デビッド・アンドリッチ | |
|---|---|
西オーストラリア大学のアンドリッチ教授 | |
| 生まれる | パース、西オーストラリア州 |
| 母校 | シカゴ大学 |
| 知られている | ラッシュ測定理論、定量的研究方法への貢献 |
| 受賞歴 | スーザン・コルバー・ローゼンバーガー賞、オーストラリア社会科学アカデミー会員 |
| 科学者としてのキャリア | |
| フィールド | 教育、心理測定学、定量的手法 |
| 機関 | 西オーストラリア大学、マードック大学 |
| 著名な学生 | リズ・コンスタブル |
デビッド・アンドリッチはオーストラリアの学術・評価の専門家です。 [ 1 ]彼は、社会科学、健康、その他の分野で使用されている測定のための多項式ラッシュモデルに関する独創的な研究を含む、定量的社会科学に多大な貢献をしてきました。
アンドリッチは現在、西オーストラリア大学のウィンスロップ教授であり、同大学のチャップル教育学部教授を務めています。1990年には、社会科学における測定への貢献により、オーストラリア社会科学アカデミーのフェローに選出されました。[ 2 ]アンドリッチは、デンマークとオーストラリアでゲオルク・ラッシュと共に研究を行いました。彼はラッシュの確率的測定モデルの最も著名な提唱者の一人です。
デビッド・アンドリッチは西オーストラリア大学で数学と応用数学の理学士号を取得しました。[ 3 ]彼は短期間高校で数学を教え、西オーストラリア州教育省のカリキュラム部門で働いた後、西オーストラリア大学教育省に任命されました。
アンドリッチは1973年にシカゴ大学教育学部のMESAプログラムで博士号を取得した。彼の博士課程委員会は、ベンジャミン・D・ライト、R・ダレル・ボック、シェルビー・J・ハーバーマンで構成されていた。1977年にはデンマーク教育研究所の研究員として6ヶ月間、故デンマークの数学者ゲオルク・ラッシュと共に働き、さらにシカゴ大学の研究員として6ヶ月間、ベンジャミン・D・ライトと共に働いた。1986年にはシカゴ大学でさらに6ヶ月間過ごした。[ 4 ]
アンドリッチは1990年、1993年、1996年にイタリアのトレント大学に2ヶ月間客員教授として招聘された。1986年にはマードック大学教育学部教授に就任し、2007年まで同大学で勤務した。その間、1988年から1990年まで、そして2003年6月から2005年5月末まで、同大学の教育学部長を務めた。2007年、西オーストラリア大学に戻り、チャップル教育学部教授に就任した。
アンドリッチは、 Psychometrika(1995~2003年)、Applied Psychological Measurement(1986年~)、Journal of Educational Measurement(1984~1989年) 、 Australian Journal of Education (1990~1993年)など、数々のジャーナルの編集委員を務めてきました。州政府および連邦政府向けに多数の報告書を執筆し、1990年には社会科学における測定への貢献により、オーストラリア社会科学アカデミーのフェローに選出されました。現在も教育測定の指導に携わっています。
彼は特に項目反応理論、とりわけ測定のためのラッシュモデルに関する研究で知られています。彼の研究と仕事は、測定の哲学からモデル開発、解説、解釈、ソフトウェア開発まで多岐にわたります。教育学、心理学、社会学、統計学のジャーナルに論文を発表しています。彼は『Rasch Models for Measurement』(Sage)の著者であり、ソフトウェアパッケージ『Rasch Unidimensional Measurement Models』(RUMMLab)の共著者でもあります。彼はラッシュモデルから科学哲学まで幅広い分野で多数の論文を発表しています。これらの出版物の一部は、ラッシュモデルと多項式ラッシュモデルに関する記事に掲載されています。
アンドリッチは、西オーストラリア州パースでラシュ測定モデルに関する一連の会議を主催し、幅広い国の研究者を集めてきました。[ 5 ]彼は1985年以来、オーストラリア研究評議会から継続的に主要な助成金を受けています。 [ 6 ]彼の研究が認められ、シカゴ大学で博士号を取得中に、研究に対してスーザン・コルバー・ローゼンバーガー賞を受賞しました。[ 7 ]