ヴァージニア・アンジョラ・ボリーノ
Italian physician and pediatrician

ヴァージニア・アンジョラ・ボリーノ（1880年3月28日 - 1965年1月14日）は、イタリアの医師、小児科医[1]であり、大学教授でもありました[2] 。 ボリーノはイタリアで初めて大学の小児科病棟の責任者を務めた女性でした[2] 。彼女はイタリア女性医師会（Associazione Italiana Donne Medico）の創設メンバーの一人でした[3] 。

幼少期と教育

ヴィルジニア・アンジョラ・ボリーノはビエッラ県モルティリエンゴという小さな村で生まれた。4人兄弟の末っ子として[4] 、 8歳の時に父親を亡くし、母親と父親の弟（クイント・ボリーノ）に育てられた。医学を志すようになったのは、幼少期に叔父の友人の医師と交わした会話に遡る。[5] 1905年にトリノで医学と外科の学位を取得した。[6]その後フィレンツェで1年間過ごし、ジュゼッペ・マヤのもとで働き、その影響でブレスラヴィアに移住した。在学中、アンジェロ・モッソ医師（特に著書『ファティカとパウラ』）とアメディオ・ヘルリッツカの影響で乳児生理学に特別な関心を抱くようになった。また、婦人科のインターンシップで捨て子の世話をした経験から、子供の健康にも興味を持つようになった。当時、医療分野に女性はほとんどいませんでした。彼女は男性の同僚の話に注意深く耳を傾けながら、ほとんど口をききませんでした。そのため、会話の主導権を握ることが多いものの、非常に注意深く耳を傾けていたため、同僚たちは彼女を「水晶のよう」（イタリア語でfoderata di cristallo ）と呼んでいました。 [7]

初めての仕事体験

彼女の最初の職務経験はヴロツワフで行われましたが、すぐにベルリンのシャルロッテンブルクに移り、そこでシャリテ小児科クリニックで働きながら、フィンケルシュタイン教授のもとで保育士として学び、母親から引き離された、病気の乳児も健康な乳児も含め、様々な出生の多くの乳児を治療しました。

彼女はパリで2ヶ月間、新生児の母乳育児を徹底的に研究していたマルファン教授の診療所で過ごし[8] 、その後、トリノの私立病院レジーナ・マルゲリータに助手として招かれた。ここでは事故が多発していた。この経験から、彼女は子どもの監視が不十分だと、避けられるはずの乳児死亡につながる可能性があるという問題に、より深く関心を持つようになった。トリノでは、彼女はモンテッソーリ教育法をはじめとする教育問題について、初めて講義を行った。こうして、彼女の小児科教授としての活動は1913年に始まった。[9]

マグナ・シーラ（1912-1918年）で、彼女はゴジオ教授（細菌学者）から仕事を持ちかけられた。彼女は小児マラリア療養所を運営することになり、あらゆる種類の病気や患者、さらには戦争で負傷した兵士の世話もすることになった。また、ヨーロッパを襲い2000万人以上の命を奪ったスペインかぜの流行もあった。彼女はトリノの家族の元に帰りたいと強く願ったが、一般的な医学的アドバイスと励ましの言葉を数通だけ送るにとどめざるを得なかった。[10]親友のエステル・ペナーティとともに、ボリーノはトリノに母子保育所を設立した。これは、家族のいない母親と子どもを保護するイタリア全土のモデルとなった。これは、1885年以来女性と子どもの権利しか保護していなかったイタリアの保健機関では見落とされていた幼児期の権利を保護することを目的としたイタリア立法における最初の制度であった。第一次世界大戦中、バージニアは戦場の病院でその能力を提供しましたが、小児科医としての彼女の知識は民間人に強く求められていたため、彼女は女性と子供たちの世話をし続けました。

戦争が終わると、彼女はついにシエナ大学で有名な病理学者フェルディナンド・ミケーリ教授から小児科の教授職を授かりました。[11]

シエナと不幸な人々ビンビ・ソリ

シエナでは、医療スタッフも外来診療所もおろか、病人用の部屋さえもない小さな診療所で働いていた。フィレンツェ時代にボリーノを支え励ましてくれたマヤ教授の死後、彼女は、女性医師という考えが全く考慮されない、冷酷で競争の激しい大学の環境に身を置くことになった。しかし、彼女は勤務先の診療所に外来診療所と図書館を創設しただけでなく、新任の教育大臣ジョヴァンニ・ジェンティーレが提案した高等教育改革によって診療所が閉鎖される危機を回避した。さらに、経済的に不安定な学生のための学生寮「カッサ・スコラスティカ」の創設にも貢献した。1921年には、いわゆる「ビンビ・ソリ」（家族のいない孤独な子供たち）のための施設「若い母親委員会」を設立した。後に、シエナでの経験、特にシエナで過ごした時間のおかげで、彼女は1927年の母子保護法、および私生児保護法の制定に貢献した。 1924年、政府は戦後も空席のままだった大学の教授職をすべて埋めようと試みたが、小児科の教授職はカリアリとシエナの2つしかなかった。カリアリはボローニャ出身の同僚に任命され、シエナは誰も応募しなかった。1年後、彼女はバーリ大学に新設された医学部の小児科教授職の競争に勝利した。[12]

バーリからサッサリまで：男女格差

バーリ大学の合格発表を待つ間、彼女はコッサートの故郷に戻り、町民の治療に専念した。バーリ大学の入学試験の結果が届くと、彼女は落胆して2位になったことを知った。しかし、教員のポストは2つしかなく、3番目の候補者が男性だったため、彼女よりも優遇され、彼女は3位にまで落ちてしまった。以前、サッサリ大学の教員職に応募した際は、1位になったものの、ポストが空いておらず採用されなかった。その職は、医師の一人が亡くなったことで空席となった。彼女は女性だったため、2年間の期限が過ぎる前に、彼女より下位の者を任命することで、彼女を阻止しようとした。幸いにも、2年間の期限が過ぎる前にそのポストが再び空き、[13]彼女は臨床小児科の教授職を得た。[14]

サルデーニャ島の闘争

サルデーニャ島への旅は容易なものではありませんでした。29時間に及ぶ船旅の後、ボリーノ医師は、栄養失調と劣悪な医療制度に彩られた、貧しく過酷で、疲弊させられる土地に辿り着きました。ボリーノ医師の友人であったアニェッリ家は、診療所の子供たちに必要なおむつや衣類、その他の物資を提供し、彼女を大いに助けました。彼女の仕事は、サルデーニャ島全域での無料診療所の組織化、母子のケア、そしてこれらの苦難の原因となっている、子供の生活にとって有害な要因の調査という3つの側面に重点が置かれていました。4年間にわたるボリーノ医師の尽力と、人々からの彼女への評価の高まりにもかかわらず、地元の政治家たちは、彼女の教職を、彼らが支持する別の医師に譲ろうとしました。4年後、彼女は1931年にペルージャへ転勤し、再び教職に就きました。こうして、兄と母を亡くしたサルデーニャ島での苦難の日々は幕を閉じました。[15]

ウンブリア

ボリーノにとって島を離れることは容易ではなかったため、クイリナーレに手紙を送らなければならず、最終的にペルージャ市への移転を許可してもらえた。ペルージャの診療所は質素なもので、書籍、器具、まともな診察室など、何もなかった。彼女は改革を強く主張し、最終的に内科医と産科医の両方に高度な研修を受けさせることに成功した。また、1932年にはイタリア小児科学会の会議を開催し、資金援助を得てより良い施設（60人の子供を収容できる規模）を建設した。しかし残念なことに、1943年にナチスに占拠され、翌年ナチスがこの地域で敗北するまで使用できなかった。[16]

長きにわたるキャリアの終わり

ボリーノの晩年は、第二次世界大戦の真っ只中であったため、決して楽なものではありませんでした。彼女はモデナへの転勤を希望していましたが、叶いませんでした。その後、トリノへの転勤を試み、苦労の末、IBI（科学化学研究所）による学術的評価のおかげで、当時の大臣によってトリノへ転勤させられました。[17]

女性と遺族の支援

第一次世界大戦前、ボリーノは友人のエステル・ペナーティと共に、十代の母親と新生児の両方を預かる保育所を建設した。その後、シエナに若い母親委員会を設立した。1925年に母性と歩兵の特別支援に関するONMI法が制定された際、彼女の闘いは多少は注目を集めた。しかし、この法律は評判ほど効果的ではなかった。1923年からボリーノは未成年売春の社会的防止活動の最前線に立った。[18] 1935年、彼女は母親が刑務所にいる子供たち（栄養失調、精神的に不安定、無教育であることが多い）のための保育所を主催するよう招かれた。[19] 1938年、この問題に関する国際会議がローマで開催された。不幸なことに、イタリアは事実よりも良く見せるために間違ったデータを提示し、彼女の研究の出版を脅迫した。出版されたのはわずか9年後の1947年だった。[18] [20]

プエリコルトゥラ

ボリーノが執筆し、1945年にトリノのトポグラフィ・ヴィンチェンツォ・ボナ社から出版された『プエリコルトゥーラ』は、最終的には医師専用の教科書として、健康な子供と病気の子供の両方に関する有用な情報を提供し、典型的な小児疾患の診断と治療を改善することを目的としていました。しかし、ボリーノは、医師だけでなく子育てに関わるすべての人が利用できるように、さらに詳細な説明を加えることにしました。[21]

本書は主に 3 つの章で構成されています。

  • 健康な子供
  • 病気の子供
  • 子どもの社会扶助

彼女は、クリミア戦争の時代から、フローレンス・ナイチンゲールの存在によって、病人の介助と治療の両方において訓練を受けた人材の必要性が明らかになったと考えていた。同様に、この本は、子どものケアと治療に特に資格を持つ人材の必要性に対する認識を高めた。子どもは大人とは異なり、独立した存在として認識されており、食事や薬の調理・投与、特別な手技、動作、治療、患者への理解と対応といった特別な技術が求められる。これらは子どもの介助において不可欠である。[22] [要説明]

アメリカ、イギリス、スイス、オーストリア、そしてイタリアにも、最初の小児看護専門学校が設立されました。その中には、ボリーノ自身がペルージャに設立した児童看護研究所も含まれています。また、赤十字は女子小児看護教育を開始し、ボリーノはこれがすべての女子養成学校の基盤となることを望みました。[23]保育士の養成は、担うべき特別な任務や役割によって異なるため、それぞれのカテゴリーごとに異なる学校と異なる教育が必要です。これらの学校はそれぞれ、様々な分野の教育、理論の準備と実践的な訓練の両方を含む必要があります。なぜなら、理論と実践の応用は密接に連携して進めなければならないからです。[24]

参考文献

  • アンジョラ・ボリーノ、バージニア州、2017年。生きた人生。ミラノ、ヘプリ。
  • アンジョラ・ボリーノ、バージニア州、1937年。プエリクルトゥラ。 Unione Tipografico - エディトリス・トリネーゼ。
  • ファルネターニ、イタロ、2018 年。Pediatria Preventiva & Sociale。 Anno XIII、アート。 4.

参考文献

  1. ^ カロリ・ドリーナ (2017)、カロリ・ドリーナ編、「プロイセン帝国からナチス時代までのドイツにおける託児所の発展」『ヨーロッパの保育園と保育、1800–1939』、ロンドン：パルグレイブ・マクミランUK、pp.  225– 249、doi :10.1057/978-1-137-59227-9_5、ISBN 978-1-137-59227-9
  2. ^ ab Farnetani, I.; Buonocore, G. (2017年10月24日). 「シエナの学術的小児科学と第一次世界大戦：第一次世界大戦100周年を記念した研究」.第13回国際新生児学ワークショップ抄録集. Journal of Pediatric and Neonatal Individualized Medicine . 6 (2) e060234. doi :10.7363/060234. ISSN  2281-0692.
  3. ^ ダジュトロ、ルイーサ・ロンヘナ;ナシ、ビアンカ・テリオ（2021）。 「Storia Dell'Associazione Italiana Donne Medico (AIDM) (1921 - 2001)」 [イタリア女性医師会 (AIDM) の歴史 (1921 - 2001)] (PDF)。ドンネメディコ.org。イタリア女性医師協会。2021 年7 月 7 日に取得。
  4. ^ アンジオラ・ボリーノ、バージニア州 (2017)。ラ・ミア・ヴィータ。ホエプリ。 p. 5.ISBN​ 978-88-203-7934-6。
  5. ^ アンジオラ・ボリーノ、バージニア州 (2017)。ラ・ミア・ヴィータ。ホエプリ。ページ 9–12。ISBN​​ 978-88-203-7934-6。
  6. ^ アンジオラ・ボリーノ、バージニア州 (2017)。ラ・ミア・ヴィータ。ホエプリ。13 ～ 21ページ 。ISBN 978-88-203-7934-6。
  7. ^ アンジオラ・ボリーノ、バージニア州 (2017)。ラ・ミア・ヴィータ。ホエプリ。25 ～ 33ページ 。ISBN 978-88-203-7934-6。
  8. ^ アンジオラ・ボリーノ、バージニア州 (2017)。ラ・ミア・ヴィータ。ホエプリ。34 ～ 44ページ 。ISBN 978-88-203-7934-6。
  9. ^ アンジオラ・ボリーノ、バージニア州 (2017)。ラ・ミア・ヴィータ。ホエプリ。45 ～ 52ページ 。ISBN 978-88-203-7934-6。
  10. ^ アンジオラ・ボリーノ、バージニア州 (2017)。ラ・ミア・ヴィータ。ホエプリ。53 ～ 60ページ 。ISBN 978-88-203-7934-6。
  11. ^ アンジオラ・ボリーノ、バージニア州 (2017)。ラ・ミア・ヴィータ。ホエプリ。ページ 61–67。ISBN​​ 978-88-203-7934-6。
  12. ^ アンジオラ・ボリーノ、バージニア州 (2017)。ラ・ミア・ヴィータ。ホエプリ。ページ 67–78。ISBN​​ 978-88-203-7934-6。
  13. ^ アンジオラ・ボリーノ、バージニア州 (2017)。ラ・ミア・ヴィータ。ホエプリ。ページ 79–88。ISBN​​ 978-88-203-7934-6。
  14. ^ 「Letters, Notes, and Answers」 . British Medical Journal . 1 (3520): 1097–1098 . 1928年6月23日. doi :10.1136/bmj.1.3520.1097. S2CID  220038941. 2021年7月7日閲覧。
  15. ^ アンジオラ・ボリーノ、バージニア州 (2017)。ラ・ミア・ヴィータ。ホエプリ。ページ 89–102。ISBN​​ 978-88-203-7934-6。
  16. ^ アンジオラ・ボリーノ、バージニア州 (2017)。ラ・ミア・ヴィータ。ホエプリ。103 ～ 112ページ 。ISBN 978-88-203-7934-6。
  17. ^ アンジオラ・ボリーノ、バージニア州 (2017)。ラ・ミア・ヴィータ。ホエプリ。129 ～ 137ページ 。ISBN 978-88-203-7934-6。
  18. ^ ab アンジョラ・ボリーノ、バージニア州 (2017).ラ・ミア・ヴィータ。ホエプリ。113 ～ 128ページ 。ISBN 978-88-203-7934-6。
  19. ^ ウィテカー、エリザベス・ディクソン (2000). 『母乳の測定：イタリアにおけるファシズムと出産の医療化』ミシガン大学出版局. pp. 66, 133. ISBN 978-0-472-11078-0。
  20. ^ ファルネタニ、イタロ。 「小児科予防と社会」(PDF)。Pediatria Preventiva & Sociale : 12–17 . ISSN  1970-8165。2021 年 5 月 15 日のオリジナルからアーカイブ(PDF) 。2021 年5 月 15 日に取得。
  21. ^ アンジオラ・ボリーノ、バージニア州 (1937)。プエリクルトゥラ。 Unione Tipografico - エディトリス・トリネーゼ。 p. 5.ISBN​ 978-88-09-20802-5。 {{cite book}}: ISBN / Date incompatibility (help)
  22. ^ アンジオラ・ボリーノ、バージニア州 (1937)。プエリクルトゥラ。 Unione Tipografico - エディトリス・トリネーゼ。ページ 395–438。ISBN​​ 978-88-09-20802-5。 {{cite book}}: ISBN / Date incompatibility (help)
  23. ^ アンジオラ・ボリーノ、バージニア州 (1937)。プエリクルトゥラ。 Unione Tipografico - エディトリス・トリネーゼ。5 ～ 8ページ 。ISBN 978-88-09-20802-5。 {{cite book}}: ISBN / Date incompatibility (help)
  24. ^ アンジオラ・ボリーノ、バージニア州 (1937)。プエリクルトゥラ。 Unione Tipografico - エディトリス・トリネーゼ。17 ～ 19ページ 。ISBN 978-88-09-20802-5。 {{cite book}}: ISBN / Date incompatibility (help)
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