
アリエンヌ・ドワイヤーは、アメリカの言語学者、人類学者、教育者です。カンザス大学名誉教授であり、 2001年から同大学人類学部の言語人類学教授を務めています。
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アリエンヌ・ドワイヤーはフルート奏者のドリオット・アンソニー・ドワイヤーの娘であり、女性権利活動家スーザン・B・アンソニーの子孫である。[ 1 ] [ 2 ]
彼女は1996年にワシントン大学でアルタイ語と中国語学の博士号を取得しました。[ 3 ]彼女はヨハネス・グーテンベルク大学マインツ校でフンボルトの博士研究員およびフォルクスワーゲン-DOBES助成金受給者でした。
ドワイヤーは2001年からカンザス大学人類学部の言語人類学教授を務めている。[ 4 ]また、ワシントン大学の言語学の客員教授も務めている。2010年にはカンザス大学の人文科学デジタル研究所を共同設立し、[ 5 ] 2018年まで共同所長を務めた。
ドワイヤーは、内アジアおよび中央アジアの言語と文化、特にテュルク語族、シナ語族、モンゴル語族の言語を研究しています。また、ウイグル語の教育・言語学に関する教材も出版しています。[ 6 ]
彼女の研究は、言語収束地域である言語連盟(Sprachbund)としての中国内アジア地域の重要性を論じている点で特筆すべきものである。また、言語記録、オープンアクセス、言語イデオロギーといった問題にも取り組んでいる。[ 7 ] 2014年には、その研究によりジョン・サイモン・グッゲンハイム記念財団のフェローに選出された。[ 8 ] [ 9 ]
ドワイヤーは、国立科学財団(NSF)から資金提供を受け、カルロス・ナッシュを共同ディレクターに招き、共同言語研究研究所(CoLang 2012)を率いた。 [ 10 ] [ 11 ] CoLangは、NSLが支援する、偶数年に開催される、現場言語ドキュメンテーションに関する国際的なトレーニングワークショップである。 [ 12 ]
2010年以来、彼女の共同作業は分析された言語リソースの共有に重点を置いており、パイロットウェブサイト「インタラクティブ・インナー・アジア」[ 13 ]では、ドワイヤーのVW-DOBESプロジェクトに基づいた言語資料のサンプルがいくつか提供され、ウェブサイト「ウイグル2.0 」 [ 14 ]には「ウイグル軽動詞」プロジェクト(現代ウイグル語の複合述語の通時性に関するもの)と「トルキ写本オンライン分析(ATMO)」プロジェクト(後期東部チャガタイ語/初期近代ウイグル語のテキストのデジタル版を作成し、医学写本の文化的・言語的分析とソーシャルネットワーク分析に重点を置くもの)が含まれている。