サンタンデール将軍国立警察アカデミー

ヘネラル・サンタンデール国立警察アカデミーの旗。
ヘネラル・サンタンデール国立警察アカデミーの紋章。

サンタンデール・ヘネラル国立警察アカデミー(スペイン語: Escuela General Santander de la Policia Nacional )は、コロンビア国家警察の主要な教育機関です。このアカデミーは、警察の人材育成のための大学として機能しています。

歴史

この機関はコロンビア国家警察によって設立され、新人を将校、下士官、捜査官、刑事、その他の技術職員や管理職員に育成することを主な任務としていました。エドゥアルド・サントス大統領 の任期中、1940年2月21日の大統領令343号によって正式に再編され、4月14日の法令776号の支援を受けて、より効率的な組織へと組織が改編されました。この法令では、人員当たりの必要人員を設定し、警察部隊により多くの客観的な機能が統合・割り当てられました。また、法令343号ではルイス・アンドレス・ゴメスが初代長官に任命され、法令77610号で定められた通り、職員の配置を行いました。ゴメスの主たる目的は、コロンビア警察官に大学のような地位を与えることでした。

この機関は当初、知的準備、職業的態度、道徳的態度、および警察官になるための職業を持っていることを要件とする4つのコースを提供しました。ゴメス氏はまた、コロンビア国立大学法学部から準備の整った教授を採用するための選考プロセスを開始し、コペテ・リサラルデ氏、アルトゥーロ・バレンシア・ゼア氏、アドルフォ・ベレス・エチェヴェリ氏、アウグスト・サストレ氏、アルフォンソ・ルイス・オヘダ氏、モイセス・スパス・ネレル氏、ギジェルモ・メレンデス・ラミレス氏、ホセ・アレハンドロ・マンティージャ氏、ギレルモ氏を選出した。フェルナンデス。ルイス・アルベルト・ピンソンはリカルド・ロドリゲス・アランサ、フランシスコ・ブルーノ、ミゲル・ジェラス・ピサロ、ロベルト・ピネダ・カスティージョ、エルネスト・アントリネス、ホセ・マヌエル・モスケラ、エンリケ・バルガス、ホルヘ・バレンシアとともに研究県を監督した。最初のクラスは、エル・リベルタドールに敬意を表してシモン・ボリバルと命名されました。エミリアーノ・カマルゴ・ロドリゲスがクラス指揮官に任命され、ルイス・A・カルデナスとレイ・プラトが分隊指揮官に任命されました。

コースは、礼儀作法コロンビアの地理、コロンビアの憲法、警察法、刑法と訴訟手続き、タイピング、地形学、法医学、組織と文書化、リーダーシップ学校、軍事教義、馬術馬術学の指導に重点を置きました。

2月28日の法令421号により、同窓会部が組織され、サンタンデール総督の国家警察アカデミーに配属され、さまざまな分野で国家警察の専門職員を養成するという使命を帯び、すべて同窓会評議会によって統制される。

5月15日の法令1187号では、国家警察の刑事の階級が、昇進順で在籍年数に応じて定められた。第4級刑事は2年の階級、第3級刑事は3年の階級、第2級刑事は4年の階級、第1級刑事と刑事部長は、法学専攻または指導判事の経験が追加の要件であった。下士官と少尉は、35歳未満という条件を満たしていれば、第4級刑事になることが認められた。この頃までに刑事昇進委員会が設立され、国家警察長官、国家警察長官、国家保安局長、サンタンデール将軍アカデミー局長、人事局長によって承認された。これらの刑事は、等級在籍年数、職業上の適性、教育、組織内での行動を考慮して、内部で異なる昇進カテゴリーに分類された。

1938年8月5日、アルフォンソ・ロペス・プマレホ大統領は、サンタンデール将軍国家警察アカデミーの校舎を正式に開校した。1939年には、国家警察の正規職員の養成、育成、教育を主導し、行政・技術サービスの向上を図るため、同窓会部が設立された。1940年2月21日の法令第343号により、アカデミーは最終的に組織化された。

コロンビア教育省は、 1976年10月25日付決議第9354号により「警察学」および「警察行政」の教育課程を承認したため、アカデミーは高等教育機関としての運営を認められています。当初、警察行政官養成は、それぞれ20週間のサイクルで行われるシステムで実施される予定でした。4サイクル目終了までに、新入生は士官候補生から少尉(別名アルフェレス)に昇格し、さらに40週間の研修を経て「警察行政官技術者」の階級に昇格します。その後、授業に戻り、最後の3サイクルを修了して「プロフェッショナル警察行政官」の称号を取得し、さらに上級階級(大尉、少佐など)に昇進します。

アカデミーは、学習計画において常に3つの分野、すなわち専門分野、科学・調査分野、そして人文・社会分野を養成の対象としています。各分野は、専門知識を習得するためにサブフィールドと科目に細分化されています。コロンビア高等教育振興機構(ICFES)の1982年決議第1721号の委任により、アカデミーの免許は1987年まで有効です。1月26日決議第0161号により、国家警察局は新たな「学習計画」を承認しました。この計画には、養成期間を1年間に延長する改訂版の大学養成プログラムが含まれています。

1991年までにアカデミーが発足し、警察の「専門化」を推進しました。1991年10月2日の決議02891により、ICFESは「学習計画」の改革を承認し、「警察学技術」の名称を「犯罪学および警察技術」に変更しました。この計画は1997年9月11日の決議02668により、コロンビア国防省と国家警察局が新たな「学習計画」を承認するまで継続されました。この新たな「学習計画」プログラムは3年間続き、6学期制です。この計画には、警察の基礎と補足の2つの教義分野が含まれており、補足分野は法律、行政、捜査の各分野に細分化されています。

現在のカリキュラムは、コロンビア国民の市民的自由と保障に焦点を当てた人権、倫理、法的原則に関する専門的な警察教育を本質的に改善することに重点を置いています。2000年8月17日の決議第2252号により、アカデミーは犯罪学(法医学)プログラムの単位認定を認可されました。

組織

サンタンデール将軍国立警察アカデミーの組織図

学部

ヘネラル・サンタンデール・アカデミーは4つの学部に分かれています。

警察行政学部

その使命は、地域社会の利益に効果的に貢献できる理想的かつ有能なプロの警察官を養成するための学部および大学院プログラムを開発することです。

教員は4つの指導グループに分かれています。

  1. 継続教育センター:その主な目的は、機関能力強化計画に基づいた政策および行政能力強化プロセスを通じて、教育と労働の質を向上させることです。また、このグループは他の機関との学術交流を推進し、様々な学術イベントの企画、実施、フォローアップ、評価を行います。[1]
  2. 教育管理グループ:学生の能力開発と育成に関わる教育プロセスを支援することを主な目的として2004年に設立されました。このチームは、警察分野、行政、評価、教育学の専門知識を持つ専門家で構成されています。[2]
  3. 評価・品質センター:2005年、認定事務所と統計事務所の2つの組織が、国立アカデミー総局の学術副校長室を拠点とする評価・品質センターを設立しました。現在、承認待ちです。センターの使命は、客観的かつ信頼性の高い統計を用いて、測定・評価手続きを管理・発展させることです。これにより、警察教育制度に適合する様々な行動を集計、評価、予測し、改善計画と教育ビジョンを促進するための行動勧告を行うことを目指します。[3]
  4. 研究技術開発センター:このグループは、2004年に国立アカデミー総局学術副学長室から一定の独立性を持つグループとして設立され、機関研究グループと普及・フォローアップグループの2つのグループに分かれています。その使命は、学部および大学院プログラムにおける研究開発、制服を着用する職員と着用しない職員、そしてアカデミー卒業生による機関研究および学術研究を主導し、促進することです。[4]

犯罪捜査学部

刑事捜査学部の印章。

この学部は1988年6月に30名の若手警察官のクラスで活動を開始しました。その主な目的は、犯罪捜査、法医学、司法警察に関する学部、大学院、そしてさらに高度な研究プログラムを開発することです。この学部には、犯罪捜査に関する学部課程と4つの専門分野があります。

  1. 犯罪捜査専門:このコースの主な目的は、法律、行政、医学、人文科学、化学、生物学の専門家を重視した研究プロセスを開発することにより、犯罪捜査の科学的、技術的、法的、人的分野について学生を教育することです。[5]
  2. 交通事故調査専門:科学的・技術的資源を用いて事件を再現し、交通事故分野における専門捜査官の育成に重点を置く。[6]
  3. 犯罪学技術:この学部の目的は、刑事事件を解決し、保護観察の結果をもたらし、さまざまな司法機関を支援するために必要な技術を学生に教育し、また、犯罪捜査分野におけるさまざまな現場プロセスを調整することです。[7]
  4. 対立システム、司法警察、犯罪学コース:その主な目的は、すでに確立されている異端審問制度とともにコロンビアの司法制度に導入されつつある対立システム、そして民主主義の安全保障に必要な司法警察と犯罪学について、警察官と非警察官の学生に教えることである。[8]

技術・テクノロジー学部

この学部では6つのサブフィールドを提供しています。

  1. 専門警察技術員:主に現役の正規警察の幹部階級への入隊を希望する学士課程の警察官を対象としています。この課程は「基礎訓練」として機能し、主に警察事務業務を扱います。課程は9学期制で、司法警察での1年間の実務経験が含まれます。[9]
  2. 警察技術研究:このコースの主な目的は、さまざまな技術ツールを特定し、それを警察活動に適用することです。[10]
  3. 道路交通安全専門技術者:このコースの目的は、警察官に高速道路や街頭パトロールの行動、手続き、車両交通秩序の維持活動を指導することです。[11]
  4. 警察犬の誘導・訓練:このコースは、犬の育成、発育、教育、訓練、繁殖、福祉に関する1年間の訓練です。このコースを修了した警察官は、国内外の警察犬訓練学校やその他の組織において、開発と指導を技術的に支援できるようになります。警察犬の任務には、警察官の支援、麻薬・爆発物探知、捜索救助、追跡、介入などがあります。[12]
  5. 警察航空操縦士養成:このコースでは、コロンビア国家警察の航空機(中型・小型飛行機、ヘリコプターを含む)の操縦士を訓練します。期間は10ヶ月です。[13]
  6. 航空技術者養成課程:この課程では、警察の下士官、警察幹部、警察職員を対象に、国家警察航空機の整備・修理に関する訓練を行う。[14]

専門分野 教員

この学部は、他の学部のほとんど、特に警察航空操縦士養成、航空技術者養成、道路保安専門技術者養成などと相互研修を行っていますが、文書、指紋鑑定、司法写真、弾道学爆発物学、面積測定学、車両識別、司法警察のさまざまなプログラムを含む司法警察学校のように、専門分野を習得するためにより深い科目を学ぶこともできます。国家警察、行政安全保障局 DAS)、コロンビア司法長官およびその捜査技術部門(CTI)の職員。[ 1 ]

戦略的提携

ヘネラル・サンタンデール・アカデミーは、近年の麻薬戦争および対テロ戦争の一部となったコロンビア計画の実施により、主に米国連邦捜査局(FBI)および麻薬取締局(DEA)と戦略的な提携を結んでおり、これらの経験により、ラテンアメリカで最も適切な法執行機関の教育センターの1つとなっています。

アカデミーとの交換留学プログラムを実施している国は他にもあり、その多くはラテンアメリカ諸国(ボリビアチリコスタリカエクアドルエルサルバドルグアテマラホンジュラスパナマペルーベネズエラ)です。ヨーロッパからは、スペインのみがマドリード・コンプルテンセ大学を通じて交換留学プログラムを実施しています。

参照

参考文献

  1. ^ “サンタンデール将軍の行政指導” . 2007 年 9 月 27 日にオリジナルからアーカイブされました2006 年 11 月 20 日に取得

北緯4°35′25″ 西経74°07′49″ / 北緯4.59028度、西経74.13028度 / 4.59028; -74.13028