ウルフソン・リサーチ・エクスチェンジ

ウルフソンリサーチ エクスチェンジ(非公式にはリサーチ エクスチェンジまたは REx として知られています) は、ウォーリック大学の博士課程およびポスドク研究者のための研究施設です。

図書館本館内にあるリサーチ・エクスチェンジは、博士課程の学生、若手研究者、そして教員のための共同研究スペースとして2008年10月に開設されました。その使命は、学際的な研究、ピアサポート、そして共同研究を促進することです。設立以来、リサーチ・エクスチェンジは英国の大学における最初の大学院研究専用スペースの一つとなりました。[ 1 ]

リサーチ・エクスチェンジのスローガンは「豊かなコラボレーションは強いつながりから始まる」です。

歴史

2006年6月に開催されたCURL - SCONULセミナーでは図書館専門家と研究大学院生が一堂に会し、研究コミュニティの図書館スペースに対するニーズについて検討しました。その結果、研究者には、従来の静かな学習だけでなく、共同作業や交流を可能にする柔軟なスペースが必要であるという結論に達しました。[ 2 ] その後、インタラクティブで共同作業的なスペースへのニーズに応えるために、リサーチ・エクスチェンジの設立へと至ったプロジェクトが開始されました。

この取り組みの資金の一部は、ウルフソン財団から提供され、 CURL/RLUK図書館プログラムを通じて25万ポンドが拠出されました。 [ 3 ]ウルフソン財団は1990年代後半、図書館内に大学院生専用のPCクラスターの開発を支援しました。リサーチ・エクスチェンジは、このコンセプトの大幅な拡張であり、施設だけでなく、ディスカッションエリアやセミナールームも提供しました。

その後、2006年から2008年にかけて「研究交流」の計画が策定され、プロジェクト管理はMJPアーキテクツと大学図書館・不動産部門の職員が分担しました。[ 4 ]この期間中、研究交流の対象コミュニティの優先事項を決定するために、24人の潜在的ユーザーを対象とした2つのフォーカスグループが開催されました。[ 5 ]

ウルフソン研究取引所は、2008年10月に研究者と職員のための施設として開設されました。正式には、2009年2月にブライアン・フォレット卿(2003年から2009年まで研修開発機関の議長を務めた)によって開設されました。[ 6 ]

設備と機能

リサーチ・エクスチェンジは、統合されながらもそれぞれ独立した複数のスペースで構成されています。アトリウムから、ソファ、デスク、そして20台のパソコンが備えられたオープンプランの共同学習スペースへと続きます。このエリアには、マグネット式ホワイトボードや棚として使用できる「クリエイティブ・ウォール」が設置されています。この壁にはデジタルサイネージが設置されており、ライブフィード、オンラインコンテンツ、イベントニュースなどを表示できます。[ 7 ]

3 つの構成可能なセミナー ルームは移動可能な引き込み式壁で区切られており、完全に開くと 1 つの会議スペースに最大 90 人を収容できます。

リサーチ・エクスチェンジを通じて開催されるイベントは、分野を超えた連携を促進する傾向があります。例としては、Collaborative SandpitsPhD Life Blog(2010年10月)などが挙げられます。[1]

管理

リサーチ・エクスチェンジは、ウォーリック大学図書館が運営する複数の独自の学習スペースの一つです。現在図書館が運営する他の施設には、ラーニング・グリッド(2004年)、ティーチング・グリッド(2008年)、PGハブ(2012年)などがあります。

リサーチ・エクスチェンジを含むこれらのスペースの開発は、ウォーリック大学の組織戦略と密接に連携しています。[ 8 ]学際性と研究における世界的リーダーシップは、大学のビジョン2015戦略で重要な位置を占めています。[ 9 ]大学院生とポスドク学生専用のスペースであるリサーチ・エクスチェンジは、研究者をより対象とした学術支援サービスを支持する幅広い動きを反映しています。[ 10 ]

参照

参考文献

  1. ^ Wolfson Research Exchange のデジタルラボデモンストレーターhttps://digital.warwick.ac.uk/News/digital-lab-demonstrator-at-wolfson-research-exchange.html
  2. ^ドナ・キャロル(2011年)「ウォーリック大学における学者コミュニティの育成:ウルフソン研究交流会」『学術図書館新評論』17:1、p.82
  3. ^ Webwire (2007)、「ワーウィック大学、ウルフソン社から新しい臨床試験ユニットに100万ポンドを授与」 http://www.webwire.com/ViewPressRel.asp?aId=44029
  4. ^「クリエイティブウォールは多くのことを語る」 http://www.mjparchitects.co.uk/news/ResolutionWolfsonResearchExchange.pdf
  5. ^キャロル『学者コミュニティの育成』p.83
  6. ^キャロル『学者コミュニティの育成』p.80
  7. ^ RIBA (2009)、「解決策:英国の高等教育セクターの変化に対する建築的解決策」、36ページ
  8. ^ Appleton, L., V. Stevenson, D. Boden (2011), 「学習ランドスケープの構築:組織変革を推進する学術図書館」 Reference Service Review, Vol. 39 (No.3), pp. 352-353. ISSN  0090-7324
  9. ^ウォーリック大学、 http://www2.warwick.ac.uk/about/vision2015/research_and_scholarship
  10. ^キャロル『学者コミュニティの育成』5ページ。