Die neuere Schopfungsgechichte nach dem gegenwarligen Stande der Naturwissenschaft、1875 – 科学の現状に関する最近の創作物語。
Anatomisch-physiologischer Atlas der Botanik für Hoch- und Mittelschulen (Carolina Dodel と共著)、1878 – 高等学校および中学校向けの植物学の解剖生理学的アトラス。
Biologische Fragmente: Beiträge zur Entwicklungsgeschichte der Pflanzen、1885 – 生物学的断片: 植物の発達史への貢献。
コンラート・デュブラー。 Tagebücher、Biographie und Briefwechsel des oberösterreichischen Bauernphilosophen、1886 – Konrad Deubler。上オーストリアの農民哲学者の日記、伝記、書簡。
モーゼとダーウィン?アイネ・シュフラゲ。 Allen Freunden der Wahrbeit zum Nachdenken vorgelegt、1889;後に英語に翻訳された:「モーセかダーウィン?:真実と進歩のすべての友人のための学校の問題」(1891年)。
オース・レーベン・ウント・ヴィッセンシャフト。 gesammelte Vorträge und Aufsätze、1896 – 生命と科学について。講演やエッセイを集めたもの。
Ernst Haeckel als Erzieher、1906 – 教育者としてのエルンスト・ヘッケル。
出典
Andreas Daum , Wissenschaftspopularisierung im 19. Jahrhundert: Bürgerliche Kultur, naturwissenschaftliche Bildung und die deutsche Öffentlichkeit, 1848–1914。ミュンヘン: オルデンブール、1998、ISBN3-486-56337-8(『19世紀における科学の普及』第2版、2002年)。