ジェシカ・クーン
ジェシカ・クーン | |
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| 科学者としてのキャリア | |
| 母校 | |
| フィールド | 構文、先住民言語 |
| 論文 | チョル語（マヤ語）における補語：分裂能格理論 （2010年） |
| 博士課程の指導教員 | デビッド・ペセツキー |
| Webサイト | ジェシカ |
ジェシカ・クーンはマギル大学の言語学教授であり、カナダの統語論および先住民言語研究 の指導者である。[ 1 ]彼女は2016年の映画『メッセージ』の言語学専門コンサルタントを務めた。[ 2 ] [ 3 ]
クーンは、チョル語とチュジ語（マヤ語）とミグマク語（アルゴンキン語）における能格性、分割能格性、格と一致、名詞化、フィールド研究の方法論、共同言語研究について研究している。[ 4 ]
幼少期と教育
クーンは2010年にMITで、チョル語（マヤ語）に焦点を当てた相に基づく分裂能格と言語間の拡張に関する論文で博士号を取得しました 。 [ 5 ]
クーンは2004年5月にリード大学で言語学・人類学の学士号を取得した。[ 6 ]
キャリア
クーンはマギル大学で大学院生と学部生に言語学を教えている。[ 7 ]
2011年、彼女はケベック州の先住民族言語であるミグマク語の文書化、研究、教材の開発を行うために、ミグマク・リストグジコミュニティの言語教師と協力し始めました。 [ 8 ]
クーンはドゥニ・ヴィルヌーヴ監督の『メッセージ』の脚本の最終調整の際に、言語学の専門知識を頼りに助言を受けた。[ 9 ]彼女は『メッセージ』の仕事に続いて、フィールドワークとエイリアンの文法に関する記事を映像博物館に寄稿した。[ 10 ]
2018年以来、クーンはナショナルジオグラフィックのプロジェクトを主導し、「チョル語のさまざまな方言の物語を記録、転写、翻訳する」ことに取り組んでいます。[ 11 ]
主な出版物
- クーン、ジェシカ、ローレン・クレメンス (2018).「マヤ語における動詞頭の語順の導出」言語学、94,2: 237–280.
- クーン、ジェシカ（2017年）『チョル・マヤ言語学』ジュディス・アイセン、ノラ・イングランド、ロベルト・ザヴァラ編、ロンドン：ラウトレッジ。[ 12 ]
- クーン、ジェシカ、ペドロ・マテオ・ペドロ、オマー・プレミンジャー (2014). 「Aバー抽出の非対称性における格の役割：マヤ語からの証拠」Linguistic Variarion , 14,2: 179–242.
- クーン、ジェシカ（2013） 『分裂能動態の側面』ニューヨーク：オックスフォード大学出版局。[ 13 ]
参考文献
- ^ 「25 Canada Research Chairs for McGill : McGill Reporter」 publications.mcgill.ca . 2016年2月10日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2016年11月26日閲覧。
- ^ 「CTVナショナルニュース：映画製作者にエイリアン語を教えたマギル大学の教授」CTVニュース。2016年11月26日閲覧。
- ^ 「『メッセージ』でエイミー・アダムスがエイリアンと話すのを手伝った科学者 - とてもロマンチックな事実 - ノーチラス」ノーチラス2016年11月11日 2016年11月26日閲覧。
- ^ "Jessica Coon" . jessica.lingspace.org . 2016年11月26日閲覧。
- ^ (MITWPL), MIT言語学ワーキングペーパー. 「チョル語（マヤ語）の補語：分裂能格理論 | MITWPL」 . mitwpl.mit.edu . 2016年11月26日閲覧。
- ^ "CV | ジェシカ・クーン" . jessica.lingspace.org . 2017年2月27日閲覧。
- ^ 「ジェシカ・クーン」。言語学。2019年4月3日閲覧。
- ^ 「ミグマク語リソース」 。 2017年2月27日閲覧。
- ^アブリー、マーク（2016年11月4日）「キーワード：ドゥニ・ヴィルヌーヴ監督の新作『メッセージ』は言語の核心に迫る」モントリオール・ガゼット。 2017年1月5日閲覧。
- ^ 「Sloan Science & Film」 . scienceandfilm.org . 2019年4月3日閲覧。
- ^ 「Ch'ol | ドキュメンテーション プロジェクト」 Ch'ol . 2019年4月4日閲覧。
- ^ 「Ch'ol. Jessica Coon, McGill University」（PDF） . 2017年2月27日閲覧。
- ^クーン、ジェシカ（2013年）『分裂能格の側面』オックスフォード比較統語論研究、オックスフォード大学出版局、ISBN 9780199858743。
外部リンク
