| ジョセフ・W・ペピン記念館 | |
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東(正面)立面図と北側面図、2008年 | |
| 位置 | |
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ロカストアベニュー26番地 、06810 アメリカ合衆国 | |
| 座標 | 北緯41度24分5秒 西経73度26分29秒 / 北緯41.40139度、西経73.44139度 / 41.40139; -73.44139 |
| 情報 | |
| 学校の種類 | 公立代替高校 |
| 設立 | 1977年[ 1 ] |
| 学区 | ダンベリー公立学校 |
| 主要 | ジョン・ウェバー |
| 成績 | 9~12歳 |
| 入学 | 97(2008年) |
| 生徒と教師の比率 | 10.8 |
| 言語 | 英語 |
| キャンパスの規模 | 1.1エーカー(4,500平方メートル) |
| キャンパスタイプ | 都会的な |
| サービス対象コミュニティ | ダンベリー |
| Webサイト | danbury.k12.ct.us/aceweb/ace |
ロカストアベニュースクール | |
| NRHP参照 番号 | 85001162 [ 2 ] |
| NRHPに追加されました | 1985年5月30日 |
ジョセフ・W・ペピン記念館[ 3 ]は、正式名称をオルタナティブ・センター・フォー・エクセレンス(ACE)またはオルタナティブ・センター・フォー・エデュケーション(ACE)といい、アメリカ合衆国コネチカット州ダンベリーのローカスト・アベニュー26番地にある旧ローカスト・アベニュー・スクールの建物内にあります。ダンベリー公立学校傘下のオルタナティブ・ハイスクールであり、問題を抱える生徒を対象としています。
レンガ造りのロマネスク様式復興建築であるこの建物は、 1896年に建築家ウォーレン・R・ブリッグスによって設計され、後に彼の著書「Modern American School Buildings」にも取り上げられました。[ 4 ]:2、13 長年にわたり、この建物は小学校であり、州の教員養成学校の卒業生が最終的な教職に就く前に実際の生徒と一緒に技能を磨くために送られる 実験学校でした。
現在、ダンベリーに残る最後の19世紀の校舎であり、州内に残る数少ない実験室学校の建物の一つです。1985年に国家歴史登録財に登録されました。 [ 2 ]
学校は、ロカスト通り、ナインス通り、ロバーツ通りに囲まれた住宅街の北端に位置する1.1エーカー(4,500平方メートル)の敷地を占めています。西には1ブロックのウェスタン・コネチカット州立大学(旧ダンベリー州立師範学校)があり、同校の教員は研究所時代にここで訓練を受けました。ダンベリーのダウンタウンは西南西に1マイル(1.6キロメートル)、ダンベリー病院はロカスト通り沿いの北西に位置しています。[ 4 ] : 2
地形は平坦で、南側と西側には舗装された駐車場が学校に隣接しています。敷地全体は美しく整備されており、開校直後には米西戦争の退役軍人を偲んで木々が植えられました。[ 4 ] : 2
建物自体は、60×86フィート(18×26メートル)の2階建てで、コモンボンドのオレンジがかった赤レンガ造りで、高くなった地下室の上にスレート葺きの寄棟屋根が架けられています。軒には亜鉛メッキの板金が貼られています。屋根の上にはオレンジ色の木製のキューポラがあり、鍵付きの円形アーチで支えられた八角形の丸屋根が、面取りされたニュールと尖ったフィニアルを備えた手すりに囲まれています。入口の階段の最上部の高さで、石の地下水位が建物の周囲を巡っています。[ 4 ]:2
東西両方のファサードには、ほぼ同一の突出した2階建てのパビリオンがあり、中央にはペディメントがあり、折り返しのついたペディメントが設けられています。中央に位置する入口は石段でアクセスでき、同心円状の凹んだ丸アーチの両開きの扉となっています。西側、ロバーツ通りに面した突出したベイウィンドウが唯一の違いです。 [ 4 ] : 2–3
両方の入口から玄関ホールに通じており、コートを掛けるためのフックが付いています。各階に4つの教室があり、中央ホールの両側に2つずつあります。教室には、ノースカロライナ産の松材(舌状溝付き)で作られた高さ1メートルの羽目板があります。教室間の仕切りはすべてレンガ造りです。各教室には6つの高い窓があり、床は羽目板と同じ松材で覆われています。羽目板の上の黒板には、オリジナルの旋盤加工が施されています。[ 4 ] : 3
天井の梁は露出しており、接合部は装飾的な花模様の台座を持つ鋳鉄製の柱で補強されています。また、上部の壁に沿って、銅製の暖房パイプが露出しており、元々は真鍮製の継手が取り付けられていました。天井上部の、元々は換気に使われていた空間は、現代の防火基準を満たすために板張りされています。[ 4 ] : 3
地下室は完全に機能するように設計されており、窓から同様の自然光が差し込みます。レンガ造りの仕切りには丸いアーチが開けられ、天井は持ち出し天井の大きなレンガの柱で支えられています。壁には生徒たちの作品が飾られています。調理設備、洗面台、トイレはすべてオリジナルのままです。1894年に建てられたオリジナルのガーニー製溶鉱炉は、現代の溶鉱炉を補うために今も稼働しています。[ 4 ] : 3
当時教育を担当していたダンベリー市は、旧ホワイトファームの区画整理に伴い、市の東端の人口増加に対応するため、この学校を建設しました。ローカスト・アベニューの開発が進み、9番街などの新しい道路も建設されました。この地域の子供たちは、バルムフォース・ストリート・スクールまで長い距離を歩かなければなりませんでした。建築家ウォーレン・ブリッグスは、既に市の反対側、モリス・ストリートに姉妹校を設計していました。[ 4 ] : 5
ロマネスク・リバイバル様式を取り入れた彼の設計には、学校建築における彼の先進的な思想、特に学校建築は視覚的に魅力的であるべきという思想が盛り込まれていた。教室は、生徒の左肩越しに豊富な自然光が差し込むように配置されていた。換気と高い天井により、教室は明るく風通しの良い空間となり、当時としては一般的だった50~60人の生徒を収容できるスペースが確保されていた。地下室は、天候が悪くなった場合に遊び場として利用されることになっていた。1899年、ロカスト・アベニュー・スクールは、ブリッグスの「モダン・アメリカン・スクールビルディング」の中でも特に注目すべき設計の一つとなった。[ 4 ] : 7–8
ダンベリー・ビルディング・カンパニーは2万3000ドル(当時の価値で86万9000ドル[ 5 ])をかけて新しい校舎を建設した。少しの遅れの後、生徒たちは1896年4月に春学期を開始した。1年生と2年生150人は、以前はリバティ・ストリート校かバルムフォース校に通っていた。学校の最初の卒業生たちは、米西戦争の退役軍人に敬意を表して植樹を行った[ 4 ]。5
10年も経たないうちに、1905年に管理は近くのダンベリー州立師範学校(現在のウェスタンコネチカット州立大学)に移管された。そこでの生徒は、ロカストアベニュー校か、市の北西隅にある1教室のキングストリートスクールで、学年のうち2週間、教える、観察する、または管理することが求められた。時が経つにつれて、ダンベリーの他の学校も含まれるようになったが、ロカストアベニュー校はそのうちの1つであり続けた。[ 4 ] : 7
州教育省は1965年まで学校に職員を派遣し、ダンベリー町は維持管理を続けました。同年、市と町の行政が統合され、学校の管理はダンベリー教育委員会に移管されました。1976年まで小学校として使用され続けました。その頃までに、ダンベリーが19世紀に建設した他の学校はすべて取り壊されていました。州全体では、ニューヘイブンとニューブリテンの2つの実験学校のみが残っています。[ 4 ] : 7
翌年の1977年、この建物は、当初はオルタナティブ・センター・フォー・エデュケーションとして知られていた、問題を抱えた生徒のためのプログラムとして再利用されました。数年後、建物の暖房、冷房、換気システムは、1920年代に石炭から石油に転換されていましたが、現代の建築基準に適合するように改修されました。その後、この建物にはほとんど変更が加えられていません。[ 4 ] : 8
オルタナティブ・センター・フォー・エクセレンスでは、生徒と教師の比率を約10:1と、クラスの規模を小さく抑えています。毎年約100人の生徒がこのプログラムに参加しています。生徒は9つの指導グループに分かれており、各教師は約10人の生徒を担当しています。[ 1 ]
応募者は2日間の視察を受け、推薦状3通を提出し、15時間の社会奉仕活動を行う。その後、学生と職員による面接が行われ、保護者とともに面接を受ける。応募者は、プログラムが納得できるレベルで、学校に定期的に通学し、学力向上に尽力する意思を示す必要がある。[ 1 ]
このプログラムは開始以来、500人以上の生徒が修了しています。修了者はダンベリー高校の卒業要件を満たし、同校から卒業証書を受け取る必要があります。彼らは高校の卒業式とACEの両方に出席します。
学校の立地は、その成功の要因の一つと考えられています。ホワイトストリートの商業地区(多くの生徒が放課後に働く)と、エルズワースアベニュースクール(多くの生徒が読書指導員として働く)の両方から歩いてすぐの距離にあります。こうした理由から、プログラムはローカストアベニューの校舎に留まり、校舎の保存に貢献しています。[ 4 ] : 7