです。

  • 印刷された書籍、パンフレット、その他の資料を集め、また通信を通じて、国内外の歴史教育の既存のシステムに関する情報収集。
  • 協会の会員間での教授法および教授補助具（地図、イラスト、教科書など）に関する情報の配布
  • 歴史の研究と教育に関する問題を議論するための地域センターの奨励
  • 歴史研究の必要性と利益、そして歴史教師の意見を、統治機関、政府機関、教育を統制するその他の当局に代表すること
  • 英語協会、地理協会、現代語協会、古典協会との共通の目的のための協力。

協会の目的は実質的に変わっておらず、歴史協会の憲章に述べられている目的はこれらの感情を密接に反映しています。

1917年までに規約が改正され、歴史学への非専門家の関心も組み入れられるようになりました。入会資格は「歴史の研究と教育に関心を持つすべての人々に開かれている」とされました。協会は戦後急速に成長し、1950年代初頭には70以上の支部と8,000人以上の会員を擁していました。

1919年以降、国家と帝国の過去への初期の重点は、英国と他のヨーロッパ諸国との関係性を示すことへの関心の高まりと結びついた。1945年以降、現代政治の起源への重点は低下した。[ 12 ]

2010年、同協会は学校における歴史教育の減少について懸念を表明した。[ 13 ]

参照

参考文献

  1. ^ 「THE HISTORICAL ASSOCIATION、登録慈善団体番号1120261」。イングランドおよびウェールズ慈善委員会。
  2. ^歴史協会 1906-1956 (PDF) .
  3. ^ハーバート・バターフィールド、「歴史協会の歴史」『ヒストリー・トゥデイ』（ 1956年1月）第6巻第1号、63-67頁。
  4. ^ 「ブリストルHAパンフレット」ブリストル歴史協会。2024年4月6日閲覧。
  5. ^ 「ブリストル歴史協会パンフレット」ブリストル記録協会。2024年4月6日閲覧。
  6. ^ Horn, DB; Ransome, Mary編 (1957). English Historical Documents: 1714-1783 . English Historical Documents, volume 10. Oxford University Press . p. 76.
  7. ^ Wiley.com:歴史
  8. ^ 「出版物：歴史入門」。歴史協会。2015年11月25日。 2019年10月5日閲覧。
  9. ^ 「Annual Bulletin of Historical Literature: RG Journal Impact Rankings 2017 and 2018」 。 2019年10月5日閲覧。
  10. ^ 「出版物：一次史」歴史協会. 2019年10月5日閲覧。
  11. ^ 「出版物：歴史家入門」歴史協会、2015年11月25日。 2019年10月5日閲覧。
  12. ^ロビンズ、1981年。
  13. ^パトン、グレアム（2010年9月10日）「学校から消えゆく歴史」「 . The Telegraph .2010年9月12日時点のオリジナルよりアーカイブ。

さらに読む

  • バターフィールド、ハーバート「歴史協会の歴史」『ヒストリー・トゥデイ』（1956年1月）第6巻第1号、63～67頁、オンライン。
  • ロビンズ、キース。「『歴史』、歴史協会、そして『国家の過去』」歴史66:218 (1981)、413-425頁。オンライン
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