教師給与プロジェクトは、全米の公立学校教師の労働条件と給与に関する意識を高めることを目的とした非営利団体です。教師給与プロジェクトの使命は、教師の目と経験を通して、私たちの教育制度が直面している懸念と問題に対処することです。教師の給与改革は、教育分野にトップクラスの教師を引きつけ、維持するための効果的な方法であると提唱しています。このプロジェクトは、教師でありジャーナリストでもあるダニエル・モールスロップ(826 National Nínive Calegariの共同設立者)と作家のデイブ・エガースが共著した、ニューヨーク・タイムズのベストセラー書籍「Teachers Have It Easy: The Big Sacrifices and Small Salaries of America's Teachers」から始まりました。2011年、教師給与プロジェクトは長編ドキュメンタリー映画「American Teacher」を公開しました。 この映画は、2011年秋に米国のいくつかの主要都市の選ばれた劇場で公式公開されました。[ 1 ] [ 2 ] 2013年秋、教師給与プロジェクトは、各州の学生に最も効果的に対応できる最高の教員を採用し、維持するために50州の知事が行っていることを評価し、紹介する知事チャレンジを開始しました。
教師は楽だ:アメリカの教師たちの大きな犠牲と少ない給料( ISBN 1-565-84955-8)は2005年6月に出版され、ニニヴェ・カレガリ、デイブ・エガース、ダニエル・モールスロップの共著者である。 [ 3 ]この本は、アメリカの様々な都市部や農村部の公立学校教師の労働条件を描写するために、教師の証言の膨大なカタログを利用している。教師の給与改革のテーマは、やりがいがあるものの、時間と財政を酷使し、厳しい仕事であることを示す教師の証言に照らして取り上げられている。[ 4 ] [ 5 ]この本は、教師の典型的な一日と医薬品販売員の一日を対比させる章で、幅広い教師の証言の続きを書いている。[ 6 ] この本はまた、教師の給与レベルの改革に成功したいくつかの学区と学校を調査している。[ 7 ]
改革の成功例としては、2006年に開始され、教育、生徒の成績、人員確保や対応が難しい職務を担う教師に業績ボーナスを支給したデンバーのProCompシステム、カリフォルニア州ロサンゼルスのヴォーン・ネクスト・センター・ラーニングによる革新的な教師評価方法と効果的なパフォーマンスに対する報酬、そしてモンタナ州ヘレナの公立学区による100万ドルの資金を、優秀な教師の採用と報酬に充てることに成功したことが挙げられます。[ 8 ]
この本はニューヨークタイムズのベストセラーリストに掲載され、 C-SPANやNPRのマーケットプレイスでも紹介されました。[ 5 ] [ 9 ]
『アメリカン・ティーチャー』は、ティーチャー・サラリー・プロジェクトが制作・プロデュースした長編ドキュメンタリーです。書籍『 Teachers Have It Easy: The Big Sacrifices and Small Salaries of America's Teachers』の形式を踏襲し、多数の教師の証言を引用しながら、教育専門家へのインタビューや全米の教育改革ニュースと併せて、教職に求められるものを対比させています。
知事チャレンジは、 11月にアメリカのすべての知事、知事の配偶者、州教育長に「アメリカン・ティーチャー」を郵送したことから始まりました。この郵送には、教師、教師の財政、そして知事がスタッフと取るべき行動ステップについてのパンフレットが同封されていました。知事は州の指導者として、教師の給与などの重要な政策を優先させる政治的意思を喚起する大きな影響力と能力を持っているという前提に基づき、知事チャレンジは、すべての生徒のために優秀な教師を惹きつけ、確保することを目標に、各知事が教師の給与向上を支援するために何をしているか(またはしていないか)を示すことを目指しています。教師給与プロジェクトは、オンラインのインタラクティブマップを開発し、全50州の教師給与向上に向けた最新かつ最も革新的な取り組みを1つの総合的なサイトで公開しました。このサイトでは、州内の教育の威信を高め、才能ある人材を教職に惹きつけるために尽力している知事を称賛します。このサイトは、全国の州知事が互いに学び合い、同様の戦略を採用して、自州の教職を財政的に魅力的で、権威があり、持続可能な職業に高めることができるようにすることを目指しています。