『The Journal of Education 』 （ISSN 0022-0574）は、ボストン大学ウィロック教育・人間開発学部の委託を受け、SAGE Publishingが発行する学術誌で、ハーディン・コールマンが編集長を務めています。同誌は「米国最古の教育出版物」を自称しています。[1]
歴史
『ジャーナル・オブ・エデュケーション』は、 1875年にメイン・ジャーナル・オブ・エデュケーション、マサチューセッツ・ティーチャー、ロードアイランド・スクールマスター、コネチカット・スクール・ジャーナル、カレッジ・クーラントの合併によって創刊されました。これらの雑誌の中で最も古い『コネチカット・スクール・ジャーナル』は、1838年以来様々な名称で発行されていました。合併後の雑誌は、1875年から1880年まで『ニューイングランド・ジャーナル・オブ・エデュケーション』という名称で発行され、その後、『ナショナル・ジャーナル・オブ・エデュケーション』を含む数々の合併を経て、1892年に『ジャーナル・オブ・エデュケーション』となりました。[2] [3]
1953年、ボストン大学教育学部が発行を引き継ぎました。[4] 1970年代初頭までに、この雑誌の意義は薄れていました。そこで、大学は学生運営の法律評論誌をモデルに、学生運営の雑誌へと転換することで、この雑誌を活性化させました。[5] 2009年、この決定は覆され、この雑誌は論文の査読と、学生ではなく「著名な学者」による編集管理を導入しました。[6]
参照
参考文献
- ^ ジャーナルホームページ、SAGE Publishing 、 2020年4月12日取得
- ^ヘイズ、ドン・W.（1955年4月）「 教育ジャーナルと共に80年」、教育ジャーナル、137（7）：1-4、doi：10.1177/002205745513700701、JSTOR 42800005、S2CID 189339088
- ^ 「タイトル履歴」、The Journal of Education、JSTOR 、 2020年4月12日閲覧。
- ^ カーン、アルバート・S.（1968年4月）「ボストン大学教育学部」、教育ジャーナル、150（4）：9–85、doi：10.1177/002205746815000402、JSTOR 42772759、S2CID 187898992特に56ページを参照
- ^ デントラー、ロバート・A.（1976年2月）「教育ジャーナルと教育学部の過去と未来」、教育ジャーナル、158（1）：6-8、doi：10.1177/002205747615800103、JSTOR 42755173、S2CID 188773552
- ^ 「About us」、Journal of Education、ボストン大学、 2020年4月12日閲覧
