インターネット上の爆弾製造手順

インターネット上で爆弾製造方法が公開されていることは、議員や政治家の間で大きな話題となっており、彼らはオンラインで入手可能な「危険」とみなされる特定の情報を検閲することでインターネットの境界を制限しようと躍起になっている。安価で容易に入手できる材料から作られた「簡単な」爆発物の実例が示されている。[ 1 ]

連邦捜査局の報告によると、1989年には1,699件、1994年には3,163件の爆破事件が発生した。[ 2 ]ボストン、ロンドン、バリ、オスロでは手製爆発物を使ったテロ計画が阻止されている。[ 3 ]

道徳哲学

デジタル権利の支持者は、インターネットトラフィックの管理者には、送信される情報を分析する自動システムであるディープ・パケット・インスペクション（DPI）の権利はないと主張する。例えば、「爆弾の指示」という単語が書かれたパケットの配信を拒否し、その情報を要求したインターネットサービスプロバイダー（ISP）に当局に通報するといった権利だ。 [ 4 ]彼らは、核兵器の製造に関する指示を含む同じ指示が[ 5 ] 、検閲を求める声もなく何十年も公共図書館で公開されてきたという話を「聞いたことがない」と指摘する。[ 6 ] 19世紀後半、ヨハン・モストはオーストリア軍の文書を爆発物の使用方法を示す小冊子にまとめ、無政府主義者のピクニックで配布したが、何の反発も受けなかった。[ 5 ]

当時電子フロンティア財団に所属していたマイク・ゴッドウィンは、ジャーナリストが「爆弾」の製造と「インターネット」を一般大衆の意識に結びつける上で重要な役割を果たしてきたと主張した。[ 6 ]

インターネット上で説明書を公開した罪で起訴されたアメリカのアナキスト、シャーマン・オースティンの起訴を批判する人々は、ウィキペディアの火炎瓶に関する記事にはオースティンのウェブサイトよりも詳細な自家製爆発物の作り方の説明が含まれていると指摘している。[ 7 ] [ 8 ]

爆弾製造方法を提供するアメリカのウェブサイトのほとんどは、民事責任を問われることはないだろう。なぜなら、ヘス対インディアナ州事件とウォーラー対オズボーン事件では、言論の自由の制限は、単一の対象集団に「差し迫った違法行為を引き起こす」ことを目的とした場合にのみ適用できると判断されたからである。これは、国民の大部分が利用できるウェブサイトには当てはまらない。これは、歌詞の中で暴力や自殺を推奨する音楽に匹敵する状況である。[ 9 ]

歴史

1986年、インターネットが普及する前のこと、警察は「フェニックス・フォース」と名乗るグループが書いた「爆発物完全版」というデジタルマニュアルのコンピュータプリントアウトの共有について捜査を行った。学生たちはそのリストをクラスメートと共有し、そこに記載されている多くの爆弾の製造実験を行っていた。[ 10 ]

1994年、全米ライフル協会の掲示板にウォーマスターというユーザーによって、ベビーフードの瓶から爆弾を作る方法を詳しく説明するスレッドが立てられた。[ 11 ]

1995年のオクラホマシティ爆破事件の後、匿名のユーズネット投稿で爆弾の構造が批判され、爆弾が意図した最大の被害をもたらさなかった問題を克服する方法が提案された。[ 11 ] 1996年3月23日、テロリストハンドブックの全文がオンラインで公開され、爆破事件で使用された爆弾の作り方の説明や改良案も含まれていた。[ 11 ]モハメド・ウスマン・サディクは2006年に逮捕された際、マニュアルのコピーをCD-ROMで所持していたため、「テロ行為を実行または準備する者にとって有用な情報を含む文書または記録を所持していた」として起訴された。[ 12 ]

1996年に発行されたドイツの左翼系オンライン雑誌「Radikal」は、オランダのサーバーで鉄道の破壊工作を詳細に解説していた。[ 13 ]同年3月、ニューサウスウェールズ州の国会議員は、少年がオンラインで爆弾の作り方を学ぼうとして怪我をしたという報道を受け、青少年のインターネットアクセスに関する法律制定を求めた。[ 14 ]

1998年まで、この説明書は好奇心旺盛な若者が「誰かを傷つける意図はない」という危険な実験として爆発物を作りたいだけだったというのが一般的な見方だった。[ 15 ]

この情報がインターネット上で入手可能かどうかについての論争は、コロンバイン高校銃乱射事件をきっかけに始まった。警察は、1999年のヘリテージ高校銃乱射事件の犯人、アンソニー・「TJ」・ソロモンの寝室で、インターネットからダウンロードされた爆弾製造手順の印刷コピーを発見したと主張した。[ 16 ]

また1999年には、デヴィッド・コープランドがインターネットからダウンロードした「テロリストのハンドブックと爆弾の作り方：パート2」で説明されている手法に基づいてロンドンに釘爆弾を仕掛け、3人を殺害し139人を負傷させた。 [ 17 ]

アメリカの過激な中絶反対運動団体「アーミー・オブ・ゴッド」も、ウェブサイトで中絶反対の暴力に備えるための爆弾製造に関する情報を提供している。 [ 18 ]

2001年、ジャーナリストたちはアフガニスタンのアルカ​​イダのメンバーがインターネットを使って爆弾製造技術を学んでいたことを発見した。[ 19 ]

2002年、フィンランドで「RC」はインターネット上で爆弾製造技術について議論したが、そのウェブサイトのモデレーターはオサマ・ビン・ラディンの遺体の上に自分の顔の写真を表示し、その後RCは爆弾を爆発させ、自分を含む7人を殺害した。[ 17 ]

2002年、ニュージーランド人のブルース・シンプソンは『低コスト巡航ミサイル：迫り来る脅威？』を出版し、読者に5,000ドル以下で巡航ミサイルを製作する方法を示した。 [ 20 ] [ 21 ]

2003年、南部クー・クラックス・クラン騎士団のジェレミー・パーカーは、マーティン・ルーサー・キング・ジュニア・デーに応えて、インターネット上に詳細な爆弾の作り方を投稿し、「何かが起こるのを見たくはない」と述べた。[ 22 ]

報告書「隣人を爆撃する方法：ハマスがオンライン『アカデミー』を提供」は、爆弾製造者を増やすキャンペーンの一環として、ハマスがイスラム教徒向けに爆弾製造に関する14レッスンのオンラインインタラクティブコースを提供していることを説明している。[ 17 ] [ 23 ]

2004年、パレスチナの団体がイラクの反乱軍を支援する目的で、自爆ベストの正しい作り方を示すビデオをオンラインに投稿した。[ 24 ]

2004年のマドリード列車爆破事件では191人が死亡、1,800人が負傷したが、犯人は爆弾の製造方法をインターネットからダウンロードしていた。[ 25 ]

カナダ人のサアド・ハリドは、2006年にオンラインで爆弾製造材料をダウンロードし、2006年のトロントテロ事件を引き起こしたことを認めた。[ 26 ]

イギリス人学生のイサ・イブラヒムは、インターネットで見つけた説明書を使って自爆ベスト爆弾を製作した。彼はショッピングセンターで爆発させる計画を立てていた。2009年7月、彼は最低10年の懲役刑を宣告された。[ 27 ]

2010年2月にニューヨーク市地下鉄爆破計画の罪を認めたアルカイダのメンバー、ナジブッラー・ザジは、爆弾の作り方や部品の購入場所に関する情報をインターネットで検索した。[ 28 ]

2018年8月、フロリダ州マイアミのサミュエル・バティストは爆弾製造手順書の作成と配布の罪で起訴された。[ 29 ]

対策

Google で「爆弾製造」を検索すると、「AI 概要」に、法律上および安全上の理由から爆弾製造手順を提供することはできないというメッセージが表示される。

ウェブサイトやソフトウェアには通常、爆弾製造手順の配布や生成を防ぐためのポリシーや対策が講じられています。

YouTubeでは、爆発物の作り方を説明する動画は「有害または危険なコンテンツ」ポリシーにより禁止されています。[ 30 ]

ChatGPTには、爆弾の作り方の指示など、違法、危険、非倫理的なリクエストを防ぐためのフィルターが組み込まれています。[ 31 ]

立法

インターネット上で爆弾の作り方を他人に教えることは、表現の自由とは全く関係のない、許されるべきではない。

— フランコ・フラッティーニ、欧州委員会副委員長[ 32 ]

1995年、ダイアン・ファインスタインは、爆弾製造情報の頒布を違法とし、25万ドルの罰金と20年の懲役を科す法案を米国上院に提出した。 [ 33 ] 2年後、上院は94対0でその実施を可決した。[ 34 ]これはティモシー・マクベイによるオクラホマ爆破事件への対応だとよく言われていたが、実際にはマクベイは『 Homemade C-4, A Recipe for Survival』と『Ragnar's Big Book of Homemade Weapons and Improvised Explosives』という2冊の従来型のハードコピー書籍を使用していた。批評家は後に、両方の本がまだAmazon.comで販売されていることを指摘し、議員たちはそのような情報の本当の頒布については懸念していなかったことを示唆した。[ 35 ]インターネット上で入手可能なDeCSS技術によって、ユーザーがDVDの暗号化を「クラック」できるとして訴訟が勃発したとき、創設者たちは、爆弾製造手順書が合法であるのに、企業に金銭的な損害を与えるだけのソフトウェアクラックが違法なのはなぜかと疑問を呈した。[ 36 ]

2004年、ドイツ当局は、爆弾の作り方を詳細に説明した「Der Abarisch Sturm」というウェブサイトを17歳の少年が投稿したとして、そのウェブサイトの閉鎖を強制した。 [ 13 ]同年、フランス警察は、同様の手順を「楽しみのために」投稿したと主張したアルフォールヴィルのコンピューター専門学生を逮捕した。 [ 13 ]

2007年に欧州委員会が爆弾製造ウェブサイトを抑制しようとした試みは、ISPにそのようなページの閲覧を許可したユーザーに刑事責任を負わせることで、レジスター紙によって「インターネットの現実を驚くほど無視している」と嘲笑された[ 32 ] [ 37 ]。

オーストラリアでは、爆発物の製造に関するアドバイスを提供するウェブサイトは「コミュニティの許容基準すべて」に違反しているとみなされるため、「分類拒否」と分類されます。[ 38 ]

参考文献

  1. ^ホーガン、ジョン「テロリズムの心理学」116ページ
  2. ^テロリズムの心理学、ジョン・ホーガン、アウトレッジ、2005年ISBN 0-7146-5262-8
  3. ^ゲスト、アニー（2013年5月23日）「テロ阻止のために放出された爆弾の製造に使われる一般的な化学物質のリスト」 ABCニュース。
  4. ^ステア、ラルフ・M.他「情報システムの原理」275ページ
  5. ^ a bアンナ・ララビー、「爆弾：それは方法ではなく、なぜか」、スター・テレグラム、2005年8月7日。
  6. ^ a bゴッドウィン、マイク.「サイバー権利：デジタル時代における言論の自由の擁護」、p. 67
  7. ^ Caslon Analytics、爆弾情報 2009年10月15日アーカイブ、 Wayback Machine
  8. ^トゥーレツキー、デイヴィッド・S. FBIがあなたに見せたくないもの
  9. ^ワイスブラム、ロン。ワールドワイドウェブにおける暴力煽動（2010年7月6日アーカイブ、 Wayback Machine）
  10. ^ヘガーティ、スティーブン。ヘルナンド・タイムズ、「爆弾製造指示書がパスコの学校で配布される」、1986年11月13日
  11. ^ a b cシュテガー、マンフレッド・B.「暴力とその代替手段」、89ページ
  12. ^デイリー・テレグラフ、テロ容疑者は爆弾製造マニュアルを所持していたと裁判所が証言、2010年1月27日
  13. ^ a b c欧州評議会、「欧州における組織犯罪：サイバー犯罪の脅威」、2004年、141ページ
  14. ^エヴァラード、ジェリー「仮想国家：インターネットと国民国家の境界」
  15. ^トライシティ・ヘラルド、「インターネット上の爆弾製造手順」、1998年10月2日
  16. ^ムーア、マーク・ハリソン著「致命的な教訓：致命的な学校暴力を理解する」50ページ
  17. ^ a b cワイマン、ガブリエル（2006年）『インターネット上のテロ：新たな舞台、新たな課題』米国平和研究所出版、  125頁、ISBN 1-929223-71-4.インターネット上の爆弾の作り方の説明。
  18. ^カラフィン、マイケル。ボールステート・デイリー・ニュース、「扇動的なニュースは危険で無責任」、2010年1月19日
  19. ^ヘイトクライムと偏見犯罪：読本、367ページ、バーバラ・ペリー、ラウトレッジ、2003年、 ISBN 0-415-94408-2、2010年2月23日アクセス
  20. ^ブルース・シンプソン. 「低コスト巡航ミサイル：迫り来る脅威？」 . Aardvark.co.nz . 2003年6月5日時点のオリジナルよりアーカイブ。
  21. ^スコット・マクロード (2003年6月3日). 「科学者が裏庭でミサイルを開発」 .ニュージーランド・ヘラルド. APNニュージーランド. 2015年2月17日時点のオリジナルよりアーカイブ。
  22. ^南部貧困法律センター、クー・クラックス・クラン
  23. ^世界で最も脅威的なテロリストネットワークと犯罪組織、p. 159、マイケル・T・キント、ジェロルド・M・ポスト、バリー・R・シュナイダー、マクミラン、2009年、 ISBN 0-230-61809-X、2010年2月23日アクセス
  24. ^マイヤーズ、リサ。NBC、「ウェブビデオでテロリストに爆弾ベストの作り方を教える」、2004年12月22日
  25. ^「アルカイダのオンライン大学：テロリスト志望者のためのジハード入門」デア・シュピーゲル、2005年8月17日、2010年2月23日アクセス
  26. ^ビル・ギレスピー、 CBCラジオ番組ログ、2006年6月23日
  27. ^デイヴィッド・サプステッド (2009年6月13日). 「イギリス人学生がネットで爆弾製造を学ぶ」「 .ザ・ナショナル. ロンドン. 2012年10月7日時点のオリジナルよりアーカイブ。2014年2月28日閲覧。
  28. ^「テロ容疑者、陰謀罪で起訴」UPI、2009年9月24日、2014年2月28日アクセス
  29. ^ 「彼は『自家製パイプ爆弾の作り方』を投稿した。現在、連邦法違反の罪で起訴されている」マイアミ・ヘラルド、2018年8月30日。
  30. ^ 「有害または危険なコンテンツ」。Google サポート。
  31. ^ Tom Kington (2022年12月17日). 「ChatGPTボットが爆弾製造指示を出すように仕向けられたと開発者が語る」 .
  32. ^ a b The Register、ECはインターネット爆弾製造ガイドの抑制を望んでいる、2007年7月4日
  33. ^ファインスタイン修正案 SP419
  34. ^ Yeazel, Bryan J.「インターネット上の爆弾製造マニュアル」、16 ​​Notre Dame Journal of Law, Ethics and Public Policy 279–306、2002年。
  35. ^ H. Brian Holland.「本質的に危険：教育機能を果たす言論を制限するインターネット固有の規格の可能性」 2009年2月17日アーカイブ、Wayback Machineにて公開、サンフランシスコ大学法学評論39 (2005): 353。
  36. ^ CNN、 7行のコードでDVDの暗号化を解読できる、 2009年6月10日アーカイブ、 Wayback Machine、2001年3月12日
  37. ^ The Times、ウェブサイト爆弾作成講座が欧州全域で禁止へ、2007年7月4日
  38. ^オーストラリアのインターネット悪役スティーブン・コンロイがトップスピンを考案
  • ブライアン・ホランドの2005年の論文「本質的に危険：教育機能を果たす発言を制限するインターネット固有の基準の可能性」サンフランシスコ大学ローレビュー39巻353～406ページ、
  • リーゼル・パンギリナン著「国家が戦争状態にあるとき：武器レシピの規制のための文脈依存的な言論の自由理論」2005年、22 Cardozo Arts & Entertainment Law Journal 683–721頁
  • アンドリアンナ・カスタネックの 2004 年の論文「ヒットマンからニューヨーク市の軍事占領まで: ライス対パラディン・エンタープライズのインターネット検閲に対する進化する影響」、99 ノースウェスタン大学法学評論 383-440 ページ。
「 https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Bomb-making_instructions_on_the_Internet&oldid=1328703818」より取得