ガーナ教育サービス
ガーナ教育サービス
地図
機関概要
設立1974年 （1974年）
管轄ガーナ政府
本部ガーナ教育サービス本部（GES）、アクラ
従業員34万人以上
機関幹部
親機関教育省
ウェブ ges.gov.gh

ガーナ教育サービス（GES）は、教育省傘下の政府機関であり、民族、性別、障害、宗教、政治的立場に関わらず、就学年齢のガーナ国民が質の高い正規教育を受けられるよう、政府の政策を実施する責任を負っています。ガーナ教育サービスは、15名の委員からなるGES評議会によって運営されています。[ 1 ] [ 2 ]

この機関は1974年に国家救済評議会によって設立されました。ガーナ社会に対する その使命[ 1 ]を効果的に遂行するために、様々な組織と提携し、様々なユニットに分かれています。

歴史

ガーナ教育サービス（GES）は、1974年に国家救済評議会法令（NRCD 247）に基づき、国家救済評議会によってガーナ公務員の一部として設立されました。 [ 3 ]その後、NRCD 252、NRCD 357、最高軍事評議会法令（SMCD 63）によって改正されました。[ 3 ]第四共和国憲法において、以前の法律はその後、議会法、法律506（1994年）および法律778（2008年）によって改正されました。[ 1 ]

機能

ガーナ教育サービスは、以下の責任を負います。

  • 基礎教育、高等教育、技術教育、および特別支援教育の提供と監督
  • 私立高等教育機関の登録、監督および検査。
  • 教育政策およびプログラムについて文部大臣に勧告を提出する。
  • 会員間の効率性と才能の完全な成長を促進します。
  • 教師を登録し、公立システム内の全教師の登録簿を更新します。
  • 上記に規定された機能の達成に影響を与えるその他の機能を実行する。
  • 職員の専門的な基準と行動を維持する。[ 1 ]

コラボレーション

以下の組織と利害関係者は、GESのプログラムと活動の実施において協力しています

  • 国連児童基金- 教育プログラム。[ 4 ] [ 5 ]
  • 米国国際開発庁- 教育プロジェクトのためのパートナーシップ：社会的影響、学習、革新、小学校における読解力の向上。[ 6 ]
  • ベルギー/TELEVIC - 240校の高等学校への統合型eラーニングラボの供給と設置。[ 7 ]
  • 英国国際開発省 - 補完的基礎教育プログラムについて。
  • Kreditanstalt Wiederaufbau (KfW) - 職業訓練支援: バウチャー プログラム。
  • 世界銀行- ガーナ中等教育改善プロジェクト。[ 8 ]
  • クウェート- 既存の26校の高等学校プロジェクトの拡張と発展のため。[ 1 ]

現在のプログラム

ガーナ教育サービスが現在実施しているプログラムは以下のとおりです

  • 補完的基礎教育（CBE）プログラム：国内の最貧困地域に暮らす8歳から14歳までの不就学児童（OOSC）を対象とした学習支援プログラム。このプログラムは、9ヶ月以内に子どもたちが読み書きと計算を習得できるよう支援することを目的としています。[ 9 ]
  • 中等教育改善プロジェクト（SEIP）：1992年憲法第25条1b項に基づき2017年9月に実施された。同項は、「技術教育および職業教育を含む様々な形態の中等教育は、あらゆる適切な手段、特に無償教育の漸進的な導入によって、すべての者に一般的に利用可能かつアクセス可能にされなければならない」と規定している。[ 10 ]
  • 特別支援教育およびインクルーシブ教育 (SIE) プログラム。
  • 高等教育マネジメントプログラム[ 1 ]

部門

  • ガイダンス・カウンセリング（G&C）ユニット - 個人が教育的、職業的、心理的な可能性を発見し、発展させ、結果として最適なレベルの個人的な幸福を達成できるよう支援することを主な目標とする部門です
  • 学校保健教育プログラム（SHEP）ユニット - このユニットの使命は、包括的な健康・栄養教育と関連支援サービスが学校で提供されるようにし、子どもたちに健康的な生活を送るための基本的な生活スキルを身につけさせることです。これにより、子どもの生存率と、就学率、定着率、学業成績などの教育成果が向上します。
  • 特別教育部門 (SPED) - この部門は、包括的な学校環境において適切かつ持続可能なサポート体制を提供することで、障害や特別な教育ニーズを持つ学習者や若者に平等な教育機会を創出する責任を負っています。
  • 中等教育部門 - この部門は、ガーナ教育サービスが教育省の政策を実施および監視し、教育への公平なアクセスに関するガイドラインを提供し、教育の質を向上させ、教育を効果的に管理し、第 2 サイクル レベルで科学、数学、テクノロジー、エンジニアリングを促進し、わかりやすく説明することを支援します。
  • 基礎教育部 - この部は、主要セクションと、幼児教育ユニット（ECE）、私立学校ユニット、女子教育ユニット（GEU）の3つのユニットで構成されています。その使命は、国内における基礎教育が効果的かつ効率的に提供されるようにすることです。
  • 技術職業教育部 - この部署は、教育省の管轄下で高等教育前の技術職業教育の実施を担当しています。[ 1 ]

参照

参考文献

  1. ^ a b c d e f g「ガーナ教育サービス」。ガーナ教育サービス。2019年11月12日閲覧
  2. ^ Aryeh, ED (2002-07-16). 「ガーナ教育評議会、事務局長を任命」 .デイリー・グラフィック. 2019年11月12日閲覧。
  3. ^ a b Antwi, MK (1992).ガーナにおける教育、社会、開発. Unimax. p. 73. ISBN 978-9964-973-02-5。
  4. ^ 「ユニセフ、GESを支援し、19,876人のHIV/AIDS教育者の研修を実施」 ghanaweb.com 。2019年11月12日閲覧
  5. ^ Ndiaye, Bamba (2002). 「ガーナにおける地区・コミュニティレベルの基礎教育への民間セクターの参加確保」 UNICEF/ガーナ教育プログラム. p. 1.
  6. ^ 「教育」 USAID。2013年2月8日時点のオリジナルよりアーカイブ。2019年11月12日閲覧。
  7. ^ 「ガーナ教育プロジェクト」 TELEVIC 。 2019年11月12日閲覧。
  8. ^ディクソン、ジョン、ウェルボーン、ペネロペ（2013年8月28日）『児童保護と児童福祉：文化、政策、実践のグローバル評価』ジェシカ・キングスリー出版社、252ページ。ISBN 978-0-85700-421-5。
  9. ^ 「ガーナの補完的基礎教育（CBE）プログラムが新たな段階に」 GOV.UK 、 2018年9月17日。2023年9月29日閲覧テキストはこのソースからコピーされたもので、Open Government Licence v3.0に基づいて利用可能です。© Crown copyright。
  10. ^ 「中等教育改善プロジェクト - ガーナ教育省」 2020年11月2日。
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