| 設立 | 1919 (1919年) |
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| 創設者 | |
| タイプ | 慈善団体501(c)(3)非営利団体[ 1 ] |
| 集中 |
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| 位置 |
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サービスエリア | 全世界 |
| 方法 |
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主要人物 | アラン・E・グッドマン博士[ a ] |
| 収益 | 5億9,227万7,753米ドル(2016年) 1億4,167万8,650米ドル(2016年時点の資産) |
| 経費 | 5億9,324万4,786ドル(2016年)- 1,017,033ドル(2016年) |
| Webサイト | www.iie.org |
国際教育研究所(IIE )は、アメリカの501(c)非営利団体[ 1 ]であり、国際学生交流・援助、外交、国際平和と安全保障に重点を置いています。IIEは、様々な分野の学生、教育者、専門家を対象とした学習・研修プログラムを作成しています。IIEの使命は、「学問の発展、経済の構築、機会へのアクセスの促進を通じて、より平和で公平な社会を築くこと」です。[ 3 ]
この研究所は、第一次世界大戦終結後の1919年に設立されました。コロンビア大学学長でノーベル平和賞受賞者のニコラス・マレー・バトラー、元国務長官のエリヒュー・ルート、ニューヨーク市立大学政治学教授(IIE初代会長)のスティーブン・ダガン・シニアが、教育交流が国家間の理解を促進するという考えのもと、国際教育研究所を設立しました。[ 4 ]
IIEのスティーブン・ダガン会長は、1921年移民法で定められた戦後の学生数制限を回避し、非移民学生ビザという新たなカテゴリーを米国政府に創設するよう働きかけた。1930年代、IIEは活動をヨーロッパを越えて拡大し始め、ソ連およびラテンアメリカとの最初の交流を開始した。エドナ・デューグは1940年代にIIEのラテンアメリカ部門のディレクターを務めた。第二次世界大戦後、同研究所は現在のNAFSAとCIEEの設立を促進した。1940年代、IIEは4,000人以上の米国人学生が戦争で荒廃したヨーロッパの大学で学び、復興プロジェクトに従事できるよう支援した。[ 4 ]
1950年代までに、アメリカ合衆国への留学生数はほぼ倍増しました。その結果、IIEは増加する留学生数に対応するため、米国事務所ネットワークを構築しました。IIEは、アメリカ合衆国における留学生数に関する年次統計分析の作成を開始し、「Open Doors(開かれた扉)」と名付けました。1960年代には、アジア、アフリカ、ラテンアメリカに海外事務所を開設しました。[ 4 ]
1979年、IIEはホワイトハウスおよびUSIAと協力し、革新的なヒューバート・H・ハンフリー南北フェローシップを設立しました。このフェローシップは、開発途上国および東中央ヨーロッパの公務員中堅職員を米国に招き、1年間の学術研究と実務経験を積ませるものです。 1980年代にはIIEのニューヨーク本部に国際教育情報センターが開設され、1990年代にはブダペストとハノイに新しいオフィスが設立されました。[ 4 ]
2008年、IIEのアラン・グッドマン所長は、同研究所初の米国高等教育代表団を率いました。米国の7つの大学を代表する11人の代表団が東南アジアを訪れ、タイ、ベトナム、インドネシアの教育機関との連携強化・拡大を図りました。IIEはその後も、米国との教育関係拡大を目指し、ブラジル、中国、インドネシア、インド、ミャンマー、ロシアなどの国々を米国高等教育代表団の団長として率いてきました。[ 4 ] 2010年代には、IIEのセンター・オブ・エクセレンスを設立し、緊急学生基金(ESF)を立ち上げました。2011年には、イラクにおける高等教育に関する議論と開発努力の推進に主要な関係者を関与させることを目的とした一連の会議の第1回をイラクで開催しました。[ 4 ]
2012年、IIEはブラジル政府の科学技術流動プログラムの運営を開始しました。このプログラムは、主に科学、技術、工学、数学(STEM)分野のブラジルの学部生に奨学金を提供しています。[ 4 ] IIEは、2012年のG8国際教育サミットに15カ国とEUの代表者をワシントンD.C.に招集し、国家の優先事項と国家間の教育協力について議論しました。[ 5 ]
2024年にはロシア当局から「望ましくない組織」に指定された。 [ 6 ] 2025年3月、IIEはギルマンプログラムとフルブライトプログラムへの資金提供を受けないことを発表した。[ 7 ]
国際教育研究所(IIE)のグローバルネットワークは、18のオフィスと関連組織、600人以上のスタッフ、そして世界中の1,600の高等教育機関パートナーで構成されています。各オフィスは、地域の大学やNGOとネットワークを構築し、地域プログラムの運営とスポンサーの目標達成を支援しています。IIE本部はニューヨーク市にあり、地域オフィスは米国のワシントンD.C.、シカゴ、デンバー、ヒューストン、サンフランシスコにあります。
IIEはまた、14名の地域教育アドバイザリー・コーディネーター(REAC)を統括しています。REACは、米国国務省のEducationUSAアドバイザー・ネットワークを支援するため、研修、リソース、メンタリングを提供しています。現在、REACは世界各地の以下の都市に拠点を置いています:リマ、メキシコシティ、リオデジャネイロ、 ブダペスト、キエフ、ブラティスラバ、アンマン、アクラ、ヨハネスブルグ、ラホール、デリー、北京、東京、クアラルンプール。
IIE(国際高等教育研究所)は、毎年185カ国から27,000人以上の学生にサービスを提供する200以上のプログラムを統括しています。プログラムの重点分野には、フェローシップおよび奨学金管理、高等教育機関の開発、緊急学生・研究者支援、リーダーシップ育成、国際開発などがあります。
このプログラムには米国および海外での参加が含まれます。[ 8 ] [ 9 ]
IIEは、国際学生移動の分野における応用研究と政策分析を行っています。研究とプログラム評価を通じて、IIEは国際教育と海外での機会に関する助言とカウンセリングを提供しています。[ 10 ] IIEの出版物、報告書、政策文書は、学生やアドバイザー、国内外の政府機関、非政府組織、財団にもリソースを提供しています。IIEの研究プロジェクトには、Open Doors、Project Atlas、Global Education Research Reportsなどがあります。[ 11 ]
2016年の研究所の収入は5億9,227万7,53ドル、資産は1億4,167万8,650ドル(2016年)でした。[ 12 ]
IIEは、諮問機関と幹部スタッフからの意見を踏まえた理事会によって運営されています。現在の社長兼CEOはアラン・E・グッドマンです。[ 13 ] [ a ]
2017年、チャリティナビゲーターはこの団体に89.86点を与えた。[ 12 ]