情報学部は、 ロンドン大学ロンドン校(UCL)の人文科学部の学部の一つです。[ 1 ] [ 2 ]
ロンドン大学図書館学部は、 1919年にユニバーシティ・カレッジ・ロンドンの学校として設立されました。[ 3 ]この学校は、全日制の図書館学部としては初のものでした。[ 4 ]この学校は1939年に閉鎖されましたが、1945年に再開されました。その後、図書館・アーカイブ・情報学部[ 3 ]に改名され、さらに情報学部[ 5 ]に改称されました。情報学部は、2019/2020年度に創立100周年を迎えました。
同校はかつて図書館学のディプロマを授与していた。1970年以降、このディプロマは図書館情報学のディプロマとして知られるようになった。1947年以降、同校はアーカイブ管理のディプロマも授与している。1966年以降、同校は図書館学またはアーカイブ学の文学修士号(MA、試験による)、哲学修士号(MPhil)、哲学博士号(PhD)も授与している(MPhilとPhDは論文に対して授与される)。[ 6 ] 1972年以降、同校は情報学の理学修士号(MSc)も授与している。[ 3 ] 学科では現在、アーカイブおよび記録管理修士号、デジタル人文学修士号/MSc、情報科学修士号、図書館情報学修士号、出版修士号、情報学MResの大学院課程を提供している。[ 7 ]図書館情報学修士課程は、公認図書館情報専門家協会(CILIP)[ 8 ]およびアメリカ図書館協会(ALA)の認定を受けています。[ 9 ]奨学金や補助金も用意されており、例えば、文房具・新聞製造業者協会(Worshipful Company of Stationers and Newspaper Makers )の奨学金[ 10 ]などがあります。
UCL情報学部は、図書館学、情報科学、アーカイブおよび記録管理、デジタル人文学、出版の研究センターです。UCLは現在、世界ランキング10位にランクされており[ 11 ]、英国最大の情報学部です[ 12 ] 。 2017年9月、UCLは芸術・人文科学研究で世界第5位にランクされました[ 13 ] 。
現在、本学科では、MAアーカイブおよび記録管理、MA/MScデジタル人文学、MSc情報科学、MA図書館情報学、大学院図書館情報学ディプロマ、MA出版、およびMRes情報学の大学院課程を提供しています。[ 7 ] PG Dip/MA図書館情報学は、英国勅許図書館情報専門家協会(CILIP)の認定を受けており、[ 8 ] MA LISはアメリカ図書館協会(ALA)の認定を受けています。[ 14 ]本校は、情報学校のコンソーシアムであるiSchoolsに加盟しています。[ 15 ]
UCLは、キングス・クロス、ユーストン・ロード、ブルームズベリー周辺のエリアを含むロンドンのナレッジ・クォーターに位置する主要大学の一つです。情報学部は、UCLブルームズベリー・キャンパスの中心、フォスター・コートに位置しています。
UCL図書館システムは、UCLメインキャンパス内とブルームズベリーの複数の場所にある17の図書館で構成されており、Exploreと呼ばれる中央ネットワークカタログおよびリクエストシステムによって相互に接続されています。[ 16 ] [ 17 ] [ 18 ]図書館には合計200万冊以上の書籍が収蔵されています。[ 19 ]
UCLのメイン図書館は現在UCL最大の図書館ですが、その起源はウィルキンス・ビルにあった小図書館でした。現在はウィルキンス・ビルの1階にあります。
これは、1827年に最初のUCL図書館長であるフランシス・オーガスタス・コックス牧師が任命されてからわずか1年余り後に、ウィルキンスビルに開館した最も古い図書館です。最初のUCL図書館長であるフランシス・オーガスタス・コックス牧師は、1827年に任命されました。
最初の専用総合図書館は 1849 年に開館し、後に設計を担当した建築学教授トーマス・レバートン・ドナルドソンにちなんで改名されました。
1907年、図書館はウィルキンス・ビルの1階全体を占めるまで拡張され、本館となりました。現在でも学生に大変人気があり、映画やテレビ番組にも度々登場しています。
芸術、人文科学、経済、歴史、法律、公共政策に関するコレクションが収蔵されています。
以下の各人は、氏名の後に記載された期間、図書館学部、図書館・アーカイブ・情報学部、または情報学部の学部長を務めていました。
学部は4つの研究センターから構成されており、学際的かつ分野横断的な研究も行っています。[ 30 ]
UCLデジタル人文学センターは2010年に設立されました。大学院レベルの研究機会と短期コースを提供しています。[ 31 ]その研究は学際的であり、デジタル技術と人文学の交差点をカバーしています。[ 31 ]
国際アーカイブおよび記録管理研究センターは 2005 年に設立され、その研究を次のように定義しています。
アーカイブおよび記録管理の実践に関する批判的かつ反省的な思考のための、積極的、国際的、包括的、かつ持続可能なネットワークを構築し、貢献する。社会正義、社会的結束、より公平な情報アクセスといったより広範な社会目標の達成を支援するため、アーカイブ、記録、情報、遺産の倫理的かつ効果的な活用とそれらの管理を促進する。[ 32 ]
出版センターは、研究主導型の出版修士課程を提供するとともに、ロンドン中心部にある近隣の出版組織と連携する機会を提供しています。また、情報科学、デジタル人文学、図書館・アーカイブ研究などの分野における学際的な共同研究にも取り組んでいます。[ 33 ]出版におけるデジタル面に重点を置いています。
2019年にUCLに設立された情報リテラシーフォーラムは、あらゆる形態の情報リテラシーに関する画期的かつ破壊的な研究に関心を持つ研究者の連合体です。英国の情報リテラシー研究分野で活躍する学術研究者が、アイデアを議論し、異議を唱え、理論、実践、実践志向の研究について批判的に考察するための場を提供します。その目的は以下のとおりです。
KIDSは、知識表現、行動推論、自然言語処理、確率論理、非単調論理、議論、ベイズ推論、統計的機械学習、データサイエンス、クラウドソーシングなど、様々な分野にまたがる関心と専門知識を持つ活発な研究グループです。彼らの包括的な研究目標は、論理ベースのAIと統計的機械学習のアプローチを橋渡しする手法、アルゴリズム、パラダイムを開発し、堅牢な実世界アプリケーションにおける実用的な応用を見つけることです。UCLヒューマンインフォマティクス(UCLHI)はKIDS内の関心グループであり、UCL心理学および脳科学と共同で、情報システムを用いた人間活動の学際的な側面を探求しています。[ 35 ]
KIDSは、知識組織化、知識表現、知識ベース推論に関連するトピックの博士研究を促進するだけでなく、国際知識組織化協会、世界十進分類法コンソーシアム、ブリス分類協会などのより広範な専門分野の研究コミュニティとの交流も促進します。[ 36 ]
図書館学部は開校当時、「既に図書館員である学生、あるいは図書館員を職業として志望する学生に対し、幅広い基盤に基づいた体系的な研修を提供するよう組織化されている。また、図書館業務のいずれかの分野で知識を深めたいと願う他の学生にも利用可能である」と宣伝されていました。
入学は、「各ケースにおいて[学長]が必要とみなす調査と、関係する大学職員からの報告を受けた後」に行われる。「女子学生の入学については、女子学生指導官が学長に助言する。」
1919年から1920年にかけての最初のセッションでは、次の学習プログラムが学生に提供されました。
A. 一般科目
(ラテン語、英語、フランス語、ドイツ語、その他の現代語、歴史、その他の芸術および科学科目のコース。)
B.デイコース
C. 夜間コース
D. 実践的な指導
E. 公開講演会[ 40 ]
UCL 情報学部は、図書館情報学プログラムに対して毎年 3 つの賞を授与しています。
アーカイブおよび記録管理プログラムでは、次の 2 つの賞が授与されます。