| タイプ | プライベート |
|---|---|
| 設立 | 1915 |
| 所属 | イェール大学 |
| 寄付金 | 約1億5000万ドル(2024年)[ 1 ] |
| 予算 | 1億300万米ドル(2023年度) |
| ディーン | ミーガン・ラニー |
| 学生 | 時速584マイル、修士号142年、博士号115年 |
| 位置 | 、、 アメリカ合衆国 |
| Webサイト | ysph |
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イェール公衆衛生大学院(YSPH )は、イェール大学内にある完全に独立した公衆衛生専門学校です。[ 2 ] 1915年にチャールズ・エドワード・エイモリー・ウィンスローによって設立され、アメリカ合衆国で最も古い公衆衛生プログラムの1つです。
1915年に設立されたイェール大学公衆衛生学部は、全米で認定された公衆衛生学部の中でも最古の部類に入ります。その始まりは1914年、ローダー・グリーンウェイ家から寄付を受け、イェール大学医学部に公衆衛生学の教授職が設立されたことです。この教授職は1年後、チャールズ・エドワード・エイモリー・ウィンスローが務めました。彼は当時も現在も、イェール大学における「公衆衛生学の創始者」と称されています。
ウィンスローが率いたイェール大学公衆衛生学部は、創成期にコネチカット州の公衆衛生改革の触媒となり、ウィンスローと教授陣、学生が実施した健康調査は、公衆衛生組織の大幅な改善につながった。ウィンスローは、コネチカット州の保健関連法の改正や、州公衆衛生局設立法案の可決にも成功している。医学部の既存学科の理念や専門知識を活用して公衆衛生の授業を補足し、ウィンスローは予防医学の観点から医学部の学生を教育することに注力した。彼は、公衆衛生の資格を取得できる1年制プログラムと、包括的な非医学系プログラムを設立し、1925年までに18人が公衆衛生の資格を、10人が博士号を、4人が博士号を取得した卒業生を輩出した。ウィンスローの学生は、行政学、細菌学、統計学などを専攻した。ウィンスローの 30 年にわたるリーダーシップと革新的な先見性、そして学際的な教育への取り組みにより、同学部の学術プログラムは 1946 年に全国的に認定された公衆衛生学部として認められました。
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1946年、イェール大学公衆衛生大学院は「公衆衛生大学院」として初めて認定を受けました。この認定により、イェール大学は2024年まで、イェール大学医学部の一部門であると同時に、独立した公衆衛生大学院という特異な立場にありました。1960年代、イェール大学公衆衛生大学院は、医学部内科内の疫学・予防医学部門と合併し、疫学・公衆衛生学部(EPH)となりました。1964年、EPHはフィリップ・ジョンソンが設計した独自の建物、疫学・公衆衛生研究所(LEPH)に移転し、現在も教育と研究の主要な拠点となっています。[ 3 ] 2024年7月1日、大学からの1億5000万ドルの寄付を受け、YSPHは完全に独立した自立運営の専門学校へと移行しました。[ 4 ]
1964年、ロックフェラー財団 のアルボウイルス研究ユニットはイェール大学公衆衛生大学院に移転しました。イェール大学アルボウイルス研究ユニット(YARU)において、ジョルディ・カザルスは1969年にラッサ熱ウイルスを発見し、命名しました。 [ 5 ]彼はその後、1000種類以上のウイルスを記載・分類し、ウイルス分類学の権威とみなされました。[ 6 ]
2023年7月、ミーガン・ラニー氏がイェール大学公衆衛生大学院の学部長に就任しました。彼女は救急医であり、ブラウン大学公衆衛生大学院の元副学部長です。[ 7 ]
イェール大学公衆衛生大学院は、学生と教員の比率が低い公衆衛生教育プログラムを提供しています。[ 8 ] YSPHは、イェール大学大学院を通じて、公衆衛生修士号のほか、理学修士号と博士号を授与します。研究プログラムには、生物統計学、慢性疾患疫学、環境衛生科学、微生物疾患の疫学、医療管理、健康政策、社会行動科学などがあります。YSPHでは、グローバルヘルス、公衆衛生モデリング、気候変動と健康、米国の保健と司法の集中コースや、母子保健推進と規制問題のコースも提供しており、これらはコアプログラムと併せて履修できます。この学校はまた、上級学位をすでに取得している学生のための1年間の高度専門職MPHプログラム、オンラインのエグゼクティブMPHプログラム、イェール大学経営大学院との22か月間の共同MPHとMBA、イェール大学とイェール-NUS大学の学生のための5年間のBA/MPHプログラムも提供しています。さらに、公衆衛生学部では、神学(M.Div./MPHおよびMAR/MPH)、林業・環境学(MF/MPH、MFS/MPH、MESC/MPH、MEM/MPH)、法学(JD/MPH)、経営学(MBA/MPH)、看護学(MSN/MPH)、国際開発経済学(MA/MPH)、国際問題・文化研究(マクミランセンターとのMA/MPH )、医師准研究(MMSC/MPH)の共同学位を提供しています。[ 9 ]
YSPHの学生は、専攻分野に関連すると判断した場合、学部および大学の大学院・専門職大学院の授業を受講することができます。これには、イェール大学神学部、イェール大学ロースクール、イェール大学大学院文学研究科、イェール大学森林環境学部、イェール大学看護学部、イェール大学演劇学部、イェール大学経営学部が含まれます。
イェール大学公衆衛生大学院への入学は競争率が高く、クラスの規模は全米トップクラスの公衆衛生大学院プログラムの中で最も小さい。2020年度の公衆衛生大学院入学者は206名(男性29%、女性71%、多様性人口17%、留学生32%)で、112校、31州から入学した。[ 10 ] YSPHは入学者の平均GPAやGREスコアを公表していない。[ 10 ]
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イェール大学公衆衛生大学院は、様々な学際的な専攻、コース、プログラムにおける学科単位の学習に加え、多数の専門資格を提供しています。MPHは、生物統計学、慢性疾患疫学、環境保健科学、微生物疾患疫学、医療管理、保健政策、社会行動科学の分野で提供されています。専攻分野は、グローバルヘルス、[ 11 ]、公衆衛生モデリング、[ 12 ]、気候変動と健康、米国保健司法、母子保健促進、[ 13 ]、規制関連業務コースです。[ 14 ]
YSPH以外で履修したすべての科目は、単位を取得するためにH、HP、Pのいずれかの成績を取得する必要があります。学生は、空きがあり、担当教員の同意があれば、イェール大学の他学部の科目を履修することができます。イェール大学(学部)で履修した科目は、MPH取得に必要な単位を取得するために、通常300シリーズ以上の科目である必要があります。イェール大学の一部の200シリーズ科目は、担当教員の承認があれば単位として認められる場合があります。[ 15 ]
YSPHの成績評価システムは、協調的な学習環境を育むように設計されています。そのため、YSPHでは学生のGPA(成績平均点)やクラス順位は算出しません。成績評価は、授業で提示された概念の理解度を正式に評価するためだけに行われます。[ 15 ]
インターンシップ、セミナー、コロキウムは、修了時に「合格(S)」の評価が与えられます。「Q」の評価は、学生が履修免除を受けた科目を示します。1. 優れた成績には「優等(Honors)」の評価が与えられます。これは、応用の創造性、アイデアが適用される状況の複雑さ、あるいは授業で教えられた方法やアイデアを発展させる能力など、科目の要件を超える貢献を反映しています。認定される同等の評価:A+
2. 授業教材の活用において熟達度を示した学生には、「High Pass」の評価を与えるべきである。この評価を取得した学生は、授業で学んだ教材を理解するだけでなく、それを新たな問題に対して建設的な方法で活用することができる。認定された評価:A
3. 授業内容を理解した学生には合格の評価を与える。学生は、考え方や方法を正確に説明し、それらが適切に用いられる状況を特定できなければならない。合格評価は、学生が公衆衛生専門家としてこの分野で十分に業務を遂行できる能力があることを示す。認定等級範囲:BC
4. 授業の中核となる考え方、方法、その他の教材を十分に理解しておらず、公衆衛生のこの分野における能力が不足している学生には不合格の評価が与えられるべきである。 [ 15 ]
{{citation}}: CS1 maint: 複数の名前: 著者リスト (リンク)北緯41°18′11.2″ 西経72°55′53.3″ / 北緯41.303111°、西経72.931472° / 41.303111; -72.931472